計劃作文9篇(精選)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的計劃作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃作文 篇1
轉眼，半年過去了，又是寒假。我下定決心制定一個切實可行的時間表，并妥善安排我的假期計劃，希望“吃了你的蛋糕，也吃了它”。
寒假期間，老師一定給我們布置了很多作業，所以我會爭取時間完成堆積如山的作業。如果我有時間，我會復習功課。畢竟，當我開始上學的時候，我將有一個考試。另外，我會去補習班，希望在一個月內把作業做好。
體育和學習并重。因此，除了學習，我將和我的鐵哥們去游泳。游泳是我的愛好！在這個大日子里，只有一個詞“酷”來形容游泳！我們還可以一遍又一遍地游泳和聊天。這不僅會使我們健康和靈活，而且會使我們的`關系更進一步。
我也會在假期幫我媽媽做一些簡單的家務，比如掃地、擦地板、擦窗戶等等。，從而減輕她的負擔。和家人一起旅行也是我的假期計劃之一。俗話說，“耳聞不如耳聞”，旅行可以增加我的知識，以免變成井里的青蛙。
晚上，我會和家人一起坐在客廳里看電視，享受家庭幸福。爸爸通常在這個時候給我們講笑話，這讓我們發笑。這樣，我們可以在業余時間從電視節目中得到一些教訓。
我必須按照我的時間表來制定我的假期計劃，以便充分利用我的時間。“那些拋棄時間的人，時間會拋棄他；我會盡力讓我的寒假更有意義。
計劃作文 篇2
經過一階段的緊張學習，我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。
復習計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該復習的復習好，適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統化。
到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的.課后問老師。
在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
計劃作文 篇3
當新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當成績報告單似還未握緊；當良好的成績猶仍未看夠，新的學期已經悄然而至。
期末考試的成績不能否定我的進步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學期我有什么學習計劃呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看來，這一切都是未知數，但今天我會對它們熟記于心。
老師也說了，這學期的學習時間比上學期少了很多，但是要學的知識以及知識的重要性，是我們上學期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學習內容的`難易。上學期從第一次考試開始，以后每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關頭努力復習了一把。但這學期卻截然不同，如果現在囫圇吞棗的，往后越來越難的知識根本看不懂。所以說，為自己制定一個學期計劃是異常重要的。
在對學習計劃安排上，我是一貫拿捏不準的，不過因為有了上學期一學期的觀察適應，我制定本學期學習計劃如下：
1。上課專心聽講。即使在預習課文時認為自己已經自學的很好，上課時仍然要認真聽講。在自學時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。
2。積極舉手發言。我不是一個完美的人，所答的問題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案后就積極舉手發言，不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解，也能夠帶動周圍的同學，讓他們從舉手中獲益。（ ）
3。認真完成作業。課后作業內容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4。課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點、難點，利用少量休息時間用于復習，要有這樣一種意識：別人玩說明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實的！
5。早起復習科目。堅持每天早晨五點起床，安排十分鐘復習語文，十分鐘復習數學，十分鐘復習英語，三十分鐘復習其余副科。在復習時，杜絕外界一切干擾。把這當成任務。
6。晚睡預習新課。堅持每天晚上十點之前完成作業，對課文的預習能夠使預習課文主旨了如于心，也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力，認真記、背所要接觸的知識點。
計劃作文 篇4
想必大家都有過逃學的念頭吧？這不，今早我又被老媽強迫著去上奧數課。我忍無可忍，決定使用計謀逃學。
第一計：苦肉計
“哎喲喂，老媽，我的頭好痛啊！”我有氣無力地喊。老媽聞聲趕了過來，她問：“怎么拉？頭痛？剛才還好好的呀！”我為了盡快達到不去上課的.目的，就微閉雙眼，故作難受地捂著頭，哼哼唧唧：“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團團轉：“把這杯水喝了……來，寶貝，量一量體溫。”五分鐘后，老媽拿出體溫表，定睛看了看，松了一口氣，對我說：“還好還好，沒有發燒。你去上課吧，中午多休息休息就好了。”“啥子？還去上課？”我驚訝極了，結果不小心露了馬腳，從床上一躍而起。“嗬，你的精神真是三百六十度大轉彎啊！”老媽環抱雙臂，看著我冷笑――確切的說應該是獰笑。糟糕，“東北虎”發火啦！
