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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-28 20:37:49 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦7篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  第一屆會(huì)計(jì)學(xué)部會(huì)計(jì)技能比賽

  主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  一.比賽主題

  二、比賽目的

  三.舉辦單位

  四、比賽參加對(duì)象

  五.比賽內(nèi)容

  六、比賽時(shí)間

  七、比賽地點(diǎn)

  八、比賽方式

  九、比賽進(jìn)行安排

  十、比賽獎(jiǎng)品

  十一、比賽工作安排

  十三、注意事項(xiàng)

  廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  二零零九年三月十四日

  一. 比賽主題:會(huì)計(jì)技能比賽

  二. 比賽目的:通過比賽讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作和應(yīng)用能力,提高自身的會(huì)計(jì)專

  業(yè)方面知識(shí)水平及動(dòng)手能力,增強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,為從事會(huì)計(jì)及相關(guān)工作奠定良好的 基礎(chǔ),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。以比賽促訓(xùn)練,以比賽促提高。

  三. 舉辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  四. 比賽參加對(duì)象:06,07級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生

  五. 比賽內(nèi)容:1.會(huì)計(jì)理論知識(shí)考試2.手工記賬 3.點(diǎn)鈔 4.計(jì)算器計(jì)數(shù)

  六. 比賽時(shí)間:3月26日(預(yù)賽)3月30日(半決賽) 4月2日(決賽)

  七. 比賽地點(diǎn):

  1.初賽(會(huì)計(jì)理論知識(shí)考試):5-804

  2.半決賽(手工記賬):5-804

  3.決賽(點(diǎn)鈔,計(jì)算器計(jì)數(shù)):圖書館3號(hào)報(bào)告廳

  八. 比賽方式:個(gè)人賽

  九. 比賽進(jìn)行安排:

  1. 3月18日在圖書館前擺放宣傳海報(bào),并對(duì)06,07級(jí)派發(fā)宣傳單

  2. 3月19~20日在圖書館前擺攤接受報(bào)名

  注:報(bào)名時(shí),報(bào)名者需填個(gè)人資料,給報(bào)名者一張比賽流程表及比賽規(guī)則

  3. 3月26日,舉行預(yù)賽

  4. 3月28日在圖書館前出示預(yù)賽簡報(bào)并公布進(jìn)入半決賽選手名單和預(yù)賽成績

  5. 3月30日,舉行半決賽

  6. 4月1日在圖書館前出示半決賽簡報(bào)并公布進(jìn)入決賽名單和半決賽成績

  7.4月2日,舉行決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

  8.4月3日出示簡報(bào)并公布決賽勝出者

  注:比賽流程及規(guī)則見附表1

  十. 比賽獎(jiǎng)品

  決賽中產(chǎn)生的第一,二,三名獲得榮譽(yù)證書,并給予第一名100元充值卡,第二名50元充值卡,第三名30元充值卡,其他選手給予安慰獎(jiǎng)

  十一.比賽工作安排

  1.工作分配:

  全程:策劃組 指揮監(jiān)督組

  先期:命題組 拉贊助 宣傳組 邀請(qǐng)組 采購組 搬運(yùn)組 現(xiàn)場布置組

  進(jìn)行: 主持人 禮儀組 簽到組 計(jì)分小組 道具組 攝影組 控制現(xiàn)場氣氛組

  麥克風(fēng)組 燈光控制組 影像播放組 突發(fā)事件處理小組

  后期:清理小組

  策劃組:方進(jìn)榮 賴陽 黃希 蔡建華 曾福生

  策劃活動(dòng)整個(gè)流程,還有活動(dòng)需要注意的事項(xiàng)。并對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)測

  指揮監(jiān)督組:會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)正副會(huì)長

  負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行,及競賽中是否符合競賽規(guī)則

  注:徐曉暉負(fù)責(zé):命題組 邀請(qǐng)組 主持人 禮儀組 簽到組 計(jì)分組

  林茲南負(fù)責(zé):采購組 搬運(yùn)組 現(xiàn)場布置組 道具組 麥克風(fēng)組 控制現(xiàn)場氣氛組 賴陽負(fù)責(zé):拉贊助 宣傳組 燈光控制組 影像播放組 攝影組 清理小組

  命題組: 信調(diào)部

  負(fù)責(zé)各個(gè)比賽內(nèi)容的命題工作,各賽題的標(biāo)準(zhǔn)答案,并制作積分表,注意比賽題目要保密 拉贊助組:外聯(lián)部

  負(fù)責(zé)外出拉本次比賽贊助,最好拉物資

  宣傳組:宣傳部

  負(fù)責(zé)本活動(dòng)的海報(bào)制作及張貼,活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)場地的設(shè)計(jì)布置,以及出版賽后的簡報(bào)

  邀請(qǐng)組:外聯(lián)部

  負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)河浾邎F(tuán),各協(xié)會(huì)會(huì)長,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),系書記,輔導(dǎo)員,公共基礎(chǔ)學(xué)部會(huì)計(jì)專業(yè)輔導(dǎo)員

