班長個人總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的班長個人總結，歡迎閱讀與收藏。

班長個人總結1

　　我們班有很多同學都參加了自考，為我們班營造了很好的學習氛圍。同時，在一開始的時候，參加導游證考試的同學也很多，因此，學習氣氛很好。但是有時候上課的紀律很不好，這一點我們要改進。

　　xx年xx月28日，我正式開始了接任班長的工作。這一天是我們回校注冊的日子，面對著我們班里的每一位同學都以嶄新的面貌出現在我們面前時，當我們都相互問好的時候，我感覺到了他們對我的支持，這一份默默的支持讓我更加有信心做好每一件事情！接著我要開始著手準備好迎接新生的工作了！我第一次接觸這些工作，所以一開始有很多不懂的事情需要別人的幫助！我根據級委提供的一些資料（人數方面的安排）將班里相應的職位的人數分配好。8月30日，我們專業在下午3點到5點半這段時間接新生。我們專業的人團結一起，大家互相幫助，面對新生，大家都很熱心地去幫他們搬行李，帶他們去注冊，并幫他們將行李送上宿舍！這證明了我們專業的團結和合作精神，也體現了我們學校的一種很好的風氣！我們還有一些同學在接待新生時間到了，還依然幫助新生們去注冊，我覺得這一點很好，也很值得我們去學習。大家都在一個大家庭里面，應該相互幫助，相互學習的。

　　新生接待工作結束后，9月份就開始了。9月1日晚上，我們xx旅游管理專業的大部分同學都去探師弟師妹了。我們除了帶上我們的關懷之心外，還有些同學向他們講述一下關于學習（自考和導游證的相關信息）以及生活方面的一些事項，希望他們更好的適應新的環境，以便開始新的生活！特別是快要開始軍訓了！而且我們專業的同學也很樂于助人，有一些同學都留下了自己的電話號碼以及其他聯系方式，希望可以幫助到需要幫助的師弟師妹們！但是，當時因為有一些同學有事情不能去看望師弟師妹們，有點可惜！但是，我們也給新生們留下了好的印象。

　　9月2日，我第一次組織自己班里的新任班干開了一個簡單的班干會議，總結了前一段時間的工作，提出了值得發揚和不足之處，并進一步確定新任班干的名單！因為在大一下學期的時候，我們在競選團支書的時候說有兩個名額。但因為只能有一個人當選，所以需要協商！后來因為一名同學自愿退出，且在班上有說明，所以，最終將班委的名單確定下來！同時安排一下接下來的事情（如：中秋晚會）。以及強調了一下班里的紀律問題。這一段時間，同學們上課時的紀律不是很好，經常有同學開小差！

　　9月14日晚上，我們專業舉行了一個中秋晚會！這一個晚會分別有兩個班的.文娛委·員為主要負責人！節目也非常的豐富，當晚大家都玩的很盡興，但是也存在很多不足之處。在中秋晚會結束后，15日，我們以不計名寫意見的方式，讓同學們都寫上對中秋晚會的意見和建議。我們對此進行了歸納和總結，總體認為晚會基本上成功，表演精彩，同學們的參與度高，組織有序，后勤人員認真負責。同時也存在不足之處：人不夠專業，音量小，觀眾與人間仍存在一定的距離，互動性不太好。節目在安排上有一點亂，女生的表演較少，唱歌場面較吵，人沒有很好的控制好場面！除此以外，很多同學也提了很多建議，對于我們下一次搞活動很有幫助：例如食物方面別太燥熱，空間方面可以考慮到室外，表演方面希望能全體同學都可以參與其中，紀律方面希望能安靜些。我個人認為，此次中秋晚會，準備的時間比較匆促，而且大家都是剛剛上任的新班干，所以有很多方面都需要向上一任的班干學習，同時還要在不斷進步，不能滿足于現狀。但是，新一任的班干都很為班集體著想，這一點是值得肯定的。

　　接下來的就是評優的事情了。在評優的這段時間里，專業內的人都覺得有點煩，因為有很多事情要重復審核，要出具相應的證明。除了參加評優的同學外，參與專業評審團的同學們也很辛苦，有時需要用到自己的休息時間。我覺得自己在這一段時間內，是挺負責的，但是在分配工作方面需要改進一下。因為當時關于評優的資料我大部分都有，而其他同學沒有，只有在集中大家的時候才能一起操作，所以我和二班的班長的工作量比較大。我們第一次進行評優的事情，所以，很多事情都是在不斷的實踐中去獲取經驗。

　　還有在25日的時候我們旅游管理專業xx、xx級新舊生交流會，由于是xx級的助班發起的，所以我們沒有很多的時間來準備，所以，派了一些代表上臺講心得，同時我們也主張xx級的同學參加。我一開始在接觸這些事情的時候，也是比較的手忙腳亂。但由于上一任班干的幫助，我能很快的找到同學以及安排好相應的事項。25日那一天的交流會進行得還可以！

班長個人總結2

　　在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　一．班級工作方面

　　1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

　　2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　二．學習方面

　　1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

　　2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

　　3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

　　5.年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

　　多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善中國教育文☆摘 。

　　從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!

　　三．活動方面

　　1.半年的時間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

　　2.學校的紅歌節雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

　　3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

　　4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

　　5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　**年我們在塑件化工廠黨政的正確領導下，以“安穩供電，確保生產”為主要工作目標，以“精細管理年”為契機，從基礎工作入手，扎實整改，穩定電力，確保六條注塑生產線安全穩定長周期運行,并圓滿完成了一注塑裝置的大檢修任務。塑型改造項目的電氣施工和接管穩步推進。上半年實現經濟技術指標過半，現總結如下：

　　四．思想方面

　　1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。

　　2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

　　3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

　　4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了申請書。

　　五． 班里的不足

　　1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。

　　2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

　　3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

　　4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

　　5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　六．個人感想

　　大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的`班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力 使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接 受，努力做得更好!

