班級運動會總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的班級運動會總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級運動會總結1

　　小學生田徑運動會于11月6日圓滿結束�；仡櫛敬芜\動會，有以下幾點值得總結和發揚:

　　1、領導親自上陣指揮，精心組織

　　首先，我們成立了運動會籌備小組，由幾位小學系主任和幾位體育教師牽頭，協調指揮教務和后勤，體育小組具體全面負責運動會籌備工作。

　　我們明確提出了本次運動會的指導思想，并制定了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會，全校教師負責人都參加了會議。會上，我們對各部門分工明確，各自的任務和具體要求明確，分工明確，責任到位。

　　我們動員了班主任，對學生做了大量的宣傳教育。運動會的順利進行。我們的教師團隊發揮了巨大的作用。與此同時，我們的學生在這次運動會上扮演了志愿者的角色。他們的努力不亞于的任何裁判和工作人員。他們的身影成為了這次運動會的美麗風景。由于組織工作的全面和周到，為運動會的.順利召開奠定了堅實的基礎。

　　我們小學系的學生只花了20分鐘從我們的教學樓有序到達萍中操場，排隊等待開幕式。我們所有的小學生都按照我們的要求成功地完成了整個開幕式的全過程，成為這次運動會的亮點。

　　2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈

　　比賽有6個項目。在比賽過程中，學生們一個接一個地歡呼和吶喊，鼓勵和支持球場上的運動員。

　　3、本次運動會安全無事故。

　　運動會從場地到組織，從準備到開始。安全總是我的首先要考慮的是場地保障、設備保障、后勤保障、醫療保障等，全方位保障體系已成為本次運動會的堅實后盾。

班級運動會總結2

　　為了大力弘揚中華民族五千年傳承的體育精神，發揚吃苦耐勞﹑團結奮進的優秀品質，管理工程團委學生會于20xx年10月25日星期日舉辦了第七屆系運動會。現將本部門（管理工程系維權中心）的工作匯報與此。

　　一﹑前期準備

　　系運動會是每年招新以來團委學生會的第一次大型集體活動。積極完成團委學生會分配下來的各項任務的同時，為了確保我們工作的質量，在本次系運動會之前我部門做了以下工作。

　　1.召開部門會議，叮囑各成員尤其是大一的干事要認真負責的完成布置下

　　要多觀察，多思考，用心工作。

　　2. 10月23日晚上宿舍走訪時，我部門成員認真詳細的.向大一新生介紹了

　　運動會上的一些注意事項。并叮囑他們要遵守會場紀律，聽從各班安排，不可到處亂跑。同時向他們介紹了我們服務站和維權接待處的工作。

　　3.認真學習由體育部制定的比賽章程，了解相關比賽規則及當天的賽事賽

　　程。

　　二﹑當天工作

　　我部門要求各成員自帶凳子，于早上5：20到達儲藏室。在整個活動中我部門負責做好維權接待處的工作，及時解決同學們的上訴問題。同時協助體育部做好檢錄處工作。我部門各成員在當天早上完成檢錄處和服務站的布置后又回主席臺幫忙布置主席臺。

　　整個比賽過程中，我部門做了以下工作：

　　1﹑幫助體育部檢錄，到各班通知未檢錄的運動員。

　　2﹑協助紀檢部維持賽場紀律，保持跑道暢通無阻。

　　3﹑協助生活部清理場地垃圾，看護運動員衣物。

　　4﹑重點工作是認真細心地處理同學們的投訴。

　　運動會結束后，我部各成員先是和體育部以及生活部一起清理檢錄處和服務站的物品，之后到主席臺前做其他收尾工作。

　　三﹑感想和體會

　　系運動會作為一個彰顯團委學生會整體素質的平臺，同時也是一次展現個人修養的機會。本次活動整體分工明確，運動會也得到了圓滿的成功，只是在一些細節上處理欠妥。比如布置會場和收尾工作時，明明放著工作卻有一大堆人不知道該干什么，再比如開幕式時各班方陣進場和退場略顯混亂，以及因為跑道上有觀眾致使運動員因錯道而沒有成績究其原因：

