活動實施方案

時間：2024-10-02 06:17:00 方案我要投稿

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有關(guān)活動實施方案3篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)活動實施方案3篇

活動實施方案篇1

　　隨著教學(xué)工作的深入，作為教師的我們深深體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性，我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動.低段學(xué)生之間進一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實施方案如下：

　　一、參賽人員：

　　我校各年級學(xué)生

　　二、參賽辦法

　　1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽，小學(xué)英語競賽活動競賽實施方案，規(guī)劃方案《小學(xué)英語競賽活動競賽實施方案》。

　　2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示.

　　3．三,四年級手抄報全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的`手抄報,老師進行評選.評選出一,二,三等獎.

　　4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學(xué)生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。

　　三、評獎辦法

　　為了大面積鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分年級評出30名學(xué)生左右予以獎勵。

　　獎項設(shè)一、二、三等獎

　　新寧路小學(xué)英語組·

　　· XX．11．17

活動實施方案篇2

　　為了全面貫徹落實職代會精神，推進團員青年道德建設(shè)，提高團青個人素質(zhì)，倡導(dǎo)文明誠信新風(fēng)，凝聚各方力量，共同努力，實現(xiàn)“龍騰計劃”的第二目標，特開展*****20xx年度“杰出青年”評選活動。活動方案如下：

　　一．指導(dǎo)思想

　　以我廠首屆四次職代會精神為指導(dǎo)，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實施人才強企戰(zhàn)略、全方位育人為重點，強化團青隊伍建設(shè)，進一步提高團青的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

　　二．命名和表彰

　　本次開展的“杰出青年”評選活動，其稱號為：*****20xx年度“杰出青年”，由廠部、廠團總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽證書和300元獎金獎勵。

　　三．參評對象范圍

　　凡是在崗的團員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。

　　四．評選標準

　　1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務(wù)，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量，拓展銷售渠道，改進企業(yè)經(jīng)營管理，提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面，有特殊貢獻的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的。

　　2．提出合理化建議或通過技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財和能源等方面取得明顯經(jīng)濟效益的。

　　3．保護企業(yè)財產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的。

　　4．為維護企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭，有顯著功績的。

　　5．有其它特殊貢獻的`。

　　五．評選步驟

　　1．宣傳發(fā)動階段：3月份

　　3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標準，通過創(chuàng)評活動實施方案，3月中旬召開主題團會，并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內(nèi)容、評選標準，廣泛發(fā)動全廠團員青年積極參與。

　　2．考察評審階段：4—11月份

　　在4—10月份，團總支根據(jù)相應(yīng)的對象范圍、評審條件，對所有參評者進行全面的觀察考核，最終評出三個候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團總支提交的候選名單和事跡材料進行評審，最終確定“杰出青年”獲獎?wù)摺?/p>

　　3．公示階段：12月上旬

　　團總支將“杰出青年”獲獎?wù)呙麊卧诠緳趦?nèi)進行公示（公示內(nèi)容為：300字以內(nèi)的事跡材料簡介），公示期為7天，廣泛聽取全廠員工的意見與建議。

　　4．命名和表彰階段：12月下旬

　　團總支將公示的結(jié)果上報廠部進行終審，并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。

　　六．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次評選活動由廠部牽頭，廠團總支具體實施。

　　七．具體要求

　　1．廠團總支各成員必須高度重視，切實履行職責(zé)，精心組織，確保創(chuàng)評活動順利進行。

　　2．要搞好宣傳發(fā)動工作，使所有團員青年人人知曉活動，個個參與創(chuàng)評，自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個廠內(nèi)形成良好的競爭氣氛。

　　3．評選形式以考核選拔為主，同時允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅持真實、公平、公正的評選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻成績，在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。

　　*****團總支

　　二00五年三月一日

活動實施方案篇3

　　為進一步深化我校“三自一新”教育教學(xué)整體改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展能力，豐富師生的精神文化生活，促進師生全面發(fā)展和終身發(fā)展,提升城歷五中的文化品位，經(jīng)研究決定學(xué)校開展“名家進五中”活動。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“名家進五中” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，分管校長擔(dān)任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo) 、各學(xué)科教研組長和學(xué)生會正副主席擔(dān)任組員。

　　二、活動宗旨、目的、意義

　　“名家進五中”活動的開展，以“搭交流平臺，激智慧火花，播人文精神”為宗旨，面向全校師生。為具有不同秉賦和不同潛能的師生創(chuàng)造一個發(fā)展的空間，提供一個開發(fā)潛能的機會。

　　“名家進五中”內(nèi)容豐富多彩，讓師生飽受一道又一道文化大餐，努力營造一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的.寬松和諧的環(huán)境，為每個學(xué)生積蓄成才的力量，使?jié)撛谟诿恳粋€人身上的能量得到充分的釋放，具有適應(yīng)明天快速變化的世界的能力。五中的文化力不斷得到張揚和提升。

　　傳承先進文化，構(gòu)建和諧五中。以先進文化服務(wù)大眾為活動理念，弘揚先進文化，普及科學(xué)知識，提升學(xué)校文化品位，提高師生思想文化素質(zhì)，豐富師生精神文化生活，滿足師生精神文化需求，探索具有城歷五中特色的教育模式，促進人的全面發(fā)展，為我校可持續(xù)性發(fā)展提供精神動力和智力支持。

　　三、活動定位

　　“名家進五中”將是一個匯集了名家名師的開放式課堂。通過活動構(gòu)架名家、名師與學(xué)生的溝通橋梁，普及人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。活動選題貼近師生生活實際，關(guān)注師生熱點、難點問題；講堂內(nèi)容具有思想性、知識性、普及性，力求做到雅俗共賞、健康文明，最終將“名家進五中”塑造成五中思想文化建設(shè)的品牌。

　　四、活動內(nèi)容

　　“名家進五中”涉及人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域，選取既有學(xué)術(shù)價值，又為師生關(guān)心的題目，使師生聆聽到各個領(lǐng)域和知名專家、大學(xué)教授的演說風(fēng)采，開眼界，長知識，提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。“名家進五中”形式不拘一格，理論性與實用性并存，權(quán)威性與前衛(wèi)性并重，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，強調(diào)雅俗共賞，重視傳播互動。

　　五、活動方式

　　1、“名家進五中”主會場：學(xué)校文博樓六樓第二報告廳。

　　2、活動時間：兩周一次，每次用時一小時。

　　3、主講專家：名家、知名學(xué)者、大學(xué)教授。

　　4、宣傳專欄：校園內(nèi)設(shè)專題欄目，定期對活動進行宣傳報道。

　　5、校園網(wǎng)園地：學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，刊載講座精品內(nèi)容摘要、講座花絮等。

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