個人演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的個人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人演講稿1
大家好！
鳥的夢是飛向藍天，魚的夢是在海里游泳，花的夢是在春天開花，草的夢是破土，我的夢是什么？
小時候，我做過很多夢。我的夢想是當一名教師，為國家培養更多的人才。我的夢想是成為一名企業家，這樣我的家人就可以過上幸福的生活。我的夢想是成為一名畫家，能夠畫出宏偉的整個國家。我的夢想是成為一名書法家，成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢想無數，因為我想快樂，想做自己認為對的`事，想做別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我覺得我能做好每一件事。
直到長大，我成為了一名優秀的初中生，但同時我發現我變了。我不再是以前那個懵懂無知的孩子，一直認為自己是最棒的；我不再像以前認為的那樣幼稚，認為自己什么都能做好，比別人做得更好。
從這一刻開始，我有了自己的夢想，我還有很長的時間去準備迎接，去克服，去實現，因為我們還在人生的春天。俗話說，“春是一年中的季節”，這是我年輕時的夢想。為了這個夢想，我會努力，努力，再努力。沒有，只有更好，我會超越自己，實現夢想。
讓我們一起為青xx想而奮斗！
謝謝大家！
個人演講稿2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。幸福是什么？幸福對每個人而言都有不同的標準。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命。
那么我們教師的幸福是什么呢？也許有人會說，教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業批改，沒有嘔心瀝血的教案準備，沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說，教師的幸福其實很簡單，課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福，桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底，幸福就是一種心理感受，同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創造幸福的陽光心態。”作為一名教師，只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時，工作過程才會是一種享受而不是一種勞役，是自我實現而不是純粹付出。只有教師是幸福的，才能創造出幸福的課堂，教出幸福的學生。
在座的同仁們，讓我們一起做幸福的教師吧！一個幸福的教師，能走進學生的心靈；一個幸福的教師，會去追求詩情畫意的課堂；一個幸福的教師，能享受到教育的`快樂；一個幸福的教師，能實現自身的價值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢？
首先，懷著陽光的心態，做一名胸懷寬廣的教師。
我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然，不論你是達觀貴人還是平民百姓，不論你是大樹還是小草，它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態陽光，就是要做到胸懷寬廣，要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生，讓學生因為我們的愛學會愛，因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生，既然我們無法選擇我們的孩子，也無法選擇我們的家長，那只能嘗試著改變自己的心態，以積極的態度面對工作、面對生活。
其次，熱愛自己的事業，做一名心胸豁達的教師。
心睛的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。這就是說：心態決定一切，積極的心態會帶來積極的結果。不管教師這個職業的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，既然我們還在從事它，那么我們就應該放棄不必要的攀比之心，善于從自己的職業優勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位，居廟堂之高，有“高處不勝寒”的苦惱；處江湖之遠，有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。不與經商者比財富，你雖“財源茂盛達三江”，我卻“桃李繽紛滿天下”。
如果我們都能把教師這個職業當成一項終身事業來做，去尋求價值和理想，去尋求快樂和幸福，讓自己的才華在教書育人中得到充分展示，那么我們一定會幸福。
最后，善待所有的學生，做開啟孩子心靈的導師。
非洲前總統曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢，出獄做了總統后，特別善待敵視、迫害過他的人，他說：“如果我不從仇恨的記憶走出來，那無論我現在在哪里，其實還是在監獄中”。同樣，作為教師，我們面對的是我們的學生而不是敵人，尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時，我們是否善待了他們呢？有時一個甜美的笑容，一句溫馨的問候，一聲鼓勵的話語，就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲？孩子的點滴進步，孩子的支持理解，孩子的金榜題名，不就是對我們教師最好的回報嗎？
不就是我們幸福的源泉嗎？看到一個個孩子們的成長，我深切地感受到，教師不是教書的工匠，而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說，人生有三大幸事：上學時遇到一位好老師；工作時遇到一位好師傅；成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說：“我很幸運我都遇到了，我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師。
最后我想說：“人生是一項自己做的工程”，幸福的人生就在我們的手中，關鍵是看你如何把握；快樂的生活就在我們面前，問題是看你如何選擇。
我的演講完畢，謝謝大家！
個人演講稿3
尊敬的各位老師：
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在20xx年的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師XX老師。
XX老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環境惡劣，到了氣候嚴寒的季節孩子們洗不了澡，她和鄉親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們去觀察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的XX老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的'青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從XX老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像XX老師一樣，放棄了城市優裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數的小美!是啊，老師們就像園丁，培養著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們為我們搭建了知識的橋梁，他們日出而行，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
XX老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
個人演講稿4
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這里隆重集會，紀念偉大的“五四”運動xx周年，表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人，舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此，我代表市委、市政府向受表彰的`同志們表示熱烈的祝賀！向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節日的祝賀和誠摯的問候！
xx年前的五四運動，樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。五四運動以來xx年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量!