　　1﹑大范圍分工確定下來后各小組及各部門并沒有再具體強調或加強一下個人的工作，以至于許多人都在等小組長安排。

　　2﹑對工作負責程度不夠，個人工作做得不到位。

　　3﹑未能恰當的處理一些細節問題。

　　作為整個團委學生會這個大組織中的一員，我們要增強自己的責任感和使命意識，要心系組織，以集體利益為重，從大局出發，強調工作到位。只有這樣，我們的活動才能順利的開展。要形成一種凝聚力和向心力，尤其加強培養08級副部以及09級干事的責任心和團結力。只有在大家的齊心協力下我們的組織才能不斷的壯大。在此，我謹以個人名義向組織申請開展一些內部討論學習會，來集思廣益，開拓思路，力求進一步提高我們的服務質量和工作水平。

　　四﹑存在的不足

　　1. 09級有些干事還未能積極的投入到工作中來，這有一定原因是副部帶領不方。在今后的工作中，我們一定嚴加要求，進一步提高他們的思想意識和工作能力。

　　2.有同學到維權上訴處投訴時兩位副部竟都不在場，不管因為比賽或其他什么事，兩個副部都不在場就是失職。如果因為其他原因離開工作場地的人員應該在事情結束后第一時間回到工作地。

　　本次系運動會結束后我部門決定加強部門紀律以及規章制度的約束力，要求我部各成員以身表率，嚴于律己，發揚不怕苦，不怕累，不怕麻煩的精神，不斷創新，不斷進步。

班級運動會總結3

　　為期兩天的第39屆校運動會結束了。

　　我們出色的完成了目標，排名年級第二。我站在領獎臺上，手舉著那面凝結了無數汗水、無數付出的錦旗，心中真是感慨萬分。

　　閉幕會上，面對同學們愧疚的、不甘心的眼光，我大聲告訴同學們：我們無怨無悔！11班必勝！在真光運動場上，我們高一（11）班的同學始終以滿腔的熱情，積極參與這場比拼體力、智慧、技巧、意志的競技，結果不是最重要的，重要的是過程。

　　在我們心中，我們自己，還有我們的同學，已經是偉大的勝利者了。兩天的時光里，我們打成了一片，我目睹了很多感人的場面，享受到了這個大家庭的溫暖。

　　首先是班級的啦啦隊：他們勤動腦筋，居然想出個不花錢的辦法，把綠豆裝進空的礦泉水瓶，既衛生又實惠，既安全又環保。一到看臺就人手一瓶。我們的后勤小組還買來了很多助威工具。比賽開始后，沒有參加比賽的同學個個拼命搖喊助威，個個漲紅了臉蛋，加油聲伴著瓶中的沙沙聲，還有啪啪啪的掌聲，效果好極了。啦啦隊隊長徐銘洋同學在比賽結束后還不忘督促同學把手中的啦啦工具一一放回袋中，并且親自把滿袋的瓶子拎回班級以備第二天派上用場。

　　后勤組也不甘示弱：兩大箱的礦泉水和運動飲料，甚至還編上了運動員的號碼，分工秩序井然，有條不紊。他們還為我們班的同學們借來了大傘，讓我們在烈日炎炎的情況下依然能夠欣賞賽道上的精彩戰況，為自己班的同學加油。通訊組可是不管下雨還是太陽的照射，三位平時筆頭蠻尖的“槍手”都在現場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了十篇通訊稿，還有兩篇被學校新聞部采用，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空。

　　體育委員是運動會的組織者，是班級的主心骨，收到學校的報名單后，黃懿同學積極組織同學報名，組織同學放學后，留校訓練，每天伴著暮色回到班級自修。雖然訓練很辛苦但是他工作依然一絲不茍，把2天要參加的項目，比賽時間，以及參加的運動員的名字都一一抄出來，復制給我。而且在運動場上身先士卒，屢斬桂冠，為班級爭得了榮譽。

