實用的工作年度計劃匯編5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作年度計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
新的學期就要開始了,為了能鞏固良好的班風和學風,讓學生在這學期穩定思想,保證教學成績和行為規范穩中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下:
一、指導思想:
認真學習、貫徹中共中央以教育為基礎科教興國的目標,全面推進素質教育積極進行教育改革,進一步提高學生的政治素養和科學素養。堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、奮斗目標:
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規范,力求培養學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優創先;繼續對班干部培養和利用,使他們成為本班學習、紀律的`好榜樣和督促者,繼續教育、輔導后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發展”,加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。
三、工作內容及措施:
1、進一步加強學生的日常行為習慣
開學第一次的班會,以行為習慣養成教育為主題開展一堂討論課,做好學生的思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。值日班長做好每天的行為規范檢查并且維持好自習課教室的紀律和日常班級事務。(班主任工作 )教室、公共場地的衛生由衛生委員分配各負責人帶領打掃。體育委員負責好兩操和眼保健操的檢查工作。努力加強班干部的培養,讓他們明確各自的任務,增強責任心提高工作能力,本學期,我繼續堅持班干部輪流制,讓更多的同學有機會參與管理班級。這樣使得全體學生既可以自覺地形成自我約束能力,又能在工作中鍛煉和發展自己,更自覺地遵守國家和學校的各項規章制度。
2、進行團隊精神和創新精神的教育
利用每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。充分利用學校組織的每一次活動,宣傳、表揚為班級爭光或者表現積極的同學,最重要的是提倡這種為集體爭光光榮的團精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。利用部分自修課時間介紹大學里高科技發展狀況,增強同學們的科技意識和創新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發展作好準備。
3、繼續培養良好的班風和學風
培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。每次開學之初每個學生都要給自己制定本學期以及每月每周的學習目標。狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生自主學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維和創新的火花,使他們的潛力得到充分發揮。
4、加強學校和家庭教育的結合
結合每次考試成績開好的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
5、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
以上是我本學期的班主任工作計劃,在教學工作中我會繼續向有經驗的老教師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。
工作年度計劃 篇2
為全面搞好20xx年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作
(一)根據公司目標,進一步搞好預算管理工作。
預算管理作為財務管理中的重要一環,與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對生產,采購,銷售的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。
(二)認真研究市場,結合開發產品和市場的需求