謝謝大家！
個人演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
夢想總比想象距離要遠，所以夢想是讓人實現人生的舞臺，無論這段路有多么的`艱辛，告訴自我世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水，揮發自我的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無怨無悔，因為夢想是人生的導航，沒有夢想，世界將沒有星光。
臨近高考xx天，給自我一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的汗水和努力，必須會實現到我的人生目標，我的語文教師xx講過，求學不是求分數，讀書不讀死書，學而活用，必須要堅持自我夢想，才走得遠，站得高。
無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因為我的青春無限，無論成功和失敗，這是人生必須經過的歷程，沒有失敗，不明白自我想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎？答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生！
謝謝。
個人演講稿6
尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：
大家好！
小時候我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今，這一幕卻看不到了，取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然，抑或是自然不再愛護人類？人類應該思索，更要對自然，對地球，對未來負責！幾千年來，人類為了自己的生存發展，一直在積極地探索著、奮斗著。
讓我們從我做起，從現在做起，帶動周圍的每一個人把節能減排的思想融入到生活、生產的每個細節當中，建立自覺節約能源，保護環境的生活習慣。隨手關燈，關水籠頭，用消毒的公筷代替一次性木筷，用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾……節能減排對我們來說不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。
天空原本是蔚藍美麗的，河流原本是清澈見底的，森林原本是茂密的，空氣原本是清新的.，陽光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應有的一切在我們的共同努力下一定會重新回到我們的身邊。為了這一天，讓我們攜起手來，從自己做起，還大地清清的水，藍藍的天。
謝謝。
個人演講稿7
同學們，大家好
今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日，.在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖.。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.
有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的.愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花.滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆.
同學們， 我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心，愛護我們的人.生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨!
個人演講稿8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫xxx，今年33歲，護理本科學歷，現任主管護師。xx年，我從衛生學校畢業后就來到醫院，至今已在一線護理崗位上工作了xx年。xx年，我順利通過了自學考試高護專業的`全部課程，取得了大學本科畢業證書。xx年，受護理部委派，我到進修，通過3個月的認真學習，我學到了先進的護理理念和護理技術，提高了自身素質，提升了業務水平，很好地促進了臨床工作。XX、XX年，我連續兩年被醫院評為先進工作者。
假如我競聘成功，我將在科主任、書記及護理部的領導和指導下搞好病房管理，不斷提高護理質量。
謝謝大家！
個人演講稿9
老師們，同學們：
你們好，我是二年級一班的XX人。今天我們演講的題目是：文明禮儀陪伴我們。
我們知道，一個學校的學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環境。自古以來，中國享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統美德。它能顯示一個人的道德修養，是人與人之間友誼的橋梁。在這個陰云密布的九月，我們迎來了生機勃勃的新學期，我們都站在了一個新的起點上，讓校園充滿了文明禮儀的氣息，這種氣息來自于校園里的你、我、他.