　　運動員：都能積極奮力拼搏，特別是4X100接力賽上，男生組配合和諧，奮力拼搏，取得了第一名的好成績，并打破了塵封已久的校史記錄。運動場上，個個英姿勃發。在接力和100，200米等多個項目我們班都取得了非常不錯的成績。值得表揚的是黃智雯、鄭泳珊、范媛茹、蔡駿，陳慧中同學，平時訓練刻苦，在長跑比賽時堅持跑完了全程，發揚了“堅持就是勝利”的競賽精神

　　衛生組：工作認真負責，特別是負責小組的同學，衛生打掃完畢，還留在空曠的看臺上，等著學校衛生檢查后，方離開體育場。而且，還把看臺上的空礦泉水瓶收集起來，帶回班級，為班級增添班費。

　　大家還不要忘記學生會工作的同學，謝昕男、吳靜怡、陳宇同學作為裁判，頭頂烈日依然堅持工作，為保持比賽的公平也做出了應有的貢獻。攝影組的'肖彤、陳煜賢同學善于抓住每一個熱血沸騰的瞬間，為班級留下了珍貴的影像資料。有運動員馳騁運動場的雄姿勃發，有同學們親密無間地嬉鬧，有同學高聲吶喊的亢奮神采。這些鏡頭將永遠伴隨我們成長。

　　最讓我欣慰的是每當各位領導來到我們班方陣的時候，看臺上總是有一陣山呼海嘯般的吶喊聲，帶頭的同學聲嘶力竭的喊，其他的同學也最大限度的歡迎領導的到來。這讓我看到了一個有精神氣，有團結意識的11班。

　　最后我想說：高一十一是一個團結的大家庭，我們愛我們的兄弟姐妹，我們的班級，我們的老師！

班級運動會總結4

　　同學們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

　　本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學

　　這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

　　一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。

　　集體的力量是最大的，我們班能奪冠，20*50的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

　　大部分參加方陣的同學，周日下午就已經開始了訓練，有一些同學有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練，但是在其他同學有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓練�？玛荒泻完惤⌒蹆蓚�同學更是堅持走了方隊，開幕式結束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的.最好保障。要感謝孫宇燊同學，負責了班服的設計和分發，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。

　　xxxx和xx兩位同學參加了國旗隊的訓練，他們沒有遲到、缺席過，訓練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現非常優秀。

　　從運動會開始到運動會結束，兩個體委xxx，xxx一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。

　　班級的宣傳板由xxx同學負責，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創作名單：

　　xxx負責了整個運動會期間的財務，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。

　　xxx負責班級運動會入場的解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，送達及時，質量不錯，有幾篇在運動會期間已經播出。

　　xxx負責了班級的衛生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發現大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經搬回教室。這是一個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。

　　有11個同學因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅，也許這將成為他高一最大的遺憾。

　　希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。

班級運動會總結5

　　同學們，校運動會勝利落下帷幕，我們高一（13）班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

　　首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上，自強不息的精神風貌。

　　本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學

　　這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

　　一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。

　　集體的力量是的，我們班能奪冠，20xx50的迎面接力做了的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

　　大部分參加方陣的同學，周日下午就已經開始了訓練，有一些同學有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練，但是在其他同學有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓練�？玛荒泻完惤⌒蹆蓚�同學更是堅持走了方隊，開幕式結束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的保障。要感謝孫宇燊同學，負責了班服的設計和分發，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。

　　XX和XX兩位同學參加了國旗隊的訓練，他們沒有遲到、缺席過，訓練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現非常優秀。

　　從運動會開始到運動會結束，兩個體委XX，XX一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。

　　班級的宣傳板由XX同學負責，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創作名單：

　　XX負責了整個運動會期間的財務，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。

　　XX負責班級運動會入場的`解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，送達及時，質量不錯，有幾篇在運動會期間已經播出。

　　XX負責了班級的衛生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發現大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經搬回教室。

