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歷史教研組工作總結

時間:2024-07-13 23:25:22 總結 我要投稿

歷史教研組工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的歷史教研組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歷史教研組工作總結

歷史教研組工作總結1

  一、本學期所做的工作

  本學期共開展教研活動8次,主要圍繞新課標、新教材輔導進行。方式是專題講座。郭樹清老師進行兩次新課標、新教材專題講座,為組內教師熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引領作用;劉金偉老師為全組教師上了一節網絡課;李偉老師為組內教師上了一節匯報課;郭樹清老師代表歷史組為全校教師上了一節高一新教材示范課。此外,楊華、劉金偉老師兩位歷史組接受教育大檢查。

  二、本學期教研工作特點

  1、參加公開課、示范課的人多。組內有5人次講公開課,絕大多數受到好評。

  2、緊緊圍繞新教材新課標展開。

  三、工作的可喜之處

  1、組內教師參加教研的積極行動高。除了個別教師因材施教上課沖突,絕大多數教師都能按時參加并積極獻計獻策。絕大多數教師能夠積極承擔組內交給教研任務。

  2、教學合作意識大大增強。

  郭樹清老師是新畢業的`教師,為了李偉的盡快成長,徐艷老師經常聽課,一起備課,解決教學中存在的問題。組內教師為郭樹清老師獻計獻策,使他的省級骨干教師的示范課很成功。教務高三和藝體高三經常就高考輔導共同研究,資源方面共享,為今年文科綜合取得好成績奠定了基礎。劉金偉老師與陳國志經常商討教學中的疑難問題。

  3、組內教師課堂教學水平有了進一步的提高。

  楊華老師的課,結構清晰,基本概念交代清楚,重點、難點講解透徹;陳國志老師的課挖掘到位;劉金偉老師的課手段新,線索清晰;李偉的課在走向成熟。

  四、工作中的不足

  1、組內教師由于工作量大和特殊情況較多,使得教研活動人數得不到保證。

  2、教師進行教學經驗總結的意識差。發表的論文微乎其微。

  3、教學合作意識還有待提高。

  4、教研活動還停留在低水平上。

  5、教師的主動參與教研的意識還較差。

  今后在教研室的領導下,歷史組在總結以往經驗教訓的基礎上,積極開展工作,使歷史組的教研工作再上一個新臺階。

歷史教研組工作總結2

  一、本學期所做的工作

  本學期共開展教研活動8次,主要圍繞新課標、新教材輔導進行。方式是專題講座。郭樹清老師進行兩次新課標、新教材專題講座,為組內教師熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引領作用;劉金偉老師為全組教師上了一節網絡課;李偉老師為組內教師上了一節匯報課;郭樹清老師代表歷史組為全校教師上了一節高一新教材示范課。此外,楊華、劉金偉老師兩位歷史組接受教育大檢查。

  二、本學期教研工作特點

  1、參加公開課、示范課的人多。組內有5人次講公開課,絕大多數受到好評。

  2、緊緊圍繞新教材新課標展開。

  三、工作的可喜之處

  1、組內教師參加教研的積極行動高。除了個別教師因材施教上課沖突,

  絕大多數教師都能按時參加并積極獻計獻策。絕大多數教師能夠積極承擔組內交給教研任務。

  2、教學合作意識大大增強。

  郭樹清老師是新畢業的教師,為了李偉的盡快成長,徐艷老師經常聽課,一起備課,解決教學中存在的問題。組內教師為郭樹清老師獻計獻策,使他的省級骨干教師的'示范課很成功。教務高三和藝體高三經常就高考輔導共同研究,資源方面共享,為今年文科綜合取得好成績奠定了基礎。劉金偉老師與陳國志經常商討教學中的疑難問題。

  3、組內教師課堂教學水平有了進一步的提高。

  楊華老師的課,結構清晰,基本概念交代清楚,重點、難點講解透徹;陳國志老師的課挖掘到位;劉金偉老師的課手段新,線索清晰;李偉的課在走向成熟。

  四、工作中的不足

  1、組內教師由于工作量大和特殊情況較多,使得教研活動人數得不到保證。

  2、教師進行教學經驗總結的意識差。發表的論文微乎其微。

  3、教學合作意識還有待提高。

  4、教研活動還停留在低水平上。

  5、教師的主動參與教研的意識還較差。

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