【精】一封信作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信作文 篇1
親愛的嘴巴小姐：
您好，今天我寫信來，是要告訴您，您每天一直吃，我都快不行了，您還是一直吃，但是，每當我餓時，您卻不給我吃東西，我寫信告訴您，在這樣吃的話有什么后果。
比如：有時您吃了不干凈的食物，使得我腸胃發炎，住院以后，您也是只能吃白粥，您在這樣隨便吃的話，后果就會很可怕，希望您能節制一點，不然只能看別人吃東西了。
如果您不想這樣的話，您就別再吃不干凈的食物，到頭來受害者不只你�。。Ｍ荏w會其它人的感受，在我飽時，就別在吃了，到外面走走，但在我很餓時，請讓我吃些東西，但是希望您不要在吃不干凈的`食物了！
希望您能節制一點，否則您只能看您的朋友吃著山珍海味的知道您的功用比我大，但是隨便吃的話，您就會功用變得比我還小了，只要做一件事，您就能完成我的愿望，叫“節制”，節制一點好處就有非常的多，不但你可以不用只吃白粥，我也不受那么多苦頭，不就得好嗎？如果您想象我說的那樣，只要節制一點就好了！^^
祝萬事如意，心想事成。
肚子先生敬上
5.11
老師評語：
文章的開頭便直截了當地點出寫信的用意，由于嘴巴不能定時定量的飲食，因而藉由書信想要提醒嘴巴將會面對什么樣的后果。緊接著，就點出所可能產生的情況，如吃了不潔凈食物，可能發生腸胃炎，隨之而來就有不能自由自在的吃東西的痛苦。“只能吃白粥”，并且只能看著自己的朋友“吃著山珍海味”，對許多小 朋友來說可能是一件非�？膳碌氖�，在此提出，頗能收其警戒的果效。
全文主旨在于點出節制飲食的重要性，要懂得克制自己不吃不干凈的食物，并且能夠適時適量的飲食。不過，全文中重復的詞句較多，因而破壞了文章的豐富性。
一封信作文 篇2
親愛的妹妹：
你好！
仔細想想，我們已經分別一年多了吧！自從你知道從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時，淚流滿面地把自己關進蝸牛殼般小房間時，我們便再也沒有見過面……
本想給你推薦幾首樂曲，驅散傷心的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫信。
我現在正在經歷著小雪最后一個黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業堆滿了書桌，習題和作文已經塞滿一個大大的紙箱，而琳瑯滿目的書本上，筆記占據了一大部分的面積，黑壓壓的看不見課文……如果可以，我真想統計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不知道被塞到了哪個角落。可即使這樣，我那可惡的成績仍讓止步不前，害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛的妹妹，我想，如果你能天道聲音的話，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應該是最動聽的吧！
面對即將到來的初中生活，好多同學都已經心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無論怎樣，我都無法靜下心來復習不知道應該先填同學錄還是先把小說看完，反正，所有有關學習的事我都認為還有很多時間，可事實上，距離中考，只差兩個月了。親愛的妹妹，你有什么方法幫助我嗎？
不止我們，連老師也緊張起來，匆匆忙忙的'上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的改作業……做什么事都匆匆忙忙，讓時間也匆匆忙忙起來，一眨眼，一個周末來臨，一個星期又溜走了，時間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因為老師不是一分一分幫我們抓分，而是0。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒有資本失去任何0。1分。
親愛的妹妹，一年了，你得好好聽醫生的話，直到有一天，親自體會在人生轉折點上的緊張！
好了，再見，我相信你能讀懂我紙上的心情。
祝：
早日康復，天天開心！
你的姐姐：××
一封信作文 篇3
親愛的媽媽：
歲月已將您的青春燃燒，但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天；而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。媽媽， 從我出世的那一刻起，到現在我所擁有的一切，都是您賜給我的，在您的節日到來之時，請允許我對您說一聲：媽媽！ 您辛苦了�。�
走過了這么多年，我才深深知道，最愛我的人還是您；媽媽。我已把無數的思念化做心中無限的祝福，默默的在為您祈禱！ 母親的心永遠是兒子的天堂，母親的心永遠是兒女們感情的溫度表。人生最圣潔、最美好的，就是您--母親。世界上其他一切都是假的、空的，唯有您的母愛才是真的、永恒的、不滅的`！ 天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;看著您--母親一絲一絲的白發，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節日里請允許接受我對您最深切的祝愿：祝你健康快樂，永遠幸福年輕 ！
媽媽，今天您的兒子已經長大成人了，也懂事了，你放心吧，兒子會努力學習的、工作的，會孝順您老的。這些天來我雖然沒在您的身邊，您也要更加保重您自己的身體！最后，兒子祝您永遠健康，美麗；一切事情都順心，如意。
一封信作文 篇4
親愛的胡老師：
大家都說，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言，只有關懷，鼓勵，表揚才能讓花變得更加耀眼，更加優秀。是啊！是您的陽光，雨露，泥土養育了如今的我。
現在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開學第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎？那個發燒的`小女孩……
記得有一天，我發燒了，可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我帶到您的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開水，又怕我覺得沒味道，從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺，自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開始我便下定決心：一定要好好學習，報答老師，為老師爭光。自從有了這個決心，我的成績也逐漸好了起來。
老師，或許您已經記不清楚了，因為您所養育的花朵太多太多了，我只是那千萬花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
您的學生：劉xxx
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