　　這是一個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。

　　有11個同學因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅，也許這將成為他高一的遺憾。

　　希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。

班級運動會總結6

　　金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。x月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊急、激烈、精彩、公正的氣氛中順當進行、圓滿結束。校運動會期間，同學踴躍參賽，師生共同參預，團結一心，奮力拼搏，用實際行動呈現了龍中學子良好的精神面貌，呈現出“更高、更快、更強”的運動精神，呈現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校同學主動進取，奮勉向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素養的一次集中呈現。綜觀本屆運動會有以下幾個特點：

　　1、領導高度重視，處室保障得力

　　運動會的組織是一項巨大、簡潔、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、細心策劃、組織有序、工作落實，各處室、班級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，特地召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參預。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的.入場式、閉幕式、宣布傳達工作、賽程支配、后勤保障、紀律平安、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

　　2、老師主動參預，團結協作到位

　　本次運動會的預備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的狀況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

班級運動會總結7

　　一年一度的運動會終于到來了，為了能在運動會中取得一個滿意的成績，全班同學群策群力，集思廣益。特別是關于運動會開幕式的提議，全班孩子更是積極踴躍，建言獻策。在家校本上，我常常被孩子們那多彩而靈動的想法所震撼。特別是當我看到我們班潘夢霞孩子的想法，她想讓全班孩子圍成一個“回”字，“回”中包含著“7”，正好班里16個女生圍在里面，25個男生圍在外面。這個想法很快得到了全班孩子的一致認可。通過實踐，我們發現前行的過程中要想讓所有的同學步伐一致，方陣整齊劃一，還是比較困難的。這時體育委員劉良煒同學主動提出，“胡老師，我來喊口號吧！”劉良煒同學平時還是蠻靦腆的，但這一次我卻被他的勇氣所感動。我當即決定，所有同學聽清劉良煒同學的口令。在我們一次次的訓練下，班級方陣變得有模有樣。后來，我覺得只有一個方陣似乎太過單調，于是，我又征求全班同學的意見。后來夢霞主動提出，她負責編排一段健美操。于是，在運動會來臨的前兩周，每天中午，跳健美操的女生都出去排練了。后來問題又來了，當女生在跳健美操的時候，其他同學干什么呢？總不能光站著吧？于是我又把問題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學蹲下且手里可以拿太陽花。而且她承諾，她可以借到太陽花。當時我聽到“太陽花”，感覺還是蠻新鮮的，于是一口答應了，并安排她負責編排一些簡單的動作。石婧雯小朋友沒有辜負我對她的期望，她很出色地完成了我給她的任務。

　　就這樣運動會方陣的基本流程基本確定下來，接下來是每個流程的銜接工作。體委劉良煒肩負重任，他必須把控全局，他的口令將直接關系到班級方陣的總體方向。剛開始劉良煒總是把控不好，不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級口號。每次他出錯，我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他。一天、兩天、漸漸地，劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時，我也目睹了全班孩子的進步。

　　運動會前一天，石婧雯把太陽花帶到學校里。這個孩子做事細致，她早已經安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花，哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時候，我覺得他們就像太陽花一樣，陽光樂觀，生機勃勃。晚放學前，我隨口說了一句：“明天運動會，有沒有同學家里有現成的礦泉水，自愿為班級作貢獻呢？”話音剛落，我們班一個比較沉默的男生踴躍地舉起了手，“老師，我愿意為班級提供兩箱礦泉水！”戴雨辰回答的時候語氣堅定，聲音響亮，與他平時那種低調沉默的性格截然不同。我很欣慰地發現他是如此熱心，于是我對他說：“好的！胡老師代表全班同學向你表示感謝！”運動會當天，孩子們精神抖擻。看到雨辰和一個同學搬著兩箱水，于是我走上前去，親切地問道：“辛苦了！這水是從家里帶來的嗎？”“不，是從超市買的。”原來如此，我感動良久。一個美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的心靈。

　　為了圓滿地開展此次運動會，我特地在會前安排了工作，分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應號召，爭先恐后地舉手報名。一切工作準備就緒，扛著班旗，舉著班徽，拿著太陽花和啦啦球，我們進場啦！