搞好ISo9000,ISo14000質量認證。公司已走上了良性發展的快車道,產品經營質量不斷提高,企業資產得到進一步凈化與整合,可以進一走優化資本結構。從我們公司的第七年末資產負債表可以看出,其資產負債率在36.52%,對于一個制造業企業來說,是一個負債偏低的結構,這證明該公司償債能力較強,未來盈利空間較大。再從其負債結構分析,流動負債910萬元,占負債總額的39.06%,長期負債1420萬元,占負債總額的60.94%。由此可以看出,公司較多的選擇了低風險的融資決策,雖然長期負債能帶來較低財務風險的財務杠桿利益,但其融資成本比短期負債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負債,并且能夠循環使用短期負債或者能用新債償還舊債的話,那么,較多的使用短期負債能夠提升公司價值。對于一個公司來講,短期負債和長期負債應該保持一個適當的比例,過多的短期負債或長期負債對公司的經營都會產生不利影響。所以,公司在以后的一年發展里,準備適當的提高短期負債的比例,增加短期借款來籌措資金,實現充分利用到短期負債和長期負債的'好處,揚長避短。
(三)減少費用開支。
堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各部門。控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各總站挖潛節支、堵塞漏洞。
(四)會計核算要更落實。
一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各部門歷年的會計檔案,促進公司的會計基礎工作更上一層樓。二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息
(五)審計監督要更加嚴格。
加強審計監督,審查公司的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,公正客觀的評價各部門經營業績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為,堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。
(六)不斷提高人員素質
在思想素質上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風;在業務素質上,學習財務、審計準則制度,稅收法律法規,保證知法、懂法、用法、護法,學習行業、省局有關規定,保證依法理財、依法監督、依法審計,學習新的財務會計管理方法、微機操作技術,適應企業管理新形勢發展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質。
總之,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員在cEo的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻。
工作年度計劃 篇3
一是進一步推進依法行政工作,開創全市國稅系統依法行政新局面。
1、建章立制,為夯實執法基礎奠定堅實的制度基礎。深入總結崗位風險自查工作,針對查擺出的風險點,開展建章立制,實現預防和化解稅收執法風險的制度化和常態化。
2、建立依法行政定期研討制度。通過建立定期研討制度,實現對依法行政工作的及時調度,保證各項工作部署即時落實。加強市局與基層單位的工作互動,共同研討依法行政工作中存在的問題,提出解決問題的可行性方案,不斷提升基層一線執法干部的法制意識,提高依法行政的素質與能力。
3、進一步發揮法律顧問組職能。在繼續發揮法律顧問組提供法律咨詢、舉辦法律知識講座等職能的基礎上,進一步拓寬服務渠道,拓展服務形式,使法律顧問組在幫助基層準確適用法律法規,解決復雜疑難法律問題等方面發揮更大的作用。
4、構建全系統依法行政交流平臺。在市局內網設立依法行政專欄,對全系統依法行政工作的'開展動態、經驗作法和理論成果進行即時跟蹤報道,促進系統間橫向溝通和信息交換,實現共同進步和共同發展。開展線上電子即時溝通,方便一線人員交流經驗,解決實際問題,提高熟練運用法律解決問題的能力。
二是穩步推進重大稅務案件審理工作。
繼續加強對重大稅務案件審理工作的指導和培訓,做好案件的統計分析報告工作,切實提高重大案件審理工作的質量和效率。
三是進一步規范稅務行政處罰行為。
加強對稅務行政處罰工作的指導和監督,提高基層一線人員行政處罰工作水平,深刻領會和熟練掌握行政處罰工作要領,確保稅務行政處罰合法、規范。做好稅收征管v2.0系統稅務行政處罰部分的日常系統維護工作,確保稅務行政處罰工作運行順暢。
四是認真做好稅收政策執行情況反饋工作。
按照總局關于稅收政策執行反饋工作的文件要求,立足于稅收政策執行的具體實踐,準確把握稅制運行和稅收政策執行狀況,加強稅收政策執行情況的調查研究,提高反饋報告的質量和針對性,切實發揮政策法規部門的稅政綜合管理作用,為上級機關制定稅收政策提供有價值的參考資料。
五是做好稅務行政復議、應訴工作。
認真落實《行政復議法》、《稅務行政復議規則》和《國家稅務總局關于全面加強稅務行政復議工作的意見》,建立行政復議與調節有效結合的機制,將調解貫穿于處理行政爭議的全過程。對已發生的稅務復議案件及時上報,加強對基層單位行政復議應訴工作的研究和指導,既保護納稅人合法權益,又要維護稅法的尊嚴,不斷規范完善各項稅收工作制度。
六是認真做好規范性文件審核工作。
