消防安全演練方案[精華]
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的消防安全演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全演練方案1
一、演練時間:
20xx年11月27日上午9:00。
二、演練地點:
新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:
通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。為加強對演練活動的`組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長xxx任總指揮,新湖辦事處副主任xxx、消防大隊指導員xxx、區安監局副局長xxx任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科xxx、新湖辦事處安監中隊xxx、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任xxx主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長xxx講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長xx點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:
1、選好演練地點,組織參演人員;
2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4、組織、接待好觀摩人員;
5、發放消防安全明白紙;
消防大隊:
1、配合安監局制作演練腳本及解說詞;
2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
3、指導演練過程。
區安監局:
1、制定演練方案、腳本;
2、組織協調演練活動;
3、組織有關單位和人員觀摩;
4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長xx。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長xxx,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長xxx。
消防大隊:大隊長xxx,指導員xxx等。
新湖辦事處:主任xxx,副主任xxx等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
消防安全演練方案2
一、組織機構
組長:園長
副組長:副園長
組員:各班班長
二、分工實施方案
1、人員分工
(1)發現火災者:大聲呼叫,撥打119火警電話講明起火地點,并迅速報告園領導。(責任人:火災第一發現者)
(2)行政人員分工
★通知學校保衛科后在大門口迎接消防車。(責任人:xx)
★上報園長后,到達指定地點負責清點各班幼兒人數。(責任人:xx)
★拉響警報后,迅速拿起手搖警報鈴往幼兒園里面跑,待一分鐘斷電后繼續用手搖鈴繼續報警,并保證讓每個班都了解發生了什么事。責任人:xx或xx(不上課的)
★關閘人員安排:迅速在一分鐘之內持鑰匙將幼兒園大門的側門打開,然后拉閘斷電,之后在大門口協助并安排各班有序出門。(責任人:xx)
★持鑰匙打開幼兒園后門,并組織三號樓一樓兩個班(現中一、大三)有序撤離教室。(責任人:xx)
★迅速組織三號樓二樓(現大一、大二)兩個班有序撤離教室。(責任人:xx)
★迅速組織平房01號、02號班級(進大門左邊兩間房,現托大和托小)從幼兒園大門有序出門。(責任人:xx)
★xxxx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。(責任人:xx)
★迅速組織03號、04號、05號、06號班級(進幼兒園大門右邊四間房)從幼兒園大門有序出門。(責任人:xx)
★在幼兒園側門迅速組織路過的班級安全從側門撤離。(責任人:xx)
(3)班級人員分工
★主教負責讓所有孩子集合、整隊,并組織孩子一個一個有序的從教室里撤出。
★協教負責在教寢室清場,看是否有孩子遺漏,并協助主教將孩子帶離不安全場地。
(4)后勤人員協助班級疏散幼兒,具體分工
★xxxx到托大班協助班級疏散幼兒。
★xxxxxx到托小班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到中四班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到小一班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到中二班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到小四班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到小二班協助班級疏散幼兒。
★xxxx到中三班協助班級疏散幼兒。
(5)特崗老師分工
兩位特崗老師在哪個班上上課就負責在哪個班級負責協助疏散該班孩子,如沒上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。
2、各班疏散路線
★01號、02號班級(現在的托大、托小班)從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側門進入到達操場中間及合并清點人數。
★03號、04號、05號班級(現在的小三、小四、小二班)出教室往右邊走從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側門進入到達操場中間集合并清點人數。
★06號(現在的小一班)出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達到操場中間集合并清點幼兒人數。
★07號、08號(現在的中四班、中二班)出教室往右邊走,從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。
★09號(現中三班)出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。
★10號(現大四班)出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。
★11號(中一班)從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點人數。(如真的發生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場集合。)
★12號(大三班)出教室從2號樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。
★13號、14號(大一班、大二班)出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達銀行前坪集合并清點人數。(如真的發生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場集合。)
2、應急措施
★火災第一發現者大聲呼叫,呼叫時說明什么地方著火了,聽到呼叫的工作人員繼續同時呼叫,讓周邊的.工作人員盡快知道消息。
★聽到呼叫后,不上課的體育老師(xxxx或xxxx)或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續報警。
★聽到呼叫后,傳達迅速打開幼兒園的大門、側門;xxxx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。
★聽到呼叫后,xxxx、xx負責拉閘斷舊樓的電,xxxx、xxxx負責斷新樓的電。
★各班教師聽到警報后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴,然后按照園內消防演習地方法和線路有序的組織幼兒撤離,把幼兒帶到安全的地方,同時穩定幼兒情緒。
★所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員,幫助班級的孩子走出教室后,分別站在就近通道的拐角處,避免出現擁擠、跌倒等現象,如發現異常及時處理。
★當孩子跑到幼兒園安全地帶后,園長、副園長留在原地清點全園人數(xxxx在操場清點,xxxx在后門清點人數),行政、后勤人員到園內搜尋是否還有沒有跑出的幼兒。
★組織滅火:幼兒撤離后,各班保證有兩名老師管理的情況下,派一人和行政后勤人員一起滅火。
★每次演習記錄:xx
消防安全演練方案3
一、總則
為加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故后的.快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保煉鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱,柜內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現后,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結束程序