　　運動會開幕式終于開始了，班里孩子很給力。入場式步伐一致，口號嘹亮，健美操舞姿優雅，方陣漂亮新穎，贏得了主席臺陣陣掌聲。

　　一上午很快就過去了，我們班戰績平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠，使我喜出望外�？墒墙酉聛淼陌魏颖荣愇覀儼鄥s失利了。孩子們有些受挫，有些傷心，有些沮喪，我微笑著對他們說：“我們已經拼卻全力比賽了，所以結果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸的心以及強烈的集體榮譽感和凝聚力。！”孩子們被我的話語點燃了，隨后，參加單足跳比賽的男生和女生開始在操場上自發練習。那種團結，那種力量，那種凝聚，讓我由衷地感到孩子們身上所散發的正能量，最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績。

　　運動會在一天的歡聲笑語中結束了。不管是勝是負，我覺得我和孩子們都是贏家。因為通過這樣的活動，孩子們增強了班級的向心力，更懂得了競爭的同時更要合作的道理。

　　當我得知班級獲得團體總分年級第三名的好成績時，我邁著輕快的步伐走進教室，“孩子們，告訴你們一個好消息。”“什么好消息？”“我們班運動會團體總分第三名哦！”“歐耶！”全班孩子歡呼雀躍。

　　周五晚放學的前半小時，我鄭重地在黑板上寫下“運動會表彰------騏驥七班”幾個字，鄭重地向同學們報喜并頒發學校的獎狀。我班獲得的集體獎項如下：運動會團體分第三名、入場式榮獲二等獎、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名，感謝所有為此次運動會傾心付出的孩子們，沒有你們個人的努力和拼搏，就沒有班級的榮譽和驕傲。并再次強調了“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊！”孩子們紛紛點頭稱贊。

　　接下來我針對班級同學在運動會的表現分別評出了“感動班級人物”并頒發獎狀：入場式全程策劃總導演（潘夢霞）、最佳贊助大使（石婧雯）、通信大使（張祉悅等）、最佳播音員（薛未晞）、最佳旗手（蘇倚螢）、優秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）、衛生大使（陸文婧等），這讓大家眼前一亮，獲獎的同學更是喜笑顏開。我也為運動會的圓滿結束而深感欣慰！并借著運動會的佳績鼓勵大家為備戰期中考試而努力奮斗！

　　放學后，我送孩子們去坐校車。突然劉良煒真誠而又平和地問：“胡老師，怎么沒有我的獎狀？”我當時大腦一片空白，我居然忘了表彰他。我當時隨即向他道歉，“對不起，都怪老師粗心，不過下周一班會課上我一定要當著全班同學的面向你道歉并表彰你�！�

　　晚上我回到辦公室，左思右想，我怎么可以這么粗心呢？居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感：倘若我是劉良煒，我為運動會付出了那么多，卻沒有得到老師任何的表揚甚至關注，作為一個學生，我將是多么傷心��！想到這里，我果斷拿起電話，撥通了劉良煒家長的號碼。我在電話里真誠向他道歉并告訴了他我的決定，他感動地說：“老師，謝謝您！”。后來我又重新搜索記憶，想想還有哪些值得表揚的同學被我忽略了。果真我搜到了，這個孩子為班級運動會的入場式也付出了心血，不僅無怨無悔地協助潘夢霞健美操，而且甘于奉獻------為健美操播放音樂。我覺得她在無形之中也擔當了“指揮棒”的`角色。為此，我想該給他們頒什么獎呢？他們在運動中起著舉足輕重的作用，但往往容易被大家忽略到他們無私的付出。他們甘當綠葉，映襯紅花，因此，我最終決定頒給他們“感動班級人物：道德風尚獎”。

　　周一班會課一上課，我說：上周五我們的運動會表彰似乎并不圓滿，因為老師的粗心，把我們班在運動會中發揮重要角色的兩位同學忘記了，在此，我真誠地向這兩位同學道歉，懇請他們的原諒，并請他們上臺領獎。說完，兩位同學走上講臺，臺下是陣陣掌聲。