第二計：聲東擊西
第一計的失敗并沒有讓我氣餒。在我準備出門的時候，第二計又在我的腦海里誕生了。“老媽，昨天我忘記告訴你了，十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她，她說有急事。就是現在，快去吧！”“是嗎？她找我有什么事？哎，我去一趟，你在家里等我。”等老媽一走，我立刻用百米賽跑的速度沖到茶幾前，抓起老媽的手機。大家知道我要干嘛嗎？我要用老媽的手機給老師發短信，說我有病不能去上課了。嘿嘿，多么明智的舉動，真是天才的想法！可是蒼天似乎在與我作對，正當我打算把短信發過去時，老媽回來了，我慌忙把手機藏在背后，但仍然沒能逃過老媽的“火眼金睛”。她一把奪過手機，只見手機上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發沖冠的字：曹老師，我是李憶的媽媽，李憶今天不去上課了。老媽看后，暴跳如雷，大吼：“好啊你，膽子越來越大了！竟然敢欺騙老師！看我狠狠地打你！還有，今天把《佳人》那首詩抄三十遍！”嗚嗚，反對家庭暴力！抗議變相體罰！
唉，我現在正式悲痛地宣布：我這次逃學徹底失敗！
計劃作文 篇5
快樂的寒假過去了，新的學期開始了，我們又進入了緊張、刻苦、努力的學習中去。為了提高自己的成績。我要制定一下這學期的學習計劃。要做到；上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀錄；認真完成作業，做好每節課的預習、復習工作，孔子曰；溫故而知新；多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打基礎。
我要做到上課不做小動作，爭取將老師課堂上所講的`內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教至到弄懂為止，我還需要準備一個糾錯本，將在練習中做錯的題和沒做對的記下，逐一解決。
定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非易 事，我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點一點提高自己的學習水平。
你們看我的努力吧。
計劃作文 篇6
我的假期生活里的一天，我和小伙伴一齊去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的.涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小伙伴說:"這不是蛇，是黃鱔。"哦!這天，我總算大開眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這是我我的假期生活里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
計劃作文 篇7
這學期緊張又忙碌的學習結束了，快樂又輕松的寒假開始了。
為了過一個有意義的寒假，我和媽媽一起頂了一個寒假計劃，這樣寒假生活就會有規律。每天我多要控制好時間，早上起床就被故事和日有所誦，上午謝寒假作業，下午看課外書或干些別的.事。幫媽媽做些家務事。媽媽說，最主要把老師布置的作業盡量早點寫完不要拖拉這樣就可以玩的爽些。
同學們你們說對吧!
計劃作文 篇8
首先，上課時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，要力爭將老師課堂上講知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
其次，要認真完成老師布置所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業與家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典將它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短語言寫出每段段落大意，然后總結課文中心思想；對于每篇課文課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會做地方，要先將它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色學生。
計劃作文 篇9
時間過得真快呀！攔也攔不住。轉眼間，我們送走了有趣的20xx年，又迎來了歡快的20xx年。話說“新年新氣象”，我也該給自己訂一份計劃了呀！
首先，我要針對自己不足的地方，并用正確的方式來改正。
一說到學習，我就想起了成績。我前幾天一直在想一個問題：為什么第一次考試我都覺得自己已經盡心盡力了，可是考試成績卻“慘不忍睹”呢？這幾天，經過大腦的`仔細研究，我才知道：平時，我一直上課當“木頭人”，不善常問，然后，等考試前再來個“百米沖刺”，那怎么行呢？老師也一直說“考前臨時抱佛腳，越抱越蹩腳！”后面的學習，我一定要多問問題，把自己心中的謎團解開，到考試前，就不用那樣緊張了呀！
每天，媽媽爸爸都會連綿不斷地提起三個字 — 動作慢，媽媽還說我動作慢得連吃飯都慢。可有什么辦法呢？我就是這樣一個人，據爸爸說就是無可救藥了。現在，新的一年到了，我也該糾正這個壞毛病了。其實，說難也并不難，只要我吃飯時不多說話，快快吃飯，一口菜一口飯就好了。至于做作業慢，我想了想，只要做作業時認真仔細，不開小差，不東張西望，完全就能解決。
這就是我的新年新計劃，我一定要努力去做到！
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