　　第主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

班長個人總結3

　　本學期以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自六省二十一市，各自的家庭情況也十分不同，因此在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

　　我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，例如班級舞會，聯誼會。經過了半多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

　　在這半年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。

　　這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改善的地方。

　　從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的.學習態度錯位嚴重：平時不上課，經常通宵上網，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。

　　另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面導致的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　本學期中，我班同學在院、系活動中取得的成績有：征文第三名、窗涂大賽第三名。

班長個人總結4

　　轉眼間20xx年很快就過去了，回首過去的一年，在公司的正確領導和相關部門的密切配合下，我始終堅持以科學指導，以“想干事、會干事、干成事”為目標，認真履行職責，圓滿完成各項工作任務。為了今后更好地做好生產工作，總結經驗，提高工作方法和效率，克服不足。現將20xx年工作完成情況總結匯報如下：

　　1、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力

　　提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極助力工作的財富。

　　我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。

　　2、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量

　　繼續發揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產任務，完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持尊重。

　　俗話說“火車跑的快，全靠車網”。在生產時，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，我并極時搶修外理，放假前，我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現場衛生還是在機器保養，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。

　　3、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

　　員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯系起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓家認識到只有通過自己不斷的`努力學習進步才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。當員工的經濟出現困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。10月份以后，由于今年金融市場的危機，我并向員工說明了工廠當前的形式，并做好工作讓家看清目前的形式，讓家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

　　4、班組建設，發揮班組長的帶頭作用

　　車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此，車間不定期召開班組長會議，將發現的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產操作技能，另一方面，又針對發生事故或發生異常情況時，所應采取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質，要求班組長不但能做好車間的生產工作，還能熟練使用車間機器設備，并掌握設備原理，掌握一定的修理技能，使他們真正發揮車間模范帶頭作用。

　　5、抓好安全工作

　　強調班組建設要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，并提出一些與安全生產密切相關的要求：

　　1）樹立安全生產責任意識。把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。

　　2）切實做好班中巡回檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。

　　3）嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。

　　4）定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

　　5）嚴格穿戴公司的勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，生產車間20xx年無安全生產事故的發生，確保了安全生產。

　　6、不足之處

　　1）應該繼續加強管理理論知識學習，以提高自己理論素養，修養和企業管理能力，以便于能更好的開展工作，為公司發展盡心盡責

　　2）對員工的思想教育工作不夠，導致出現了上下級的溝通不到位現象，一方面說明了員工的素質有待提高，一方面也說明了自身管理不到位。

　　3）工作力度還不夠，個別細小環節還沒有妥善處理好，今后要把工作做細做到位。

班長個人總結5

　　大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中；最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

　　其次，在具體的工作中：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

　　3、積極配合組織委·員和體育委·員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力。

　　4、協助學習委·員提高班級的學習氛圍；對于班級班務活動應實行公開；

　　5、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的.教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

班長個人總結6

　　為積極響應五分廠“科學發展、安全發展”的安全生產主題，xx班在班長同志的帶領下，全員動手，個個響應，分別從宣傳教育、隱患排查、現場管理等幾個方面入手，干出了很好的成績，得到分廠的`好評與表彰。

　　在宣傳教育方面，同志多次組織全體班員對公司下發的各類文件進行了系統的學習與探討，要求員工們在如何做到安全生產方面各抒己見，充分闡明自己的觀點，牢固樹立“生產安全、從我做起”的安全理念，并號召班員以廣播稿或其余文字形勢向公司或集團公司勇躍投稿，以取得更多的經驗與交流。

　　對下線班的隱患排查工作，同志身體力行，帶領班員對整個工房進行了大規模的排查和清理。從設備檢修、衛生清理、運輸工具及轉運器皿等幾個方面進行了逐一排查與檢修，對班內不能解決的問題如：產品轉運器皿過于陳舊，在搬運過程中容易夾手和摔倒，地面膠皮脫塊后絆腳形成安全隱患，需要及時修補與更換等則及時匯報分廠妥善解決。

　　在現場管理方面，同志不僅要求班員嚴格遵循分廠、公司的各項管理制度，并根據班內自身的特點，作出了相應的要求。如下線班在勞動時間方面有著不穩定因素，“訂單一來，萬事避開”，同志要求大家“呼之即來，來之即戰，戰之即勝”，只要一有了生產任務，也不管是吃飯時間還是休息時間，只要電話一響，總能在第一時間安排組織生產，不論生產任務多重，時間多緊促，同志總能帶領班員保質保量保安全的在需要的時間內完成生產任務，保了分廠總裝生產的順利進行。

　　生產安全，從我做起。xx班全體員工在努力，在拼搏，在奮進。

班長個人總結7

　　作為班級的班長，我除了要完成學業，還要為班級的管理工作負責。通過擔任班長一職，我深刻體會到了班貴在于管理，班長要做好管理是很不容易的。為了做好班級管理，我付出了很多努力，同時也學到了許多經驗。

　　第二段：積極溝通、搭建和諧氛圍

　　一直以來，我注重和班級內同學的溝通。我認為，班干部應該是班級與師生之間的橋梁。在工作中，我一直保持著與同學們之間積極的溝通，對于同學們的建議和意見我也會認真聽取，并及時反饋給老師和班級學習委·員。通過積極的溝通，我與同學們之間建立了良好的互信關系，形成了和諧的班級氛圍。