　　也許你會說這件事情微不足道，也許你會說這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設不是靠班主任一個人的努力蠻干，在適當的時候，班主任要學會示弱，多給學生發揮的空間，調動每一個學生參與的積極熱情，讓每一位學生都有建設集體的熱忱。沒有大家的齊心協力，沒有大家的同甘共苦，何談班級成績和榮譽？所以我對孩子們的付出心存無限感激。于此同時，身為班主任，要充分利用運動會表彰那些無私付出的孩子們。一個眼神，一個微笑，一張獎狀，都將成為孩子成長路程中永遠生機勃勃的正能量，都將激勵孩子熱愛集體和向善的信念。魏校長經常說“校園無小事，事事都育人”。我充分尊重每一個孩子的付出，并為自己的疏忽真誠地向學生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發現每一個孩子的閃光點，不斷地激勵鼓舞孩子，給孩子成長的陽光，做孩子人生中最重要的導師！

班級運動會總結8

　　昨天，魯中田徑運動會順利結束，班級中以許佳莉、全凌峰為代表的14為運動員，以及以xx，xx為代表的5位工作人員和其他為運動員服務、吶喊的所有同學，都很積極熱情的參與了本次運動會，為班級榮譽做出了自己的一份力，在此，我衷心的表示感謝。

　　本次運動會的開幕式排練，同學們都認真對待，積極參與，希望同學們以后的學習、工作、生活，也都能以樂觀、積極、認真的態度對待，對待好每一天，活出新的精彩

　　本次運動會中，我們班的運動員齊心協力，克服惡劣天氣，雖有陣雨襲擾，但運動員依然在比賽中，表現出了頑強、拼搏、勇敢、果斷的.意識品質，每個運動員在運動場上揮灑汗水，展現風采，其中在好幾個項目中表現出色，除了獲得名次的運動員，未獲得名次的運動員也超越了自我，突破了自我，這種頑強拼搏的精神，值得我們學習，也希望各位同學向運動員們學習，在以后的學習生活中，不怕苦，不怕累，不斷完善自我，超越自我，要知道健康的體魄和豐富的知識，是別人拿不走的。

　　本次運動會，除了在場上拼搏的運動員，其他為運動員服務的同學也值得肯定和表揚，賽前為運動員們拿衣，賽后為運動員們攙扶，他們就行軍隊里的后勤部隊，雖然無法揚名，但卻對軍隊取得勝利，起著至關重要的作用，

　　至此，我希望同學們能團結一致，在今后短暫的學習生活中，我們能踏踏實實地開展各項工作，促進班級的穩健發展，為班級，為自己而努力奮斗。

班級運動會總結9

　　同學們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二（13）班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

　　首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上，自強不息的精神風貌。

　　本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學自發組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現了我們班級良好的`班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發的進行的，通過這次活動，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

　　當然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學紀律觀念不強，在運動會期間有自由主義的態度，沒有按照老師的要求安排自己的時間。還有個別的同學缺乏大局意識，覺得事不關己高高掛起當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻離開場地買零食吃或者干自己不該干的事情。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學們要嚴格要求自己，在下一年的運動會當中做的盡善盡美。

　　同學們，希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中，為13班取得更大的進步而努力。

班級運動會總結10

　　運動會于昨天落下了帷幕，青春的賽場上留下了班級的運動員們及全體的同學們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說，孩子們，你們是好樣的。

　　為了入場式的展示，孩子們以海洋文化為主題，班長饒至璐、李志鵬和徐華元發揮了極大的想象力和創造力，指揮班級同學用藍色雨傘創造了波瀾壯闊的大海，徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學用短短的兩天時間，制作出“青島號”的帆船，李志鵬和李天意編寫入場式口號，在入場式上同學們以整齊的步伐，協調的動作，洪亮的口號展示給全體觀眾的是：一艘帆船在大海上乘風破浪，勇往直前，就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創意優勝方隊”榮譽稱號。在此除了感謝全體同學。

