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個人計劃

時間:2024-05-25 17:16:00 計劃 我要投稿

【推薦】個人計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的個人計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】個人計劃四篇

個人計劃 篇1

  教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格的科學教師,就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還必須具備教師職業道德素質。為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下計劃:

  一、自修目標:

  1、師德高尚,人格完善。

  2、更新觀念,在自學中實現個人學習,在交流中發展團隊學習,業務水平再上新臺階。

  3、有扎實的專業知識、過硬的教學基本功,有一定的教科研能力,參與課題的研究。

  4、提高整合利用一切可以利用的教育教學資源的'能力。

  5、使自己不斷形成能用發展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動的專業素養。

  二、自學內容

  以課程標準解讀、學科素質教育的研究與實踐為基礎教材,以課程標準與教材的研究為主要內容。認真開展讀書活動,并堅持常態化,其中《陶行知教育名篇》、 《給教師的建議》、《愛的教育》為崗位自

  修必讀之書。

  三、自學原則及具體安排:

  堅持校本培訓、集中培訓與自學相結合、專題輔導與合作研討相結合、理論學習與實際應用相結合的原則。

  1、積極參加由市或縣有關部門組織的集中培訓。

  2、積極參與學校教研組組織的課題研究與交流。

  3、積極組織開展各教研組的備課、聽課、評課、交流研究活動。

  4、在校本教研活動中積極組織,認真開展小主題教研活動,并積極組織參加兩次以上示范課或公開課活動。

  5、積極參加教學科研,參與學校課題研究,研究有計劃,有記載,能形成階段性成果。

  6、積累總結教學管理經驗和教學成果,認真撰寫論文,每年至少有一至兩篇文章在市級以上交流發表。

  7、努力提高現代教育技術以及現代信息技術與所教學科的整合等方面的專業技能。

  8、開展好自學活動,寫好業務筆記。

  當今社會,機遇與挑戰并存。我要不斷修煉“內功”,隨時挑戰機遇。我相信“有眼界才有境界,有思路才有出路。”我更相信通過學校的培養和自己的努力,自己一定會成為一名稱職的市級骨干教師,逐步帶動全校大批教師,整體素質提高整體素質和能力,真正實現促進教育質量和辦學水平的全面提高。

個人計劃 篇2

  要想成為一名優秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為更好完成教書育人的使命,特擬定如下計劃:

  一、加強師德修養的學習。

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業都對從業人員的職業道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

  依法執教是教育教學的宗旨, 學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。

  積極學習及上級組織 的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服 務于教學,服務于學生。在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

  三、鞏固繼續教育學習的`成果,不斷進步

  1.針對本人的個人情況,我將繼續加強粉筆字、鋼筆字基本技能的學習,在備課、填寫相應資料的過程中,認真練習鋼筆字。

  2.加強網絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

  3.善于總結經驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經驗不斷積累。

  總之,在今后的繼續教育學習中,我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業、更優秀、更適應社會發展與進步的老師。

個人計劃 篇3

  教師的一個重要特征就是愛好讀書,善于從中外經典著作中汲取營養。很難想象,一個不讀書的教師,能成為一個有人文精神、有良好品德的教師?從某種意義上說,一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優秀教師或教育大師的可能性,比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多,因為他具有與生俱來的內生式的教師素質——這樣的人具有一種強烈的、穩定的熱愛讀書的激情和習慣,擅長傳播或交流人類創造的智慧,并具有巨大的熱情和興趣,即具有讀書人格。因此,在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業和理論素質,培養出完美的讀書人格。

  我的讀書目標:

  一、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

  二、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

  在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

  1、基礎性與發展性的統一、科學性與人文性的統一、經典性與時代性的統一、民族性與世界性的統一等活動原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發教師可持續發展的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣;

  2、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性;

  3、在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。

  在我的讀書活動中,要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分。在“問題—設計—行動—反思—新問題—新設計……”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環節和步驟。不斷是為發現問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個人進行讀書活動的同時,我要積極促進開展師生共讀活動,制訂讀書計劃,確定讀書范圍,養成良好的閱讀習慣。

  開展師生共讀活動的主要思路有:

  1、與學生共同閱讀同一本書,加強與學生之間的交流。

  2、通過書信來往、課余聊天、網絡對話、查閱筆記等形式了解學生的閱讀情況,以發現學生閱讀中的實際問題,及時給予指導。

  3、尋找學生閱讀中的閃光點,及時給予表揚,讓學生始終保持濃厚的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂。

  三、開展讀書活動的主要措施:

  1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

  教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的'信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發生改變。我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優秀教師。

  2、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。

  “讀書活動計劃”分三個“領域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領域中各選一本自己感興趣的書,構成自己的“三本書”。在某個階段(如每學期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

  3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

  讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

  4、把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷探索讓自己的專業不斷提高。

個人計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”和“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項工作,加強特色學校體育建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛煉,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。

  2、特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結,老師可以寫科研論文。

  4、加大運動隊訓練力度,狠抓訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的.名次。

  5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優化教學過程

  1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,開展多種形式的培訓,每個教師的觀念都發生了深刻的變化。

  2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計劃體育課和活動課,進一步加強安全教育和防范意識。

  (二)加強日常管理水平,提高教學質量

  體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:

  1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,扎實開展各項工作。

  2、在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。

  4、精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。

  5、認真開展體育教學,勤于構思,勤于工作,努力寫出更高質量的學術論文。

  6、全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為建設有特色的先進學校工作做出貢獻。

  7、認真組織好課間體育活動,大力開展陽光體育活動。

  (三)開展特色項目建設,做好推廣和完善工作

  1、制定武術文化特色項目建設專項規劃,全面推進特色項目建設。

  2、利用好校本教研,引領武術科學快速發展,規劃實施以武術為核心的校園環境建設。

  3、把武術引入體育課,學習基本規則,

  3、配合學校行政、德育小組、美術小組認真學習,擬定計劃,組織召開20年校運會。

  (四)加大課余訓練力度,提高比賽水平

  1、在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。

  2、重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。

  3、注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。

  總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王小學體育的輝煌。

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