  采購組:策劃部 財(cái)務(wù)部

  負(fù)責(zé)購買此次比賽必須物品及借用物品

  搬運(yùn)組:協(xié)會(huì)男干事

  現(xiàn)場布置組:宣傳部 組織部

  負(fù)責(zé)會(huì)場的擺設(shè),安排評(píng)委,參賽者及觀眾的位置。

  主持人組:學(xué)生會(huì)主持人隊(duì)

  負(fù)責(zé)主持本次比賽,要熟悉比賽規(guī)則及流程。

  禮儀組:學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)

  負(fù)責(zé)接待嘉賓

  簽到組:秘書部

  負(fù)責(zé)嘉賓和協(xié)會(huì)工作人員的`簽到。

  計(jì)分小組:秘書部

  負(fù)責(zé)計(jì)分,要熟悉各個(gè)比賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  道具組:策劃部

  負(fù)責(zé)比賽進(jìn)行時(shí)提供道具

  攝影組:信調(diào)部

  負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的攝影工作,包括拍照和DV

  控制現(xiàn)場氣氛組:組織部

  負(fù)責(zé)比賽時(shí)人員進(jìn)場就坐安排,賽后組織退場,維持秩序及現(xiàn)場紀(jì)律。

  麥克風(fēng)組:財(cái)務(wù)部

  負(fù)責(zé)決賽時(shí)為選手和領(lǐng)導(dǎo)送遞麥克風(fēng)

  燈光控制組:組織部

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光控制

  影像播放組:信調(diào)部

  負(fù)責(zé)決賽時(shí)播放比賽回顧

  突發(fā)事件處理小組:方進(jìn)榮 蔡建華 劉映群

  如發(fā)生意外情況,上報(bào)指揮監(jiān)督組,決策人員的相應(yīng)措施。

  2.工作準(zhǔn)備

  1.3月16至3月17號(hào)開始制作宣傳海報(bào),宣傳單,報(bào)名表,選手資料表,比賽流程表,開始拉贊助

  2,3月18日擺放宣傳海報(bào),并派發(fā)宣傳單,準(zhǔn)備擺攤所需材料,并安排擺攤的工作 3,3月19日在圖書館前擺攤接受報(bào)名

  4.報(bào)完名后(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定比賽舉行與否,如果大于30人,就舉辦)3月21日至3月25日,做好比賽的命題工作,確定活動(dòng)所需的物品,購物組進(jìn)行采購和租借。邀請(qǐng)主持人準(zhǔn)備比賽的主持工作。邀請(qǐng)決賽表演隊(duì)(系藝術(shù)團(tuán),熱舞社,校園十大歌手冠軍) 5,3月25日晚上,開全體工作人員動(dòng)員會(huì)議

  6.3月26日,做好初賽的準(zhǔn)備工作,工作人員安排及賽場布置,材料準(zhǔn)備

  7.3月30日,做好初賽的準(zhǔn)備工作,工作人員安排及賽場布置,材料準(zhǔn)備

  8,3月31日至4月2日,邀請(qǐng)決賽時(shí)嘉賓,準(zhǔn)備好決賽現(xiàn)場的準(zhǔn)備主持人彩排,布置賽場

  3.賽后工作

  每場比賽后,馬上出比賽簡報(bào)

  十二.注意事項(xiàng)及工作要求

  1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作必須在規(guī)定的時(shí)間前準(zhǔn)備充分

  2.工作時(shí),會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的工作人員必須佩戴工作證

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  在大一新學(xué)期到來之際,我將給自己制定如下計(jì)劃:

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的.內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  二月份:

  1、召開學(xué)校體育工作會(huì)議。

  2、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動(dòng)課工作安排。

  三月份:

  1、月初舉行校長跑比賽。

  2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)。

  3、抓好體育達(dá)標(biāo)。

  4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次(半月一次)。

  四月份:

  1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、達(dá)標(biāo)本月上交二次(半月一次)。

  3、重點(diǎn)抓好一年級(jí)廣播操教學(xué)。

  五月份:

  1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的.訓(xùn)練工作。

  2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)。

  2、評(píng)選體育“十佳”運(yùn)動(dòng)員。

  六月份:

  1、體育達(dá)標(biāo)匯總

  2、體育工作總結(jié)、評(píng)比。

  3、學(xué)校期末工作會(huì)議。

  備注:

  各年級(jí)達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn):

  一年級(jí):合格率75%。

  二年級(jí):合格率85%。

  三年級(jí):合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。

  四年級(jí):合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。

  五年級(jí):合格率98%、優(yōu)秀率14%。

  六年級(jí):合格率98%、優(yōu)秀率15%

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  初中美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。

  一、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  二、定期舉辦美術(shù)展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的.同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  三、組織觀摩活動(dòng)。

  我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  四、舉行繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學(xué)校宣傳部以板報(bào)為主要的宣傳方式,通過板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素,它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái),讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài),讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。

