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宣傳策劃

時間:2023-11-03 12:17:13 策劃 我要投稿

(推薦)宣傳策劃3篇

宣傳策劃 篇1

  一、活動背景:

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  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為了響應學校的號召,積極配合學校做好校園巡禮節,在近期青協將舉辦一次環保宣傳,提高同學們的環保意識。

  二、活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識。

  2、保護我們學校以及周邊的的環境。

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

  4、增強全校師生的環保意識。

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的.事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動主題:

  我志愿·我環保,選擇低碳生活,享受和諧健康。

  五、活動流程:

  1、活動時間:3月30號09:50——14:00

  2、活動地點:一食堂門口小廣場

  3、具體活動:我們將打印一些環境破壞、災難后景象的展板放在廣場邊上共同學們觀看,在進行我志愿我環保的志愿簽名,放一些最地球上的一些環境方面的新聞資訊等。

  六、活動資金預算:

  1、制作宣傳展板8塊(可以循環使用)每塊展板30元

  2、橫幅兩條/50元左右

  3、馬克筆四只5元/只

  共計:360元

宣傳策劃 篇2

  一、 活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。

  二、活動目的:

  此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識,加強大家的綠色環保意識,呼吁我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時,不斷提高我們的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

  三、 活動內容:

  關于綠色環保工藝作品和海報的展示

  四、 活動主題:

  綠色校園,宣傳環保

  五、活動時間:

  11月10~30日

  六、活動地點:

  科大世紀大坑

  七、活動對象:

  全校師生

  八、活動流程:

  前期:

  1. 向全校師生征集制作綠色環保工藝作品

  2. 向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

  3. 宣傳報設計制作。

  4. 活動開展通告書設計制作。

  5. 在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

  中期:

  1. 11月10號作品收集

  2. 活動期間的.拍照

  3. 宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

  后期:

  1. 11月30日,晚上8點結束活動。

  2. 工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

  3. 收集宣傳板交還給學生會。

  4. 寫活動總結

  九、活動所需物資:

  1. 宣傳板十張

  2. 宣傳畫紙20張

  3. 打印通告書20張

  十、活動預期效果:

  1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節能減排知識,了解節能減排小點子

  2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節能減排上反應的優點及問題,便于后續進展時改進

  3、絕大多數學生了解并學習到節能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關知識,成為節能減排的實踐先鋒隊

  在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關于綠色環保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養了愛校情感,進一步增強了環保意識,樹立了科學的可持續發展觀,學會解決身邊問題,環保從自身做起,提高了自身的綜合素質。

宣傳策劃 篇3

  一、活動背景:

  為了體現班級風采,為了加強我校的班級文化建設,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,加強班級之間的`溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺,舉行校園班級風采展。

  二、 活動主題:班級文化 各顯風采

  三、 活動目的意義:

  通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

  四、活動時間:4月1日---4月5日

  五、活動對象:河南農大許昌校區所有班級

  六、展示內容介紹及要求:

  班級風采展示主要涵蓋的內容有:以班為單位,各班收集發生在本班或與本班相關的事跡,照片,班級口號,板報,征文,視頻等。或者是大學生感興趣的,班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內容要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。例如,大合唱上的真情流露,運動場上的健步如飛,團日活動中火熱朝天等精彩的場面……

  七、活動主要流程:

  (一)前期工作

  1、聯系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。

  2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內容包括班級的基本情況,班級風采想要展示的內容。

  3、評比展示地點:D樓209

  (二)具體工作

  1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格,在三月二十之前上交

  2、確定好風采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

  3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核,要求材料圖片積極向上。

  4、材料圖片通過后,宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示

  班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

  5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。

  (三)收尾工作

  1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。

  2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作,在部門例會上要進行闡述。

  20xx.3.5

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