四、成立演習臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習時間
初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30
六、演習地點:
噴煤高配
七、參加單位
公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)
八、演習要求
1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,并有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后,再繼續演習進程。
4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)
5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后,由指揮小組組長宣布演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。
6、演習評估。演習結束后,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真,匯總后報演習領導小組。地點:綜合站會議室。
消防安全演練方案4
根據《20xx年生產任務書》的相關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規,以及xx安全監督局《關于展開20xx年安全生產月活動的通知》的相關規定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織展開本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的.方針,通過各部門員工之間比賽、學習促動xx生物藥廠的各項安全生產工作,發揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推動全廠安全工作規范化、科學化、制度化、常態化展開,從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程序如下。
一、消防演練主持人講話。
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭并宣布演練開始。
消防演練主持人宣布。
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范水準、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員協助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。
三、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元。第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
四、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責實行安全生產相關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
消防安全演練方案5
一、演練時間:
20xx年8月22日
二、演練地點:
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。
五、演練步驟:
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。
消防安全演練方案優秀20xx年
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:冉煒
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:張修成
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:余小龍
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:楊輝濤
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的.正常。
協調工作負責人:楊林科
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人:張小義
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(2)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:隊長:冉煒
設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配:冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義
拍照:姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
七、消防演練地點:
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法。
演練步驟:
1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
消防安全演練方案6
幼兒園消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實幼兒園重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到幼兒園消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應急預案。
一、組織協調
1、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長:李鳳英
②副組長:王燕霞
③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發現火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的'命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長:xxx
成員:xxx
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
2、通訊聯絡組及職責
組長:xxx
成員:xxx
主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長:xxx
成員:xxx
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長:xxx
成員:xxx
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
消防安全演練方案7
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練。
三、組織機構
1、總指揮:xxx負責全面指揮。
2、副總指揮: xxx負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:
4、滅火組:組長: ;組員:
著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:
6、現場秩序維護:
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅守。
3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。
5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
(二)工人疏散組:
組長:邵德豐,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛軍:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:負責救護的.指揮任務。
組員:負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組:
組長負責廣播宣傳指揮任務。
組員:xxx負責拍照;xxx負責廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即報項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