中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統美德。孔子云：不學禮儀是受不了的。文明禮儀是人們注重的道德品質。
我們都聽過“孔融讓梨”的故事。他很年輕，但他懂得謙遜。“香酒靈，能暖桌”黃翔從小就知道孝敬老人。要尊老愛幼，誠實守信。人與人之間應該互相幫助，互相謙讓。作為祖國未來的花朵，面對“禮儀之邦”和“文明古國”的稱號，我們應該提高自己的個人文明素養，從而提高整個國家的文明素質。
《程門雪梨》講的是宋代學者師洋、右佐向程頤、程顥請教的`故事。程頤，程顥，后稱二程。
他們是洛陽宜川人，都是宋朝的儒生。第二課堂理論，后來被朱繼承和發展，稱為“程朱學派”。在二程讀書的師洋、右佐都很恭敬。尤楊，兩個人，原本就把程浩當成了自己的老師。程顥死后，兩人都四十歲，已考中進士。然而，他們不得不去程一繼續學業。故事發生在他們第一次去松陽書院看望程頤的那天。
相傳，有一天，師洋和右佐來到松陽書院看望程頤，遇到了閉眼假睡的老教師。程頤知道有兩個客人要來，就想安靜，不理他們。楊和尤怕打擾老師休息，只好肅然起敬，一聲不吭等他睜眼。等了許久，程頤像羅一樣醒來，見到楊、尤，故作驚訝道：“啊！啊！圣賢們早就在此呼喚！”意味著你們兩個還在這里。那是冬天非常冷的一天。我不知道什么時候開始下雪。門外的雪有一英尺多深。雖然尤楊已經考上了進士，他們可以面對程頤，但他們恭敬地看著老教師在寒冷的冬天睡在門外站著，這是一種尊敬的美德。
三國演義里有個故事。張飛和劉備結伴而行，在路上迷了路。張飛對劉備說，我先問路。張飛大大咧咧，不計后果。他走到前面，看見一個老農民在地里干活，就抓住了它。張飛長的兇，力氣大。誰能忍受這樣的搶奪？然后，他猛的問：“喂，告訴老子去哪里，怎么去！”老農嚇得說不出話來，但他敢告訴他路！真的沒辦法。我只是用手一指，張飛看了看。“是那樣嗎？”“是的！可以！”事實上，農夫不是指一根手指。張飛是理所當然的！高高興興回來，告訴劉備走哪條路。結果呢？學生能猜出結果嗎：張飛問路，越問越遠！其實如果張飛能對老農禮貌通情達理，老農也會告訴他的。
從這個故事中，我們可以看出禮儀對人的重要性。禮儀是護照，是人的第一張名片。
新學期開始了，我們充滿了生機和活力。在校園的學習和生活中，我們應該處處文明禮貌。進了校門，看到了辛苦守護我們的辛苦保安大叔。“叔叔您好！”美好的一天的開始也是我們對他們辛勤工作的尊重。遇到老師的時候，禮貌的笑笑，加上一句大嗓門：“老師你好！”感謝老師們對我們的悉心教導。走在空蕩蕩的走廊上，遇到同學，可能會點頭微笑，也可能會說“早上好！”是同學之間的互愛。見面的時候，靜靜的等待，是我們對別人的尊重。這些都是我們可以做的好地方，也是我們作為中學生最基本的行為準則。除此之外，禮儀也很重要。古人云：“立如松，坐如鐘，行如風，臥如弓。”作為初中生，我們應該站直，坐穩，說話舉止自然大方，體現我們的中國風格文化的優良傳統。上課時坐姿端正，認真聽講，下課時不追跑打鬧，文明休息。在校園中不大聲喧嘩，文明用語，通過在學校中對文明禮儀的學習和培養，為以后步入社會打下良好的基礎。
荀子說：人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。自古以來，文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起，從身邊做起，做講文明懂禮貌的優秀中學生。謝謝大家!
個人演講稿10
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的`人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎樣變，我們的形象，我們的雄風依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝大家!
個人演講稿11
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢？在當今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的'坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。自信并不是一個遙遠的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢？自信是成功的關鍵。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。
謝謝大家！我的演講完畢！
個人演講稿12
親愛的老師和同學們：
校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港，是園丁，用靈巧的雙手澆灌文明，是大叔守護文明成長的地方。
在成長的'路上，也充滿了危險。尤其是校園的安全，有天災人禍，沒有人愿意看著稚嫩的臉龐和不滿的血腥場面。沒有異常的災難，沒有血腥的數字讓我們難過。因此，從現在開始，我們應該互相幫助，觀察每一個細節，謹防每一次事故。走在青石路上，腳步聲很清晰，石板上有凹痕。也許他們已經在這里呆了很多年了。睡覺的時候，卻渾然不覺，時間的流逝已經爬上了身體。幾百年來，人們的腳步已經遠去。發生了什么事？