　　第三段：班級活動的策劃與組織

　　在擔任班長期間，我還參與了許多班級活動的`策劃與組織工作。通過這些活動，我培養了自己的組織能力和團隊合作精神。例如，在班級文化節上，我與班級學生會合作策劃了許多有趣的活動，吸引了很多同學的參與。通過這些活動，我深刻認識到班級活動對于增強班級凝聚力和團隊合作能力的重要性。第四段：生活學習的協調與合理規劃

　　擔任班長期間，我不僅著力于班級管理工作，還要兼顧個人的學習和生活。為了更好地協調學習和管理工作，我制定了詳細的計劃，并且嚴格按照計劃執行。我合理規劃時間，確保在完成學業任務的同時，也能盡量抽出時間去處理班級事務。通過這樣的努力，我能更好地平衡個人生活和管理工作，確保班級事務順利開展。

　　第五段：個人成長與感悟

　　通過擔任班長這一職務，我不僅僅學到了一些管理和組織能力，更重要的是，我的自信心得到了提升。通過與同學們的交流與溝通，我的思維能力得到了鍛煉，我也學會了傾聽他人的意見。此外，在處理班級事務的過程中，我也鍛煉了自己的解決問題的能力。這一切的經歷和成長都使我受益匪淺。

　　總結：擔任班長的這段時間，是我人生中寶貴的經歷。通過履職班長，我不僅提高了自己的組織和管理能力，同時也學會了與人溝通、協調學習和生活的重要性。我相信，在未來的學習和工作中，這些經驗和體會將對我產生積極的影響，并幫助我更好地適應和應對各種挑戰。最后，我要感謝班級同學們的支持和信任，是你們的支持和理解讓我能夠更好地完成我的工作。

班長個人總結8

　　20xx年，小車班在公司領導和綜合部領導的帶領下，在各部門同事的大力支持下，堅固樹立安全行車和服務至上的思想，較好的完成了全年工作任務。

　　一、思想政治表現。

　　我能夠時刻嚴格要求本身，不絕提升自身的思想素養和業務水平。在思想行動上與中心各領導保持了高度一致，樹立了猛烈的事業心與責任心，敬業奉獻，務實重干，被公司評為先進班組和先進工等。

　　二、業務素養。

　　為不絕提高自身的業務素養和理論水平，堅持走自學成才之路。自學了《小車駕駛技術》《轎車的維護和修理和故障處理》的書籍，常年放棄節假日和禮拜天。曾主持為小車班的管理訂立了多項制度和措施，堅持“本身動手，學以致用”的原則，為企業節能降耗做出了不懈的努力。

　　三、工作業績.

　　認真工作，為領導和同事做好服務。積極挖潛增效，致力中心進展。作為公司小車班班長，雖然職務不大，卻肩負著為領導及生產服務的重任。我平常的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養，工作量大而且瑣碎。自20xx年上任后，首先從自身做起，時時刻刻能嚴格要求本身，在干好本職轎車司機的同時，能夠認真做好車輛的管理工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給公司節省開支，自學了車輛維護和修理技術學問，通過刻苦學習，假如哪輛車輛出了毛病，我首先本身先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障。正是這種認真負責和學習創新精神，不僅每年為公司節省了汽車維護和修理費用，而且這種做法也感動了小車班的同事們，他們能夠在平常的工作中加強了對車輛的珍惜工作，加強了班員平常工作的敬業心和責任感。

　　念好“安全經”，確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項安全工作中的重中之重，我在小車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，常常召集班構成員學習交通法規，教育班組人員要遵章駕車，不可習慣性違章，安全問題來不得半點僥幸心理。在出車制度上，要求班構成員做到不見出車單不出車，不準出私車和私自出車，不準帶病駕車等安全駕車規章制度。至今，我班組安全行車全年無事故。

　　小車班人少事務雜，面對全公司的長短途公務出車和接待任務。司機們常常是風里來雨里去，不分晝夜，沒有節假日。小車班的同事們都毫無怨言，踏踏實實的履行本身的職責。小車班堅持良好的駕駛作風，文明行車、禮貌服務。小車班服從領導、服從調度，從不挑肥揀瘦、拈輕怕重。并依照要求，調整本身的服務方式，做到隨時用車，隨時出車，沒有發生過一例由于出車不適時而耽擱領導工作的事情。同時小車班積極搭配各部門的公務用車，碰到用車緊張，適時與各部門溝通協調解決，盡最大本領解決同事的出行困難。細心維護，愛車如愛本身的眼睛。空閑的時候，或每每用車回來，我總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病，我都擱在心上，非得修好才踏實。由于我深深知道：天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽擱了領導的時間又堵塞了交通。因此，我從不帶“病車”上路，把交通安全時刻牢記心中。勤思考、勤動手，在車輛的維護和保養工作中，當好了“醫生”和“美容師”的`雙重角色。

　　小車班班長不僅負責出車任務，還負責公司全部車輛管理工作，包含加油、保險、年審等各項事務處理及費用的上繳工作，以及維護、事故處理、維護和修理監督、

　　車輛檔案整理等。一年來不絕完善健全車輛管理制度，建

　　立車輛使用、維護、安全檢查登記制度。對于車輛的外送維護和修理、故障原因油料管理等，我都一字不漏地體現在臺帳上，每一部車的健康情形在腦子里形成一個無形的檔案。

　　四、存在的問題和今后努力方向

　　20xx年的工作中，我們小車班依據領導和組織的布置，做了一些工作，取得了一些成績，但從更高的標準衡量本身，也還存在著一些差距。在今后的工作中，我們將不絕連續抓好安全法規、政策的學習，加強安全觀念，切實加強服務意思，認真做好服務工作，力爭取得更大的成績。

　　加強日常管理，我們認真開展安全自檢、自查活動，聽取員工的看法，對員工們反映的隱患適時開展整改。

　　存在的不足和問題:

　　一是主觀能動性依舊不強，有負領導和同志們的希望。二是對一些法律法規學習的不夠深、不夠系統。三是對一些駕駛員的思想動態把握不夠精準、適時。

　　緊要表現在:

　　（1）管理問題

　　盡管企業訂立了相對健全的管理制度，可在不少環節上流于形式，存在貫徹落實不適時，學習教育不深入、思想認得不到位等情況，沒有達到有效監督管理的目的。對各業主、駕駛員沒有做到科學化、制度化、規范化的管理。

　　（2）服務品詰責題

　　雖然中心也多次積極開展駕駛員培訓學習，但整體上并沒有達到預期的效果。實在表現為：一些駕駛員的技駕水平相對較高，但是公共服務意識淡薄，服務用語冷漠粗俗，服務做法不夠規范。

　　解決措施

　　（1）多組織培訓學習，提高從業人員整體認得，對駕駛員當前存在的問題適時歸納總結。有必需時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家看法解決問題。讓駕駛員充分認得本身所從事工作的性質，提高職業道德，提升服務水平。

　　（2）與兄弟企業多搞交流活動，學習兄弟企業先進管理閱歷，揚長避短，在管理工作上狠下功夫。各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要開展批判教育。對表現好的車輛，可以予以確定的物質嘉獎。

　　五、明年工作計劃

　　（1）在上級領導部門的英明領導下，深入貫徹國家、局關于城市公共交通的各項法律法規政策。有計劃、有步驟地深入開展各項依法行政實施工作。捉住關鍵環節，健全職業道德，弘揚行業正氣，以優異成績和良好風尚迎接20xx年各項工作。

　　（2）連續加強對駕駛員的學習培訓，提升從業人員的整體素養。這是一個長期不能松懈的工作。促進駕駛員間的相互交流，營造良好的學習氛圍，建立完善的學習制度，做到學習有計劃，有方法、有步驟，人人有學習筆記，心得體會。尤其在安全工作上，更不能麻痹大意。安全工作必需制度化，形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。廣泛開展“情滿車廂、舒心旅途”服務活動。創建富有行業特色優質服務品牌。

　　小車班要始終把服務生產經營、促進各項工作作為工作重點，保證安全行車，提高運行質量。在有效充足領導和各部門工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。

　　一粒砂中看世界，一滴水中見人生。我20xx年來一直在本身平凡的崗位上忘我地工作著，但能為本身所酷愛和努力探求的事業靜默奉獻，再苦再累我也覺得心甘情愿。“學習、學習、再學習”是我孜孜不倦的努力探求，“勤學習、勤思考、勤動手”是我應對挑戰的唯一戰略。在今后的工作中，我將百尺竿頭，更進一步，不絕錘煉，持續創新，進一步提升本身為領導和職工服務的本領，為培訓中心美好明天，貢獻本身的氣力。

班長個人總結9

　　時光，像一個俏皮的孩子，從我的指間悄悄溜走。斗轉星移間，高一的學習生活已華麗落幕。在本學期中，我擔任了班長的職務。在此，對這學期的工作進行一下總結。

　　我主要從三個方面來總結一下：工作態度、工作能力、工作成績。

　　作為一名班長，我始終對工作抱有積極的態度。在班中，我能帶領同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動，在其中起到了分配、調節、促進的作用，為班級活動的順利召開提供了保障；并且我班在高一上學期一開學時就建立了班委會并頒布了班規、德育量化評比標

　　準等規章制度，意在維持好班級秩序，讓同學們在一個穩定的環境中學習、成長；同時，我也能妥善地處理好班級的人際關系，團結、關心班中的每一位同學，促進班級和諧、融洽地發展；我也可以和班主任保持一個良好的溝通，及時總結、匯報班中的問題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時間了解班中的情況，從而及時地解決班中存在的問題，促進我班更加和諧、健康的發展。

　　通過高一上學期的訓練，我的工作能力明顯得到了提高，所以在這學期中，我能更加運用自如地做好班級工作。

　　在這學期中，我們班總共進行了兩次值周。可以說，一次比一次做得好。

　　起初，由于對工作不是特別了解，在人員分配以及協調方面我做的不是很到位，會出現到上崗時間了但是門崗人員還沒有到齊的情況，也會出現擺車同學聚在一起聊天的情況。但隨著對工作的逐漸了解，我懂得了如何安排工作從而達到最好的狀態。其實這個道理和政治學中的經濟規律如出一轍，只有市場自主調節加上國家的宏觀調控，才能高效利用資源，不會使資源配置效率低下。所以，我要起的就是“宏觀調控”的作用。我還是先詢問了下大家愿意做什么崗位，在此基礎上進行工作分配。把愛湊在一起說話的同學調開，讓穩重、踏實一點的同學去負責升旗，還有在上崗時先檢查門崗，安排好可以隨時替補門崗的同學，避免空缺的情況發生。然后，我也負責了韓國學生接待活動，這個活動還是比較有意思的。韓國學生來的這一周，我家長和我帶她在北京逛了很多地方，也品嘗了很多北京有名的小吃。在最后的送別會上，我能在演出時適時地帶動大家的積極性，也算為活動的圓滿開展貢獻了自己的一份力量。