四、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
五、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
消防安全演練方案8
演練目的:
為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。
演練措施:
一、時間:
20xx年10月25日下午3:20
二、地點:
石壩中心小學運動場
三、演練對象:
全體師生
四、演練主題:
學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構:
組長:
副組長:
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:
朱運通
七、演練現場分工:
1、總指揮:涂光明
2、現場指揮:鄭云妹
3、計時、記錄:黃慧玲
4、照相:葉小龍
5、衛生員:黃貴芳
6、滅火員:黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:田小如
一樓北邊樓梯口:葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚
一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平
八、疏散路線安排:
1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的'北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十、提前準備事項:
1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
消防安全演練方案9
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的.能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:xx校長
成員:xx
2、演練人員職責分工:
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救:xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤:xx負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:xx
宣傳攝像:xx
特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學樓:
北樓梯:xx、中間樓梯:xx、南樓梯:xx、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,五、正式演練
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。
3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
活動總結,領導講話。
消防安全演練方案10
為切實做好我校突發事故,險情的預防和應急救援工作,確保學校財產和師生生命安全。為創建“和諧校園”的目標,使學生從小養成火災防
范意識,掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際,特制定消防安全演練實施方案。
一、 指導思想:
突發事故發生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領導和消防大隊的指揮下,由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動
學校突發事故應急預案。成立搶險救援現場指揮小組,按照學校制訂并實施的.具體搶險逃生救援方案,及時搶救和疏散人員,控制災害發展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。
二、 組織領導
為使消防安全演練成功舉行,學校將實行統一領導,統一組織和分工協作,成立消防安全演練領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
顧 問:消防大隊官兵
三、消防安全演練應急救援人員職責分工(四個小組):
1、滅火行動組:
任務:林明禮負責切斷主電源;陳欽管負責消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉負責消防瓶的使用;
火災發生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護現常
2、疏散引導組:
任務:在火災發生時,分年級在相關老師的帶領下,及時撤離火災現常每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會學生使
用,老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離,先撤離到學校操場上,每個班級在自己班相對應的場地,再安全有序的離開操
場,跑到學校外安全的地方。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
撤離學生由余雷老師負責指揮,按照班級公共場地的區域進入到安全處,各班清點學生人數,向余雷老師報告,陳欽管老師負責一二三年級教
室撤離后的清查工作,林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。
第一負責人:上課時間當堂教師為第一負責人,其余學生在校期間,班主任為第一負責人。
3.通訊聯絡組
任務:報警:119聯動 報告上級主管部門,事后上報情況。
4、安全救護組:
任務:轉移傷員,配合120送往醫院救治。
演練結束。
預計:用時10分鐘。
說明:時間未定 另外通知 屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。
消防演練初步定在11月初。
xxx小學
消防安全演練方案11
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序導護組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定地點集中,防止災害發生。
5、警報信號:
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮,朱亞科發出警報信號,并要求各車間停止作業,在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行; 當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。
(6)、醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送達所需物品。
(8)、通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的'準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
消防安全演練方案12
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發實施方案
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的.正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:
副組長:
成 員:
消防安全演練方案13
為落實文物消防工作,確保博物館的安全運轉與妥善應對突發火情,我單位按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物安全工作方針,結合本單位的實際情況,現組織20xx年第二季度消防演練,力求在突發險情中最大程度降低館內文物、人身、及基礎設施損失,并對員工消防滅火實操進行考核。此次演練方案如下:
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,按照“統一指揮,分工負責,及時處理”的工作原則,強化安全措施,卡實具體責任,增強憂患意識,確保文物、旅游、安全無事故。
二、領導機構:
總指揮:xx
副指揮:xxx
成 員:xx全體工作人員
安保公司全體人員
三、具體分工
(一)組織評估組
組 長:xxxx
成 員:xxx
主要職責:負責此次消防演練的火情設置及應急處置工作的考核點評。
(二)通訊報警組
組 長:xxxx
成 員:xx
主要職責:負責第一時間向上級及消防部門報告火災情況,并聯絡組織協同單位(119、120及文物巡查大隊)于消防控制室待命。
(三)應急疏散組
組長:xx
成員:xxx
主要職責:負責組織相應展廳的巡查,疏散相應展廳游客、員工,警戒安全地帶,并于各自負責地點待命。
第一組:遺址管理部人員兩名負責臨展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人后關閉展廳入口,隨后撤離。