　　運動會的賽場上，雖然我們的總分沒有進入前五名，但我們班的運動員同學可謂超越了自我。在這次運動會上，我班涌現出了許多令人感動的先進典型，李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學，他們在賽場上健步如飛，反應敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學發揮了很好的彈跳能力，李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學，鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發本身就是一種勇氣，馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運動員們，你們辛苦了。更有許許多多的同學，雖然沒能自己親自上賽場盡現個人的魅力，展示自己的才華，可他們每每在自己班的同學比賽完后及時遞水，默默無聞地做好服務工作，特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊為同學助威，我們班級以良好的班級風貌取得了“精神文明獎”的榮譽稱號。

　　相信無論做什么事情，我們全班同學只要團結一心，心朝一處想，勁往一處使，我們班級在各個方面都會大踏步的前進！

　　近一年來，孩子們給了我許多的感動，班級更富凝聚力，學業直線上升；同學團結互助；各項活動都有創意，周周奪得流動紅旗，相信一年后的你們會更加與眾不同！

　　4月我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

　　本次運動會在3月下旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

　　本屆運動會共有6個班級，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的'激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現

　　在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

　　三、本次運動會有如下收獲：

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足：

　　1、平時教職工的熱身準備不足。

　　2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。

　　3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

　　4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

　　我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

班級運動會總結11

　　初一1班旗手：xx

　　班級口號：積學儲寶、天道酬勤。

　　初一2班旗手：xx

　　班級口號：二班二班，勇奪桂冠；齊心協力，共創輝煌。

　　初一3班旗手：xx

　　班級口號：勤學樂思，自信自強。

　　初一4班旗手：xx

　　班級口號：初一四班，非同一般；德智同長，健勤并倡。

　　初一5班旗手：xx

　　班級口號：熾如烈焰，靜如霜雪；青春不悔，精彩綻放。

　　初一6班旗手：xx

　　班級口號：六班六班，非同一般；非比尋常，六班最強。

　　初一7班旗手：xx

　　班級口號：追求進步，超越自我。

　　初一8班旗手：xx

　　班級口號：興我金岸，愛我八班。

　　初一9班旗手：xx

　　班級口號：青春火焰，燃在心中；披荊斬棘，不改初衷。

　　初一10班旗手：xx

　　班級口號：鍛煉身體，增強體質；耕耘今天，收獲明天。

　　初二1班旗手：xx

　　班級口號：愛國求真，自信勤奮；一班不敗，千秋萬代。

　　初二2班旗手：xx

　　班級口號：團結拼搏，樂觀自信。

　　初二3班旗手：xx

　　班級口號：愛班愛校，重德重能；三班有我更精彩，我為金岸爭光彩。

　　初二4班旗手：xx

　　班級口號：放飛夢想，hold住全場；四班不敗，我們最帥。

　　初三1班旗手：xx

　　班級口號：山中猛虎，水中蛟龍；初三1班，臥虎藏龍。

　　初三2班旗手：xx

　　班級口號：青春似火，超越自我；初三2班，頑強拼搏。

　　高一文旗手：xx

　　班級口號：頑強拼搏，超越自我；奮勇向前，追求卓越。

　　高一理旗手：xx

　　班級口號：風流瀟灑，雄姿英發。

　　高二文旗手：xx

　　班級口號：文韜武略，斗志昂揚；高二文班，笑傲群芳。

　　高二理旗手：xx

　　班級口號：無敵是多么多么寂寞，無敵是多么多么空虛，嚯！哈！

　　高三文旗手：xx

　　班級口號：志在心中，路在腳下；腳踏實地，迎接挑戰。

　　高三理旗手：xx

　　班級口號：成就夢想，永不言棄；挺起脊梁，創造輝煌。

班級運動會總結12

　　20xx年5月29日，中心小學首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽，伴著優美的樂曲，孩子們身著節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。

　　清晨，我早早地來到了學校，為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里，已經站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后，家長們隨著我來到班級，幫助我做些力所能及的事情。

　　學生到齊后，我們帶著椅子和團體操道具來到了指定地點坐好，等待著運動會的開始。

　　八點整，運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍，步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊，雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號，精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。

　　我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點：

　　一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營，是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球，然后在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍天。

　　二、班級的衛生保持良好。運動會結束后，同學們撤走了椅子和自己的包裹，場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