　　隨后，我們就迎來了一年一度的紅五月。五月，注定是一個充滿歡笑和激·情的季節。在5、6月份中，學校開展了很多活動來充實我們的課余生活，像籃球賽、高一年級的辯論賽、合唱節以及健美操比賽等等。可以說，除了籃球賽之外的所有活動我都積極參與了進去。籃球賽，雖然我不能像男生一樣在賽場上揮汗馳騁，但我也做好了后勤的工作。為球員們準備各種的水、創可貼、巧克力等等這些比賽必須的用品。我很高興我們班能得到第一名的好成績，球員們的辛苦付出、老師同學的鼓勵支持得到了最好的回報。辯論賽，我作為一名計時員，在初賽、半決賽以及最后的決賽擔任了計時的工作。說實話，這個工作讓我比較擔心，因為我對數字真的特別不敏感，所以每次計時的時候總是非常緊張，生怕出了什么錯而影響比賽的班級。不過還好，雖然出現了個別小的問題，但沒有影響到大體的情況。同時我也輔助了班中辯論賽的展開。我先在班中設計了預賽，進行人員選拔，確定人選后，又和大家一起找資料、向辯手們介紹自己查到的'辯論技巧、做一些心里安慰和鼓勵這樣的工作。雖然最后結果不是特別樂觀，但我們都積極參與了，也都盡力了，我覺得這就夠了。合唱比賽，這個活動我參與的是比較多的。首先，我擔任了主持人的職務。很感謝老師能夠給我這次寶貴的機會，讓我有一個展示自我、表現自我的舞臺。

　　有了上學期主持朗誦比賽的經驗，這次主持工作相對得心應手一些。從服裝到串詞再到走臺，我都認真地對待。皇天不負有心人，在這次主持中，我沒有說錯一句臺詞。看來，態度決定一切，細節決定成敗。此時，班中的合唱活動也在如火如荼地開展著。作為班長，我不僅帶領大家一起放聲歌唱，同時也做了輔助服裝、道具的準備工作。在這次合唱比賽中，我班取得了二等獎的成績，因為與此同時還開展了健美操比賽，所以各種活動沖突在一起，難免有些顧此失彼，但大家對這個成績還是很滿意的。健美操，這個是班里投入心血最多的活動了。我也參與了健美操的表演活動并給參加比賽的同學買了服裝。同學們從編舞到一遍遍地排練再到服裝的準備，都傾注了很多的汗水和努力。所以最后得到了“最佳創編獎”，不過總體只得到了三等獎。這就是因為課間操的展示并不樂觀，服裝、動作都不夠整齊。這里我也有失職的地方，活動太多有的細節就有些照顧不到了。所以，我會在以后的工作中更加注意細節、小事的處理，爭取得到更好的成績。

　　1、帶領全班同學參與了本學期兩次值周工作。

　　2、接待了韓國交流生。

　　3、為籃球賽的球員準備必備用具。

　　4、參與了年級辯論賽的整個流程，并輔助班中辯論賽的展開。

　　5、擔任了合唱比賽的主持人，并帶領同學投入到班中的合唱中來。

　　6、參加了班中的健美操比賽，并組織班中活動的展開。

　　7、本學期流動紅旗全部得到。

　　8、年級自治小組的成立與起到的積極作用。

　　9、班委會的召開，每兩周召開一次，及時的發現并解決了班中的問題。

　　10、班委機制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規的完善與實施

班長個人總結10

　　轉眼間一年來的車間管理工作已經告一段落，身為車間班長的我也在這一年里認真做好了自身的工作，得益于領導的信任讓我能夠從事車間班長工作，因此我在車間工作中也能夠積極表現自己，至少在這一年車間工作結束以后讓我從中進步了許多，現對一年來完成的車間班長工作進行以下總結。

　　認真遵守車間規定并在工作中做好表率，想要管理好底下的員工便要在工作中嚴格要求自己，既要在參與到生產一線中又要在工作能力方面得到員工們的認可，因此我在過去一年里能夠盡職盡責地做好車間各項工作，由于每月在生產指標方面有著嚴格的規定從而讓我十分重視，主要是希望所在的班組能夠超額完成任務從而獲得領導的認可，對我來說想要在車間工作中實現這個目標是很困難的，因此我積極帶領員工做好車間的各項工作，而且我也會參與到基層建設之中并與員工們一同工作，通過親力親為的方式來與員工們在車間工作中共同奮斗，這種在車間工作中積極表現自己的做法讓我取得不少成就。

　　重視管理經驗的積累并經常和其他車間班長進行探討，作為車間班長既要認真做好本職工作又要懂得如何管理班組，這便意味著用以往的工作標準要求自己是遠遠不夠的，需要明白管理層如何開展工作才能更好地履行職責，所以我經常和其他車間班長探討工作中的各項問題，了解他們在管理班組過程中的具體做法并進行借鑒，而且每次我在車間開會的時候都會發表工作中的建議，積極參與到車間各項工作之中讓我得到了相應的鍛煉。

　　檢測好班組生產產品的質量并對此提出嚴格要求，雖然許多員工在車間工作中有著較高的工作效率，但由于生產的產品存在著質量問題導致整體表現大打折扣，因此我多次向員工強調這類問題并希望引起他們的`重視，而且我也根據這類狀況對每天的車間工作進行了嚴格的考核，對合格率較差的員工進行嚴厲批評并教導對方應該如何去做，另外我在做好車間工作的同時也會要求員工注意安全生產方面的問題，嚴格按照操作規范開展工作則是員工們需要認真做好的。

　　想要在車間工作中取得進展便要始終嚴格要求自己，至少我在過去一年認真做好自身工作并取得不錯成就，我得繼續努力做好車間工作并希望在新的一年有所進步。

班長個人總結11

　　作為一個班主任工作更是一種多而雜而困難的任務，從教大同學多年來，一只擔當班主任工作，我能真切實在地感受到這光輝是老師辛苦汗水的反射，是繁忙身影的呈現，是無私愛心的閃耀。假如說老師是太陽底下最光輝的事業，那班主任老師就是這個事業中最靚麗的一抹顏色。回顧本學期工作，總結如下:一:加強同學思想品德教育

　　這是班主任工作的緊要任務，也是班級工作的重點。首先要掛念珍惜同學，再對他們進行思想品德教育教育他們加強集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。除了學習，我想更為緊要的是教會他們認得世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的布置。

　　二、選好班干部，發揮小干部作用

　　酒吧交際花如狼似虎，下藥迷暈12男!