  在日常工作方面,宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索,對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。

  《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦,以學(xué)生會(huì)為陣地,面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版,內(nèi)容日臻充實(shí),版面漸趨精美,它將繼續(xù)把握正確的輿論方向,堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道,它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。與此同時(shí),《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱:email:xycx@china。com.cn,為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。

  本學(xué)期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規(guī)的排版軟件(方正飛騰4。0排版軟件)進(jìn)行報(bào)紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng),《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將以《方正飛騰4。0實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué),在理論的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。

  回顧過去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內(nèi)容依然不夠充實(shí),編排人員不到位;分析不足,負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),不斷聽取他人的意見和建議,對(duì)別人提出的意見進(jìn)行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯(cuò)誤,要從自身上找問題,理由少一點(diǎn),方法多一點(diǎn);解釋少一點(diǎn),實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長處,補(bǔ)足自己的不足之處,揚(yáng)長避短,通過努力力求做的更好。

  本學(xué)期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》。縱觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學(xué)期,宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的'平臺(tái)。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

  以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎(chǔ),文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素,是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢,為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。

  宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個(gè)方面開展:

  一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。

  二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對(duì)外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí),其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。《校園晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道,但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語言生動(dòng)活潑,增強(qiáng)可讀性;要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道,以頗為深入的語言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、基本精神

  以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教學(xué)方式的變革。以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高。進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,達(dá)到扎實(shí)雙機(jī),重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力的教學(xué)目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  樹立正確的教學(xué)觀,質(zhì)量關(guān),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教師工作的重要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,上級(jí)行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強(qiáng)化教研組在新課標(biāo)下的要求,充實(shí)課堂教學(xué)工作,講究教學(xué)的層次性、探究性,真正確立“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”這一宗旨。

  (二)繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提,體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,抓住把握教材的重要性,尊重學(xué)生的需要。保護(hù)學(xué)生的'自尊心和自信心,賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系,以課堂教學(xué)的策略性、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證。

  (三)進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

  不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常開展聽課、說課、評(píng)課,為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。提倡一課多作,加強(qiáng)評(píng)課,切磋環(huán)節(jié),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。

  (四)認(rèn)真重視抓好教科研。

  全體教師應(yīng)樹立科研興校思想,自覺參與教科研實(shí)踐。可以根據(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài),根據(jù)校課題自擬專題,向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。

  (五)規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  切實(shí)抓好教學(xué)工作,繼續(xù)進(jìn)行集體備課,聚焦課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。在集體備課的基礎(chǔ)上實(shí)行二次備課,使教案既有集體的智慧,又能展示自己的個(gè)性。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想

  全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個(gè)“強(qiáng)化”為工作目標(biāo),爭創(chuàng)平安班級(jí),樹立以為本的教育思想,運(yùn)用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼

  銜接工作,細(xì)心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

  情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項(xiàng)能力都有所增強(qiáng)。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

  本學(xué)期要組織好計(jì)劃活動(dòng)的每個(gè)過度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級(jí),培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)建平安班級(jí)的措施

  認(rèn)真執(zhí)行保教十六個(gè)環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

  幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

  加強(qiáng)午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)到,提高幼兒的`午睡質(zhì)量。

  在游戲活動(dòng)中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

  啟動(dòng)入學(xué)準(zhǔn)備工作

  在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高自理能力。

  在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動(dòng)傾向,朝自覺、主動(dòng)的方面發(fā)展。

  加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

  開展主題活動(dòng),利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

  月工作安排

  *、*月份

  主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

  工作中心

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  完成各項(xiàng)計(jì)劃。

  調(diào)整班級(jí)墻飾和活動(dòng)區(qū)域,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

  告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標(biāo),收費(fèi)情況等,做好幼兒報(bào)到交費(fèi)工作。

  創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。

  (二)、開學(xué)的保教活動(dòng)

  1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對(duì)性的預(yù)防

  2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊(cè)

  3、各年級(jí)編排操節(jié)

  *月份

  主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

  中心工作

  1、家長學(xué)校上課(小、中班)

  2、 做好春季疾病的防治。

  3、開展親子活動(dòng)和春游。

  4、安全教育,緊急預(yù)案。

  5、做好園慶準(zhǔn)備活動(dòng)和常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)

  *月份

  主題教育:我身邊的科學(xué) 保護(hù)環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)

  工作中心

  1、園慶慶典活動(dòng)。

  2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動(dòng)方案,

  3、招生工作的宣傳。

  4、做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作

  5、參加區(qū)六一文藝活動(dòng)和參加園長培訓(xùn)班

  *、*月份

  主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育

  工作中心

  1、 做好中班畢業(yè)工作,

  2、 做好幼兒發(fā)展評(píng)優(yōu),填寫匯報(bào)單展示幼兒個(gè)人發(fā)展檔案。

  3、核對(duì)物品,完成各項(xiàng)總結(jié)。

  4、做好暑假維修方案。

  作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強(qiáng),這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個(gè)計(jì)劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>

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