一個安靜的下午，世界安靜無息，時間仿佛停止凝固。直到鈴聲響起，人群才開始沸騰。秩序井然的人群不斷涌向食堂，滿滿的，精神煥發，但外面的聲音不斷涌入。“打，打，去看看！”隨著聲音落下，一些人開始騷動，迫不及待地沖出去。打架是一種血腥的背書，但在生活中已經不再正常。樓下，兩人面面相覷，有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人，也毀了自己。它們都是黑色和藍色的。校園里除了打架斗毆，還隱藏著很多危險，比如盜竊、搶劫、恐嚇等，非常常見。樓下，任憑喧囂，卻視被包圍，解散。
這讓我想起了另一件事，我的思緒很遠。當時，在一個陽光明媚的日子，下課后，我匆匆趕回家，卻被一群人擋住了。我沒有往里看，而是在每個人身上看到兩個人，兩個人拉著。你打了我，又踢了我。非常熱鬧。沒多久，好像有一個人著火了，他狠狠地踢了出去，只聽“咣當”一聲，身后的防火門開了。我想，在發火之前，我們應該仔細想想，想想結局，想想傷害，這樣我們才能更冷靜，如何做“好人”才能打破我們在威海的安全感。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛，讓校園更加祥和美好。
個人演講稿13
尊敬的領導：大家好！
長期以來，農民貸款難、群眾組織化程度低，一直是制約我國社會主義新農村建設的“瓶頸”。破解這兩個難題，對加速我國農業現代化及社會主義新農村建設作用重大、意義深遠。濮陽市農村貸款互助合作社的創立、發展和成功實踐，為解決以上難題提供了具有積極現實意義的有益探索。
“善念善行，貸款助窮”，貸款社的仁人志士以此為己任，積極探索解決貸款難題路徑。讓農民有啟動資金去做生意，去發家致富，尤努斯的事跡是我們的方向，貸款互助社合作互助的思想深深地吸引了我，這種思想很值得我們去發揚，所以來到我們社應聘，很榮幸的加入了我社的工作
貸款互助社是我的第一份工作，是它教會了我一個剛走出校園的懵懂少年如何去更好的適應社會，面對生活。
初入拓展部，最大的任務就是向人們宣傳我們的產品，傳播我們的思想，酷熱的夏天，在老師們的帶領下，我們向村民們發放我們的單頁，解釋我們的產品，剛開始我們對自己的產品也不很了解，但有老師給我們做示范，在他們介紹的時候我們會仔細的聽講，我們的產品還是得到不少人的贊同的。那么熱的天我也想過要放棄，老師們時常給我們鼓勁兒，我們社的思想就是發揚不怕苦不怕累的思想，最后我還是堅持下來了了。在拓展部的那段時間鍛煉了自己要敢于說話不怕苦不怕累的精神。后來我在投資部學習了一段時間，主要宣傳我們的投資產品。
后來我進入了信貸部也是我社最大的一個部門進行學習，“信貸”字面意思即信用貸款，有好的信用貸款才不難。用領導的話就是“背著錢袋子做工作”，剛進入信貸部時我是一頭霧水，什么都不知道，更不知道怎么去做工作，在領導和老師的教導下，我明白我社就是一個幫助有理想有志氣的窮人實現自己夢想的的橋梁。貸款社模式，核心在于互助。目的是，通過組織群眾合作互助，整合生產關系，調動群眾積極參與的'力量，解決困擾城鄉發展的組織難、貸款難和收款難等系列問題
互助社按照“民辦、民管、民受益”原則，制定出了嚴密的章程，按照“總社＋分社＋互助中心”的多層次資金互助模式運行。我們鼓勵村民在自己的村里建中心，資金寬裕時，幫助別人，資金緊張時，別人幫助自己這種合作互助的思想幫他們一起度過難關。我社有社員貸款和非社員貸款兩類產品，成為我們的社員享有貸款權，由股一貸三到股一貸五，長期貸款信譽好了我們還有更優惠的政策，利率優惠10%或股一貸十。
貸款像買東西一樣方便，貸款不用出村、還錢不用出村，我們去村里做貸款，到村里去做手續，如果貸款小于一萬元，客戶經理會直接把錢送到家門口，方便了群眾，想貸款要過幾道關呢？第一關是“人品關”，互助中心成員評議認可貸款人的信用狀況；第二關，由客戶經理經過調查認可貸款項目后，代表合作社與互助中心和貸款人簽訂多方貸款協議；第三關，貸款人和中心任意三戶結成小組，彼此成為擔保人，再由互助中心社長承擔聯保責任。蔡王和的龐保軍和后鐵丘的中心社長王海全的貸款就是我們親自把錢送到他們家門口的，完全沒有耽誤他們的事業。我們從來不會吃喝客戶的，這不但公正也相對商業銀行為客戶節省了一些不必要的費用。
我們會每月進村去做宣傳，去發動村民們入社，每次進村，我們會首先給村里的干部或有威望的人交談，介紹我們的產品，傳播我們的思想，借助他們的工具（喇叭等）幫我們更好的完成工作，在給村民們講解中看到他們對我們這種合作互助的肯定，很是欣慰。建社的另一個好處是解決了信息不對稱的問題，除了我們對貸款戶的評價還有中心社長幫我們把人品關，我們管錢這方面的關口。柳屯分社成立的中心社就是一個最好的詮釋，在貸款戶經營的項目出現了一些狀況后我社得到了及時的消息，這也大大降低了我們的貸款風險，試想，如果沒有這個中心社，也許貸款戶出問題甚至人間蒸發了可能我們還被蒙在鼓里呢。
說完了社員，當然我社還有非社員貸款。這種利率相對高一些，當然我們的目標就是讓更多的農民致富，建立更多的中心社。
不論是不是社員，貸款時我們首先都要進行家庭調查，看一下客戶的資金缺口，經營情況以及鄰居熟人的評價情況，都通過后我們會給客戶做手續，放貸款，放出去之后我們還要時常對貸款戶進行貸后跟蹤，看是不是專款專用，是不是經營狀況良好，以及對我社的意見及建議。我慢慢的了解到做貸款其實是很需要細心以及耐心的