　　俗話說:火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的'作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培育，本學期，我接受了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓同學本身樂意報名競選。班干部產生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求本身，明確本身的職責，做好本身的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極自動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的計劃等。這樣，既為班干部進行了引導，又提高了他們的工作積極性。

　　三、為人師表，首先垂范。

　　俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對同學具有一種模范和示范的作用，會對同學產生潛移默化的影響，尤其是對判別本領、自控本領較差的低班級孩子，影響尤為突出。因此，在平常與同學相處的時時刻刻，我都嚴格要求本身，做到“要同學做到的，老師先要做到”。譬如，教育同學講文明懂禮貌，那么我也會自動跟同學問好，說感謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

　　四、加強家校聯系。

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣同學在學校的表現也應適時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期自動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商討對策，班主任工作是繁忙而繁瑣的，但同時又為我供應了更多與同學接觸交流的機會，信任在今后的工作中，我會以更大的信念和熱誠投入到工作中去，加倍努力，讓我的教同學活更加豐富多彩。

班長個人總結12

　　隨著社會的進步和發展，安全問題日益突出，安保工作的重要性變得愈發凸顯。作為一名安保班長，我在擔任這個職務的過程中，深受了許多心得和體會。通過總結與思考，我意識到一個優秀的安保班長需要具備的素質和技能，需要不斷學習和提高自己，同時也要與團

　　隊成員密切合作，共同創造一個安全和諧的環境。

　　首先，作為一名安保班長，必須具備專業的知識和技能。在日常工作中，我深刻體會到，只有熟悉安防設施的使用和維護，了解常見安全事件的處理辦法，才能更好地應對突發事件，并保障人員和財產的安全。因此，我不斷學習和掌握相關知識，關注最新的安全技術和設備，并將其靈活運用到實際工作中。同時，我加強對團隊成員的培訓和指導，提高他們的技能，使整個團隊的安保水平得到全面提升。

　　其次，帶領團隊的能力也是一名優秀的安保班長所必須具備的。作為班長，我認識到自己必須確保團隊成員能夠充分理解和遵守安保工作的規章制度，具備良好的職業道德和素養。我要及時關注團隊成員的`工作情況，幫助他們解決問題和困難，激勵他們積極向上，形成良好的工作氛圍。與此同時，我也要細心傾聽團隊成員的建議和意見，確保每個人都能夠充分發揮自己的才能和潛力，共同為安保工作做出貢獻。

　　此外，作為安保班長還需要具備良好的溝通能力和危機處理能力。在日常工作中，我與各個部門和單位之間需要頻繁地溝通協調，以確保相關事務的順利進行。我學會了傾聽他人的意見，與他們建立良好的工作關系，共同解決問題，促進工作的高效運轉。與此同時，我也學會了如何在緊急情況下冷靜應對，迅速做出決策。這一點在處理意外事故和突發事件中尤其重要，我要以身作則，保持沉著冷靜的態度，同時鼓勵團隊成員，共同克服困難，應對挑戰。

　　最后，作為一名安保班長，我深刻認識到自身修養和人格魅力對于團隊的影響力。良好的職業道德和為人處世的風格將使我贏得團隊成員的尊敬和信任，從而達到更好地協調團隊工作的目的。我努力樹立自己的榜樣形象，注重自身的人格修養和職業素養，不斷提高自己的綜合素質。我相信，只有成為一個品行端正、有能力、有責任感的安保班長，才能夠更好地帶領團隊，共同創造一個安全和諧的環境。

　　綜上所述，作為一名安保班長，我通過不斷的學習和實踐，逐漸形成了一套自己的工作方法與經驗。我深刻體會到，安保工作需要與時俱進，不斷學習和提高自己的技能和素質，同時要善于團結和協作，與團隊成員共同努力，共同創造一個安全和諧的環境。只有充分發揮自己的優勢，才能更好地履行安保班長的職責，為保障人員和財產的安全作出自己的貢獻。

班長個人總結13

　　x發電廠現有職工x人，下設一個維護班，六個運行值，對x發電廠進行發電運行和維護管理工作。20xx年，在公司各級領導的指引和大力支持下，在全體員工的不懈努力下，xxx發電廠嚴格、認真履行考核小組的七項考核指標，圓滿的完成了發電廠的運行、維護和檢修工作，建立和健全了各項考核制度，取得了較好的成績。

　　一、安全生產

　　安全生產是發電廠一項長期的、艱巨的、綜合性的基礎工作，是做好發電廠各項工作的前提和保證。因此，為了加強發電廠的安全管理，防止和杜絕生產安全事故的發生，xxx發電廠嚴格執行安全生產工作制度，狠抓月度考核的落實，明確各級人員的安全職責，做到各負其責，密切配合，共同搞好安全生產。

　　為預防安全事故的發生，要求員工認真的執行“兩票三制”管理制度，落實安全風險低押金制度，層層簽定安全目標責任書。針對考核小組開展的三次安全大檢查、xxx的兩次現場安全檢查，我們對考核、檢查情況提出了詳細的整改方案、落實措施，及時消除了原有的缺陷和隱患，對所有的事故隱患點都設立了安全警示牌。今年x月份，結合發電廠的.運行、維護情況，x發電廠展開了一系列的安全活動。首先是針對本發電廠操作最復雜、難度最大的操作項目進行了事故預想和危險點分析，并進行了技能演練，增強了全體員工的安全意識；其次還進行了消防、防洪技能比賽，觸電急救，安規考試等安全活動。同時x發電有限責任公司考核小組還定期或不定期對發電廠安全生產、文明生產等工作進行專項考核。發電廠本著“考核小組抽檢、發電廠人員自檢”的原則，徹底的消除事故隱患、設備缺陷等危害發電廠運行的不利因素。