貫徹落實總局《稅收規范性文件制定管理辦法》,把好文件審核關,保證法律統一。開展稅收規范性文件清理,保證現行文件合法有效。堅持稅收法定主義,及時辦理政府部門提交的涉稅文件審核,正確處理人大和政協議案,維護稅法的統一與尊嚴。
七是認真完成其他日常工作和臨時性工作。
繼續做好內網政策法規欄的日常維護工作,在確保新的稅收政策及時、準確更新維護的基礎上,配合網頁管理處室做好欄目的優化,增強欄目的實用性,使欄目更加人性化。認真對待上級局及市局其他處室分配的各項臨時性工作,從大局出發,保質、保量按時完成各項工作。
工作年度計劃 篇4
一、指導思想
以省“十三五”規劃課題“情境學習理論與實踐研究”為抓手,在前期“情境性語義鏈接與兒童創造性思維發展的實驗研究”研究的基礎上,開展情境學習基本規律的探索和驗證研究,促進教師專業化發展,減輕學生負擔,著力提高教育教學質量。
二、工作安排
1.由課題第一主持人康建華擔任組長,成立情境學習研究課題組,丁壽平具體負責本校情境教育實驗研究的領導工作。
2.設立實驗班。設立情境學習實驗班(每個年級至少一個),明確學期研究重點,按學科有側重進行情境學習的實驗研究。
3.加強情境學習理論與實踐體系的學習和培訓活動,有計劃地閱讀情境學習的專著及論述。語文學科,著重了解情境教學的'操作體系和主要特點,以及情境課程的開發維度、基本領域和實施方法。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專著,以及學科情境課程的操作要義、策略等論述,著力構建快樂、高效的課堂。思品學科,圍繞主題性大單元活動,著重了解情境德育的理念和操作體系。數學學科,圍繞《情境數學八連冠》一書,著重了解情境數學的理論與實踐。
4.圍繞專題研究。以情境學習研究為中心,制定學科研究計劃,共同推進情境學習實驗研究發展、提升。
5.開展情境主題大單元活動。協同縣情境教育中心組,共同開展情境教育校際教學研討、展示和觀摩活動。
三、逐月安排:
二月份
1.制定情境學習研究計劃;
2.確定實驗班;
3.成立課題研究領導組、培訓中心;
4. 實驗班老師第一次會議(確定實驗專題,布置讀書任務)。
三月份
1.“情境性語義鏈接與創造性思維發展實驗研究”專題匯報;
2.開始情境性主題大單元活動的構思和籌劃工作;
四月份
1.課題研究中期檢查。
五月份
1.開展情境性主題大單元活動。
六月份
1.做好研究工作資料的整理;
2.開始研究案例的撰寫。
七月份
1.課題研究學期末檢查;
2.評比“十佳案例”。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
以《xx省教育工作會議》的精神為指導,以“教育質量年”為契機,以課程改革為中心,以素質教育為導向,以全面提高教學質量為宗旨,以提高課程實施、評價和管理能力為保證,以校本“有效教學”、網絡教研主題研討、聯片案例觀課與議課教研活動為主要工作方法。以轉變教師觀念,改進教研教學行為,以提高教學效益為主要研究內容,強化服務、創新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實發揮專業引領的功能,努力提高我縣小學各學科課堂教學質量,推進新課程改革縱深發展。
二、全年主要工作任務與目標
1、認真落實省教研院下發的各種活動通知要求,組織學生、教師參加。2、每學期定期召開全縣小學教學教研工作會議,推廣本地區“有效教學”經驗。3、協助基層學校完善集體備課制度。4、開展聯片案例“磨課”、觀課與議課活動,充分發揮學科骨干專業引領的功能。5、定期下鄉鎮學校聽課,指導課堂教學。組織各學科骨干教師送教下鄉。6、協助基層單位辦好教研網頁,開展網絡教研主題研訓,提高教師綜合素質。7、做好期中、期末試卷命題、檢測、評價分析等工作。
三、具體措施
1、請求縣教科局按照省教育廳有關教研機構建設的要求,加強縣小學教研室機構建設,充實專業教研員,解決人力單薄的現狀。
2、努力改善本室工作條件,配備基本的辦公設需,保證基本業務活動經費的落實。
3、鼓勵支持各級教研員參加上級組織的專項研修,通過系統的.研修,逐步構建比較系統的知識結構,從而提高教學教研管理水平。
4、確保鄉鎮中心小學有亠位專職英語教師。做到每年級每周開課三節,早讀一節。
5、切實加強教研活動的統整力度,開展網絡教研主題研討、聯片案例觀課、議課與送教下鄉。讓廣大小學教師便于參與近地的教研活動。
6、定期深入偏遠學校聽課指導課堂教學,幫助教師解決新課程教學中遇到的問題,真正地做到專業引領與支持。
7、學習外地網絡教研先進經驗,強化我縣小學網絡教研工作,使網絡成為擴大教研力量。積極協助有條件上網的學校開設教研網頁,鏈接保亭縣小學教研室博客群組。支持鼓勵廣大教師和教研員參與網絡教研主題研討活動。
8、加強“有效教學”為主題的課題研究,協助基層單位完善集體備課制度,建立有效可行的實施方案。
9、加強全縣小學主科教學質量監測。經過命題,抽測、評卷及分析,形成抽測結果的分析報告。根據反饋信息,促使各學校改進教學工作與加強教學教研管理。
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