　　三、班級的`秩序井然。運動會期間，孩子們情緒飽滿，不住的為運動員加油助威，吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所，沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時，命中率在學校也是名列前茅。

　　四、由于師生的努力，家長密切配合，我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”，這是運動會僅僅設定的三個項目，我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點，繼續不懈努力，在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識，在競爭中做生活和學習的佼佼者。

　　當然，這次運動會也存在著不足，比如有的家長不能聽從指揮，隨地扔垃圾，有的家長只顧著給孩子買吃的，沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

　　總之，通過這次運動會，我看到了我們班小運動健兒的實力，我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神，團結友愛精神和主人翁的精神，還有極強的集體榮譽感。我想，這次運動會孩子們不僅開心快樂，更有深遠的意義在影響著他們，教育著他們……

班級運動會總結13

　　我在西南中央小學的最后一次校運會是在肖校長講話后正式開始的！我很興奮，也有各種各樣的不情愿。這次校運會是我最難忘的一次，因為它讓我收獲了很多，努力工作，更深的友誼。

　　比賽的第一天，實心球比賽是我最難忘的一場:男子比賽中，何的場面不容樂觀。他推了8米多，李的圓向前推，9米多。哈哈，那個姿勢真的有一種變態的肉感�？吹竭@個成績，我覺得應該有前六名，但是看完之后，每個推手都很強硬，除了11班占了兩個名額。在女團比賽中，韓湘楚表現不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級爭光的決心全力以赴，奮力一推，最終登頂第六。我們班還是女的。

　　第二天的比賽記憶最深的是跳遠比賽和女子4X100比賽。跳遠比賽，男人不做夢。然而，女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉，試著跳！3 、每個人的心都簡單多了。第二次跳，趙樂瑤踩著木板跳進沙池，3、45米！大家都驚喜了！最后，趙樂瑤不負眾望，戴上金閃閃勛章。4X100是學校運動會的`最后一場比賽。希望校運會的獎牌能給我一個完美的回憶。比賽準備之初，身邊很多同學為我加油，給了我無限的動力。槍聲一響，我迅速向前跳。我盡力為自己和自我價值的朋友奔跑。交棒后喊加油跑回終點。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。

　　這是我在這所學校的最后一次校運會，也是最難忘的一次！

班級運動會總結14

　　本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　一、組織健全。

　　在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實。

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

　　三、組織嚴密、協調配合。

　　比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，班主任維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　四、全員參與、屢創佳績。

　　此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1——6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。

　　五、不足之處。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：

　　1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業務水平有待提高。

　　2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

　　3、離我校提出的.文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調，學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。

　　4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，今后繼續加強陽光體育活動的開展。

　　5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

　　6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。

　　7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現優績優獎。

　　8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發獎狀或獎旗。

班級運動會總結15

　　轟轟烈烈的一天運動會結束了，班級獲得了幾項榮譽，很多同學也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們人生中的一場運動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內心非常地頗不寧靜。

　　班主任一般在面對這樣大型的學校活動時，都會放開手腳讓學生自己來搞，充分讓學生動起來，發揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的。運動會的風也吹了幾個星期，班干部也張羅了一段時間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現眼。班級大本營布置現場，本該是一個集體的創作，是一個班級風貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風景”，幾個班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

　　當然，我沒有發怒，我也已經很久沒有在班級發過怒了，我更愿意相信是分工的結果，或者是班干部出于對整個運動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運動會的進行，我發現我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少，偶有幾個同學參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什么樣的班級現狀？我平靜地坐在班級大本營里，想一想這一年來的班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪里出了問題。

　　從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰？即使，有幾個參加比賽的同學也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個同學在我的.督促下也奮力寫新聞稿，也發了不少；即使，也有一些同學為了班級的榮譽任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個班級不是一個整體，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔心的是不少同學的責任感與擔當力極其稀缺。

　　一個班級有幾個這樣的同學，這個班級的漏洞就會不斷擴大，慢慢彌散開來。同時，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學注定是走不遠、走不長的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學的擔心，都是我接下來一年的工作提升空間。

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