　　全年“兩票”合格率達100%，順利的實現了三個百日安全長周期，全年無重、特大事故及誤操作事故，無人員責任事故，全部保護及自動裝置無誤動，正確動作率達100%，主設備完好率達100%，無棄水情況，無強迫停運，臨檢時間小于48小時，圓滿完成了各項工作任務和各項考核指標。

　　二、文明生產

　　文明生產是保證發電廠安全、經濟運行的重要條件，是衡量公司管理水平的重要標志，所以公司嚴格按照《x發電廠承包合同》和《x發電廠考核條例及管理辦法》對職工進行考核，認真執行《衛生管理制度》和《目標管理責任書》。結合公司生產的具體情況及時采取了相應的文明生產管理措施：做到工作環境、設備清潔，公用工具排放整齊，工作場所有防潮、防火措施及勞動工具布局合理等，職工能自覺遵守在禁煙場所禁止吸煙的規定，能自覺遵守勞動紀律，嚴守工作崗位，能認真履行文明生產的相關規定和要求。基本營造了文明、健康、積極向上的工作和生活氛圍，提升了職工的工作熱情和團隊凝聚力。

　　三、學習培訓方面

　　“科學技術是第一生產力”，技術引導發展，而技術能力又取決于不斷實踐和努力學習。因此x發電廠在面對同一工作內容、不同行政隸屬關系職工一起工作的特殊人員結構的模式下，制定了一種特殊的學習模式以彌補技術差異，新職工充分發揮自己能吃苦、不怕累、敢創新和充滿活力的特征，老職工則兢兢業業、無私奉獻，手把手的對新職工進行理論及技術的傳授，使這個團隊剛注入的新鮮血液變得更加粘稠。具體落實事項有：

　　1、以輪組為單位，每組每個月組織一次技術培訓、安全培訓。根據發電廠的實際情況進行實地講座和案例分析。

　　2、結合發電廠自動控制系統的改造，員工虛心向自動化、監控、調速器廠家請教，對發電廠的自動控制領域、調速器動作原理等技術進行深入學習。并把所取得的成果在培訓會議上和全體職工分析共享，至使發電廠所有人員在技術領域方面得到全方面的提高和完善。

　　3、在人員組織結構上，兩輪組采取運行、維護的主要骨干人員的穩定，靈活調配新員工，在豐水期加強運行工作，大部分維護人員充實到運行崗位，檢修期則把部分運行人員抽出參加檢修工作，這有利于新員工對發電運行、檢修維護等技能全面掌握。

　　4、配置了一批專業資料書，為職工技術提高提供了平臺。

　　四、生產業績

　　截止20xx年xx月xx日，上網電量完成x萬度，到x月底，估計全年上網電量完成x萬度左右。與去年同期的x萬度減少x萬度。

　　對外工程：順利的完成了對x發電廠x號機組的擴大性大修以及對x幾家發電廠的機組缺陷進行了處理。

　　五、管理方面

　　從x月以來，x發電廠分為兩輪組一周輪換運作方式。倒班方式有利于輪組內部集中學習和培訓，有利于兩輪組之間工作的相互監督及檢查。在人員組織結構上，采取運行、維護骨干人員的穩定，靈活調配新員工，在x期加強運行工作，大部分維護人員充實到運行崗位，檢修期則把部分遠行人員抽出參加檢修工作，這有利于新員工對發電運行、檢修維護的全面技能的提高。

　　規章制度是生產管理的依據和支撐。通過五年來的努力，修編完成了綜合管理制度、運行管理制度、維護工作制度、物資管理制度、檢修規程、運行規程、事故應急預案、事故處理流程、缺陷處理流程等。

　　思想工作是管理工作的重要組成部分。發電廠定期開展了思想整頓活動，取得一定的積極效果。日常進行了一些談心工作和人本管理工作。管理班子內部開展批評與自我批評。注重職工勞動防護、關心職工生產和生活環境。

　　內部考核管理方面，建立了安全目標責任制和工作目標責任制，實行月考核。文明生產方面取得很好的效果，環境衛生大幅度改善。總之，圍繞20xx年的總體目標：

　　一是杜絕一切責任事故的發生；

　　二是確保各項工作任務的完成；

　　三是確保在安全生產的同時，抓好文明生產；

　　四是改變傳統的倒班方式，實現兩組輪換方式；

　　五是完善生產管理制度，提高職工業務能力和團隊凝聚力，發電公司在xx發電廠的發電運行管理工作中，安全上穩定可靠，發電量達到較好水平，文明生產取得較大的進步；在人員培訓和人才培養方面，通過理論和實踐相結合的鍛煉，為我公司培養出一批具有一定實戰能力的工作技術人員。

班長個人總結14

　　20xx年已經過去了，在這一年中我身為保安班長在公司各級領導的關懷指導下，在同事和隊員們的幫助支持下，較圓滿地完成了公司領導安排的各項工作，保安部里的工作也取得了一定的成績。總體來說，保安工作已步入正規化，發展趨勢不錯，但在工作中還存在一些不足之處，現將一年來的工作總結如下：

