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五年級數學教研組工作計劃 -計劃

時間:2024-08-11 01:02:14 計劃 我要投稿

五年級數學教研組工作計劃 -計劃

五年級數學教研組工作計劃
  
  春回大地,萬物復蘇,新的一個學期又拉開了序幕,

五年級數學教研組工作計劃

。在上學期,我們五年級數學教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學方法、業務學習等教研活動,每個教師按部就班地進行教學,順利地完成了教育教學任務,教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:
  一、指導思想:
  以《國家教學課程標準》為指導,以"減輕學生負擔,轉變數學學習方式"為核心,以"如何在課堂教學中自主探索"為工作重點,研討教師如何發揮自身的創造才能,真正從學生出發,制訂有效的教學策略,讓學生在活動中主動學習,自主發展,幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯系,培養學生的創新意識、實踐能力和學習數學的興趣。
  二、主要任務和目標
  1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。
  2、進一步規范教學常規和常規教學,使我組的教育教學工作正常有序地開展。
  3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。
  4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
  5、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率
  三、采取的方法和措施:
  1、通過學習和討論,更新教學觀念。
  組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變,

計劃

《五年級數學教研組工作計劃》(http://www.ipr-jzsc.com)。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。
  2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。
  堅持每周一進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄像片等,提高教師的業務水平。
  3.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率
 。1)領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據新課標理念,重新組合,體現數學與生活的緊密聯系。
 。2)改進課堂教學,努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。
  4、堅持養成教育,狠抓習慣培養。
  繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。
  四、活動安排:
  二月份: (1)學習新課程標準。
  (2)制訂本數學教研組工作計劃。
  三月份:  (1)、組織本組數學教師業務學習。
  (2)、研討數學教學中存在的問題。
  四月份:   (1)、組織本組數學教師業務學習。
  (2)、研討數學教學中存在的問題。
  五月份:   (1)、期中教學質量檢測
 。2)、研討數學教學中存在的問題。
  六月份:   (1)、組織本組數學教師業務學習。
 。2)、研討數學教學中存在的問題。
  七月份:  (1)、制訂復習計劃
 。2)、撰寫教學工作總結
 。3)、期末教學質量檢測
  2006年2月27日

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