特教老師崗位職責

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。崗位職責到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的特教老師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特教老師崗位職責1

　　職責描述：

　　1、在保證學生安全上，做好培訓工作；

　　2、負責對特殊需求兒童（如自閉癥，唐氏綜合征等兒童）開展專業訓練，根據教務部的安排開展感統訓練、語言訓練、個訓課、游戲課等；

　　3、負責制定和實施教學計劃和教學方案；

　　5、負責設計、制作、準備教學教具；

　　6、負責對教學進行記錄和總結。

　　任職要求：

　　1、本科以上，幼兒教育、特殊教育、心理學、康復學，應用行為分析等相關專業；

　　2、 1—3年特教、幼教工作經驗相關從業經歷；

　　3、特教資格，rbt證書，bcaba證書，bcba證書，bcbad證書者優先；

　　4、有aba教學經驗優先，英語專業四級或以上水平，英語口語流利者優；

　　5、熱愛特殊教育事業，有高度的責任心和愛心，善于與家長進行交流和溝通；

特教老師崗位職責2

　　工作內容

　　包括上課，寫訓練方案，偶爾發單，固定時間上班，不存在加班。

　　基本要求：認同公司的發展方向，同心同行。學習能力強，愿意不斷學習，服務會員。工資多少是看能力，如果只做過3個月的'感統老師，那只能拿基礎工資，從事過1年以上，工資相對的會高從事3年以上，能獨立測評，有愛心，能力強。扣除保險后5千以上。加入合伙人，每年拿10－35%的利潤。

　　崗位職責：

　　1）根據學員測評結果及實際狀況，制定感統訓練計劃并實施教學；

　　2）按照課程編排進行備課。試講。授課，并保質保量完成教學任務；

　　3）定期參加教師教研。培訓工作，提高自身的專業水平；

　　4）定期與學員家長進行電話回訪跟進，保證良好的服務口碑；

　　5）協同成長顧問完成新學員體驗課，并促進學員簽約和轉介紹。

　　任職要求：

　　1）大專及以上學歷，30歲以下，心理。特教。教育相關專業優先；

　　2）普通話標準，五官端正，親和力強，身體健康，教姿教態良好；

　　3）接受過專業感統課程培訓，有1年以上感統教師工作經歷

特教老師崗位職責3

　　1.要結合兒童實際情況，深入鉆研，了解兒童生理心理發育基礎,按正確的的教育方法，努力搞好教學工作。

　　2.教學工作要有計劃性，每階段要認真制訂階段教學計劃,并認真加以落實。

　　3.加強對學生的`學習目的性教育，調動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。

　　4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，保質、保量地完成教學任務。

　　5.結合特殊教育資料,有針對性地對學生進行各方面的教育，注意教學衛生，培訓學生養成良好的學習衛生習慣，保護學生的視力。

　　6.指導學生掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣。

　　7.定期評估、及時調整教學方案。做到分量恰當，個性化科學教學。

　　8.根據兒童實際情況，做好家長的相關家庭康復指導工作。

　　9.積極創造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣,拓寬康復領域、培養能力。

　　10.認真學習特殊教育理論，按要求撰寫理論聯系實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。

　　11.教學中應積極使用現代化教學設備,全面實施特殊教育。

特教老師崗位職責4

　　崗位職責：

　　1、負責學員訓練：注意力、學習能力、情商沙盤等訓練；

　　2、負責與家長溝通，協調課程；

　　3、用專業知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題；

　　4、負責做好訓練的記錄及相關文件的整理；

　　5、完成教學主管下達的任務。

　　崗位要求：

　　1、形象氣質佳，普通話標準；

　　2、具有親和力、有耐心、有愛心、有責任心，善于調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力；

　　3、有感覺統合工作、幼兒園教師工作者、教育培訓工作經驗者優先。

　　4、能有效管理培養學生學習生活和良好習慣養成，促進學生之間融洽的'相處優先考慮；

　　5、有團隊合作精神，具良好表達溝通能力，有創新意識和鉆研精神。

　　青藍教育能為你提供：

　　1、優厚的薪資體系：底薪（2600）+課時費+獎金；

　　2、完善的福利待遇：國家規定五險一金、節假日福利、業績目標完成獎勵；

　　3、標準的假期安排：國家法定假日；工作滿一年可享受年休假（5天）；

　　4、清晰的職位晉升：任課老師→教學組長→教學主管；

　　5、完整的培訓制度：完善的職前和在職培訓，通過我們的課程培訓，提高自己的情商，自信等能力。

特教老師崗位職責5

　　崗位職責

　　1、中專，大專師范類以上學歷（社會工作，特殊教育，學前教育，心理學，康復治療技術，幼兒教育優先）

　　2、有音樂，舞蹈，繪畫等特長，或者簡筆畫功底者優先。

　　3、喜歡小孩，熱愛特教事業，愿意長期致力于自閉癥，腦癱，智障，唐氏綜合癥，多動，發育遲緩兒童教育。

　　工作時間：五天8小時，與國家法定假日同休，有意向請速與我聯系；

　　1、特教及相關工作經驗的教師

　　2、對發育遲緩的學生進行語言，感統的.訓練

　　3、全部一對一教學

　　（1）認真執行《教師手冊》制度，培養幼兒良好的生活常規和學習常規。

　　（2）對幼兒正面教育，不體罰、變相體罰。要耐心、細心、精心地保護幼兒的身心健康，促進幼兒健康活潑的發展。

　　（3）根據班級月、周計劃制定本班日教育教學目標，日計劃、教育隨筆、觀察記錄并組織實施。

　　（4）做好晨、午、晚檢工作，對傳染性疾病做到早發現、早治療、早隔離，注意照顧體弱兒，保證幼兒出勤率。

　　（5）做好幼兒影像的留檔工作，按時完成博客上傳工作。

　　（6）在主班教師的指導下做好本班幼兒發展評估工作，提升教育教學的能力。

　　（7）做好家長聯系工作，配合主班老師完成教育任務，更換家長宣傳欄、班級博客資料，不斷豐富家長服務的內容。

　　（8）積極參加業務學習和教研活動，及時進行總結與反思。

　　（9）負責保管好本班玩教具、圖書等物品，協助保育員老師做好幼兒園室內外衛生、消毒工作，預防傳染病的發生。

　　（10）培養幼兒自我保護的能力，注意幼兒的安全，防止安全責任事故的發生。

　　（11）做好每日進餐人數的統計工作、考勤、出勤等工作。

特教老師崗位職責6

　　【個人職業發展】

　　1.本崗位提供清晰的職業規劃和升職空間，中心擁有良好的晉升平臺及完善的晉升機制；

　　2.擁有完善的'網絡專業的培訓系統。

　　3.擁有國內、中國港臺以及國外各種專業培訓渠道及出國機會。

　　4.根據預設職業梯進行系統的培訓考核，考核優異突出者予以晉升調薪。

　　【崗位職責】

　　1、了解兒童發展情況，觀課并輔助主管/主任教師開展課堂教學；

　　2、協助主管/主任教師開展家庭指導，參與兒童案例分析及討論。

　　3、完成中心交付的其它工作。

　　【任職要求】

　　1、大專或以上學歷，康復醫學、心理學、教育學、師范專業相關專業背景者。

　　2、 個性外向開朗活潑，能適應變化發展，抗壓性強，能自主學習；

　　3、有文明有禮、熱愛學習、自驅性；

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