　　一、牢抓防火防盜，保證市場安全

　　市場安全是市場經營最基本的保證，與市場的發展緊密相連。安全責任重于泰山，消防工作更是關乎市場的存亡，居安思危，安全工作任重而道遠。為了保證市場安全無事故，工作中制定了一系列工作計劃和安全應急方案。先從思想上讓每個隊員繃緊“安全“這根弦，再確定安全工作重點區域與南大門保衛科共同聯防，從每一個環節入手，周密細致地檢查，及時發現并消除安全隱患，將安全隱患控制在萌芽狀態。另外，部門里每天保證有足夠的人員備勤，隨時準時應對突發事件。在今年的'七月份，由于連續暴雨，市場負一樓漲水，值班隊員多次通知全體隊員搶險，為公司將損失減少到最低。經過全體隊員的共同努力，本年度市場無重大事故、無盜竊和重大刑事案件，保證了市場的繁榮穩定。

　　消防工作更是安全工作的重中之重。自始至終都是公司工作的重點。為了把消防工作做好，讓公司領導放心。我們本著預防為主的主導思想。制定了詳細的檢修計劃定期或不定期對各種消防設施進行檢查、維護、保養，在今年11~XX月份對三根漏水的消防主水管進行了更換，對市場煙感噴淋時及時更換和補裝保證各項設備正常運行。同時加強禁煙、禁大功率電器的工作，與南大門消防部門聯系，及時向他們請教學習協助共同排除警情，共同管理共保安全。針對市場現況我們制定了詳細可行的滅火方案，組織隊員培訓專業的消防知識。由于，做了大量的預防工作，本年度市場安全穩定未發生火案事故。

　　二、提升隊員素質，做好市場服務

　　為了建設一支高素質的保安隊伍，服務好市場廣大經營戶。部門制定了嚴格的入職標準和管理條例，從隊員的入職開始嚴格把關，并且必須符合三個標準即“招聘標準，試用標準，入職標準”一年來開展了一系列的培訓學習和思想教育活動，并讓隊員共同參與培訓及教育內容的制定。通過儀容儀表、文明用語、行為規范的學習，通過每周的軍事訓練先使隊員從外表上改變，樹立形象。再通過“人生觀、天下興亡我的責任”等的學習改變隊員們的消極思想，樹立正確的人生價值觀，隊員們的素質和修養得了一定的提升。

　　由于保安工作的特殊性，經營戶有什么困難問題往往沒一個找到保安來解決，那保安就必須有優質的服務理念和及時有效的解決方法。從服務態度上出發，部門能解決的馬上解決，需要其它部門處理的主動聯系，不讓經營戶再去找。對經營戶的意見及時反饋給公司領導。一年來保安工作把服務做為工作中的主要內容，部門也多次召開會議，共同探討，講授經驗，并進行了專題學習，使隊員們明白了服務的重要性和必要性，在日常工作中能積極主動和其它部門密切協作，共同努力，為營造不錯的經營環境和更優質的服務發揮了重要作用。

　　三、靈活處理各種糾紛，維持市場不錯經營秩序

　　我們南大門小商品市場所處黃金地段，市場經營品種繁多，每天人流量較大，市場里出現的各種糾紛也較多。為此，專程派人在xx派出所學習外理各種糾紛的方法，本著無論什么原因，以先勸開雙方為主，再仔細詢問情況，劃分責任，盡量使雙方意見達成一致。

　　在維持市場秩序方面，部門先后出臺嚴格的管理措施，長期管理。特別是對閑雜人員、小商小販、大門外車輛做出了明確的處理意見。有效改善了市場秩序。

　　在本年度，保安在工作上雖然取得了一定的成績，但還存在一定的問題，不足之處更是需要深刻總結，努力改正。總結一年來工作還有以下幾點不足：

　　1、隊員形象素質需要進一步提升。

　　2、部門管理水平需要提升。

　　3、部門工作離公司領導要求還有一定距離。

　　4、消防工作需要增加力度。

　　在下一年的工作中，我會針對不足之處，結合部門實際情況，揚長避短，在xx公司形象和健全保安工作內部建設上狠下功夫，層層抓起。相信在公司領導的指導下，在全體人員的努力下，在來年會取得更好的成績。

班長個人總結15

　　在過去的一學期里，作為財管一班的班長，對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面，我有著自己的感想和見解。下面，我將對本學期班級各個方面做出總結，并對下學期作出新的期望和計劃。

　　一、工作方面

　　在我看來，只有有了一個強有力地核心團隊，才能把班級建設的更好。所以，我們班組建了強有力地班委會。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。在過去的一學期里，我積極配合老師工作，團結同學，努力為師生之間構建起和諧的橋梁，并且做到了和同學們打成一片，真正意義上實現了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作，及時向老師反映同學們的最新動態，向同學們傳達上級的通知等。

　　二、學習方面

　　作為專升本的學生，大家總體素質還是不錯的，都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題，雖有抱怨，但都準時的參加，并認真對待自己的學習。這一學期，有幾大重要考試，即：英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試，大家都做好了充分的準備，甚至有的同學還在積極備考公務員和研究生。所以，在學風上，我們班是積極向上的，并且取得了一定的成果。

　　三、生活方面

　　逐漸的，學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進

　　行檢查，我班根據學院檢查的情況，對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。在日常，同學們都積極的`參與班級和學院的各項活動。對于藝術節、運動會等大型活動，我班同學都熱情高漲。

　　四、思想方面

　　在思想上，本學期開展了兩次團組織生活，一次心理健康活動，努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面，學院也多次組織黨員會議，讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至，又有了一批批預備黨員經過嚴格考核后轉為正式黨員，又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

　　五、新學期計劃

　　對于明年新的一學期，對我班，我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動，更加提升班級凝聚力，化解同學們之間的誤會與矛盾，從根源上治理小團體的問題。在學習上，采取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會想要逃課。

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