第二組:市場部人員兩名負責芮氏專題展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人后關閉展廳入口,隨后撤離。
第三組:綜合辦公室人員兩名負責第一展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人后關閉展廳入口,隨后撤離。
第四組:宣傳教育部兩名人員負責第二展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人后關閉展廳入口,隨后進行撤離。另外兩名至大廳南北門(各1名),隨后撤離。
第五組:安全保衛部二人至第三展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人,關閉第三展廳入口,隨后進行撤離。
第六組:保管陳列部二人至第四展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無人,關閉第四展廳入口,隨后進行撤離。
第七組:安保公司四人(名單待定)負責于南門臺階下方西側設立安全疏散區并維持秩序。
第八組:講解人員負責將各自所帶領的游客疏散至南門疏散區。
(四)游客演員組
組 長:xxxx
成 員:保潔公司全體人員
主要職責:負責扮演游客,跟隨講解員進入展廳參觀并根據要求設置特情以等待救援。
(五)救護引導組:
組長:xx
成員:xxx
主要職責:醫療搶救組于南門入口處待命,負責引導疏散人群至南門安全疏散區,并對受傷游客積極展開應急救助。
四、演練流程
時間:20xx年6月23日
地點:xx
演練內容:本次演練重在評估一線人員面對火情的應急處置能力及消防栓的使用要領掌握情況,遂不設置滅火行動組。
(一)消防栓的使用要領學習
由組織評估組講解消防栓的使用要領,全體人員進行實操,確保人人上手、人人掌握。
(二)突發火情模擬處置
為確保貼近實戰,不預先通知具體開始時間,游客演員組進入展廳后,以火災報警警鈴為開始信號,各小組聽到警鈴后迅速進入指定位置。具體流程如下:
1、游客演員組預先進入展廳進行參觀。
2、由此次演練組織評估組隨機設置火情后,在場處置人員按下館內隨機位置的手動報警控制器宣布演習開始。
3、演習開始后在場處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著火點進行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進行評估。
4、確認無誤后,消防控制室值班人員立即報告在場通訊聯絡組人員此次火情具體情況,由通訊聯絡組上報總指揮館內火情,同時撥打119火警電話進行報警并于消防通道處引導消防車輛。
5、總指揮根據火情判斷是否啟動應急預案,應急預案啟動后由消防控制室值班人員開啟火災應急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設施,同時通知安保人員啟動應急預案。
6、應急預案啟動后,安保公司人員應立即安排相應人員進入預定崗位,協助疏散及設立安全區域。
7、正在講解的講解員聽到廣播后應安撫游客(游客演員組)不要驚慌,并在所在展廳的疏散組的`協助下有序組織撤離。引導時應注意:不斷用手勢或喊話的方式穩定人員的情緒;注意扶老攜幼,幫助病殘或者行動不便的人,盡量避免互相擁擠,使人員以最快的速度撤至安全地帶(南門外安全區)。
8、聽到應急廣播后各展廳疏散組人員應同安保人員一同進行疏散,確認展廳無滯留人員后關閉展廳出入口并隨同撤離。進行初期撲救的巡查人員在得到火情無法控制信號后即可撤離。
10、聽到應急廣播時,一樓工作人員應迅速開啟南門中門疏通疏散通道,并引導游客從中門疏散,避免發生擁堵。
11、聽到應急廣播后,由組織評估組負責對疏散人員的疏散線路及注意要領是否到位進行評估。
12、所有人員撤離至安全區后由疏散組組織清點人數,確保無遺漏人員,并安撫游客情緒。
13、得到火災撲滅信號后,由xxxx組織我館保管研究部、建設運行部及安全管理部聯合進行展廳巡查、損失評估及文物清點,并將統計結果上報總指揮,由總指揮宣布此次演練結束。
14、演習結束后,全體人員于一樓中庭處集合,由組織評估組對此次演練進行總結。
15、總結完畢后,由總指揮和副總指揮分別對此次演練進行點評。
五、工作要求
1、高度重視,做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重,加強協作,強化安全意識,落實安全責任,認真執行緊急疏散策劃內容,確保人人熟練緊急突發事件疏散流程,確保博物館人員、文物的安全。
2、遵守工作紀律,認真履行崗位職責。一切行動聽從指揮,服從安排。任何人員不得拖拖拉拉,畏縮不前。
3、要提高警惕,保持聯絡暢通,嚴格責任追究。
六、主要聯系電話
博物館領導辦公室電話:
消防安全演練方案14
一、演練目的
為了使學生了解地震火災等應急疏散避險知識,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
總指揮:XX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
三、演練步驟
1.讓學生熟悉應急避險的方法。
2.讓學生熟悉避險集中地點和途徑的路線。 3.進行模擬發生危險的演練。 四、演練安排
1.演練時間:
20xx年X月X日下午3:30。
2.演練內容:
緊急疏散演練,防踩踏演練。 3.警報信號:
①緊急疏散以防空警報作為啟動信號。
②危險發生的信號:防空警報拉響后,學生進行應急避險、立即疏散。
③聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在2分鐘內完成。
五、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1.明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮:總負責
副總指揮——負責發布信號及意外事故處理。
2.本節課任課教師為該班學生負責人,指揮本班學生避險。
3.要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。 4.及時糾正學生不正當的動作。
5.當發生意外事故時,要及時作出處理。 6.集合后及時清點人數。
7.老師要按預先的分工,迅速到每個教室及樓梯口檢查避災的情況,發現有采取不正當措施的`,要及時糾正。
六、防踩踏應急措施
1.若發生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫院診治。 2.及時向學校行政報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
七、疏散的集中地點和路線
當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)疏散路線和集中地
各班根據出操線路從班級疏散撤離到大操場。具體線路如下:一年級學生從中通道往教室后向西至操場;二年級學生從教室前往西至操場;三年級學生從西樓梯下往西至操場;四年級學生往西于多功能教室樓梯下至操場;五年級學生從東樓梯下至操場;六年級學生從西樓梯下至操場;特教班學生從西樓梯下至操場;信息技術教室中的學生從中樓梯下至操場、美術教室學生從西樓梯下至操場、科學教室學生往西至操場;音樂教室學生從鐘樓樓梯下至校門口廣場。
(二)疏散注意事項
1.要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,特別是下樓梯要有序,以免出現踩踏事故。
2.老師指揮學生有秩序疏散。
3.疏散過程中,根據撤離路線圖,各班按兩路縱隊前進。 4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.等到集合結束后,以班為單位集隊,備班應立即清點人數,并向總指揮報告。
6.當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
希望各班班主任認真做好宣傳教育,囑咐學生帶好毛巾等掩口鼻之物,做好演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
消防安全演練方案15
根據《20xx年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規,以及xx安全監督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的'有關規定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規范化、科學化、制度化、常態化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。
三、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠領導頒獎。
四、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
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