我社還有團購團銷這項項目，提高農戶競價能力，增加農民收入。xxxx6年以來，互助社協調市供銷社農資公司、市種子公司，組織社員進行了五次團購，供銷社和種子公司按照約定，把化肥、種子等農資直接送到村里，互助中心幫助社員分發、搬運,而不提取任何差價。團購的種子一般比市場價便宜10%左右，化肥一般比市場價便宜8%左右。這著實為農民省下了一筆不小的費用
互助社以互助中心為紐帶，開展系列互助合作活動，為積極探索農業科技成果進村入戶創造了條件，有利于推進農業產業化、標準化和國際化進程，提高農產品的市場競爭力，培育農民的誠信意識，提高農民的科技素質和文化素質，增加農民收入，推動新農村建設快速健康發展。
個人演講稿14
尊敬的各位領導教官，老師同學們：
大家好!
我是初一班的××，在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝!你們辛苦了!
為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的'信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作精神，也不斷增強了自己的體魄。
在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起;在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節;五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，"流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊"、"膽不怯、氣不餒"，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆!一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。
同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營精神在往后的學習生活中長久延續!讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在××校園中，刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助，為實現我校"全國知名、全省一流"的辦學目標努力奮斗!
最后，祝賀本次活動取得圓滿成功!再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧!
個人演講稿15
尊敬的各位領導，同志們：
____年，結束了四年的大學生活后，我帶著夢想、懷著激情，進入財政系統，成為紅軍財政所這個溫暖家庭中的一員。時光荏苒，歲月如梭，兩年多來，少了初時的好奇、無知，多了一份對財政工作的認知與思考。
古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。為民理財、為民服務是財政人永恒不變的職責所在，財政工作無小事，要做好本職工作，必須從我做起，從小事做起，從現在做起，樹立高度的法律意識、責任意識、服務意識，以“俯首甘為孺子牛”的精神，當好人民公仆，提供優質服務。
財政工作涉及面廣，政策性強，作為基層的鄉鎮財政工作尤為如此，惠農政策關系著萬千老百姓的切身利益，黨和國家的每一分財政資金都應該為人民花在最需要的地方，為此，我們必須堅持依法理財，讓每一筆收入、每一項支出都做到有法可依，有理可循，把財政工作、財政發展建立在法律的基礎上，更好的服務于民，奉獻于民。
工作就意味著責任，責任就意味著在其位、謀其事、盡其責。作為一名基層財政工作者，必須時刻將責任扛在肩頭，將忠誠、努力、勤奮謹記心頭。以誠實的職業道德、嚴謹的工作作風、認真負責的態度對待工作，通過勤勞的雙手，將一張張支票，一摞摞單據，變成一冊冊憑證，一本本賬簿，一份份會計報表，讓簡單的'數字變成跳動的音符，譜寫出悅耳動聽的財政工作交響曲。
有了法律的依托，責任的鞭策，我們又該如何更好的服務于民呢？
迎著兩基建設的步伐，財政所便民服務大廳以嶄新的面容呈現在了老百姓的面前，我們推出了亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾的“四亮”式服務。從言語表情到行為舉止，以群眾滿意為宗旨，以鎮域經濟發展為目標，做到無微不至，盡職盡責，秉著廉潔、高效、精細、規范的理念，把每一個細微處都作為展示文明形象的新窗口。人性化管理，親情式服務縮短了財政干部與社會各界之間的距離，把絲絲溫暖送給了廣大人民群眾，用文明演繹著紅軍財政這道最美麗的風景線。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”， 只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會收獲最豐碩的果實。作為年輕一代的財政干部，我深知自己肩上的擔子有多重，深知我們的一舉手、一投足都代表了多么重要的財政形象。讓我們在振興財政事業的大潮中奉獻對工作的激情，樹立嶄新的形象，積小為善，在平凡中鑄就輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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