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電子的實習報告

時間:2024-11-04 10:12:57 實習報告 我要投稿

精選電子的實習報告8篇

  隨著個人素質的提升,報告有著舉足輕重的地位,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的電子的實習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選電子的實習報告8篇

電子的實習報告 篇1

  常用低壓控制器與保護器的認識使用

  1.1熔斷器

  熔斷器是根據電流超過規定值一段時間后,以其自身產生的熱量使熔體熔化,從而使電路斷開;運用這種原理制成的一種電流保護器。熔斷器廣泛應用于高低壓配電系統和控制系統以及用電設備中,作為短路和過電流的保護器,是應用最普遍的保護器件之一。

  熔斷器是一種過電流保護器。熔斷器主要由熔體和熔管以及外加填料等部分組成。使用時,將熔斷器串聯于被保護電路中,當被保護電路的電流超過規定值,并經過一定時間后,由熔體自身產生的熱量熔斷熔體,使電路斷開,從而起到保護的作用。以金屬導體作為熔體而分斷電路的電器,串聯于電路中,當過載或短路電流通過熔體時,熔體自身將發熱而熔斷,從而對電力系統、各種電工設備以及家用電器都起到了一定的保護作用。具有反時延特性,當過載電流小時,熔斷時間長;過載電流大時,熔斷時間短。因此,在一定過載電流范圍內至電流恢復正常,熔斷器不會熔斷,可以繼續使用。熔斷器主要由熔體、外殼和支座3部分組成,其中熔體是控制熔斷特性的關鍵元件。

  1.2按鈕

  按鈕,是一種常用的控制電器元件,常用來接通或斷開‘控制電路’(其中電流很小),從而達到控制電動機或其他電氣設備運行目的的一種開關。

  按鈕分為:a、常開按鈕——開關觸點斷開的按鈕。b、常閉按鈕——開關觸點接通的按鈕。c、常開常閉按鈕——開關觸點既有接通也有斷開的按鈕。也稱為按鍵,是一種電閘(或稱開關),用來控制機械或程式的某些功能。一般而言,紅色按鈕是用來使某一功能停止,而綠色按鈕,則通可開始某一項功能。按鈕的形狀通常是圓形或方形。

  按鈕是一種人工控制的主令電器。主要用來發布操作命令,接通或開斷控制電路,控制機械與電氣設備的運行。按鈕的工作原理很簡單。

  對于常開觸頭(圖a),在按鈕未被按下前,電路是斷開的,按下按鈕后,常開觸頭被連通,電路也被接通;對于常閉觸頭(圖b),在按鈕未被按下前,觸頭是閉合的,按下按鈕后,觸頭被斷開,電路也被分斷。由于控制電路工作的需要,一只按鈕還可帶有多對同時動作的觸頭(圖c)。

  按鈕的用途很廣,例如車床的起動與停機、正轉與反轉等;塔式吊車的起動,停止,上升,下降,前、后、左、右、慢速或快速運行等,都需要按鈕控制。

  1.3交流接觸器

  交流接觸器是廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點常有兩對具有常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。

  交流接觸器主要有四部分組成:(1)電磁系統,包括吸引線圈、動鐵芯和靜鐵芯;(2)觸頭系統,包括三組主觸頭和一至兩組常開、常閉輔助觸頭,它和動鐵芯是連在一起互相聯動的;(3)滅弧裝置,一般容量較大的交流接觸器都設有滅弧裝置,以便迅速切斷電弧,免于燒壞主觸頭;(4)絕緣外殼及附件,各種彈簧、傳動機構、短路環、接線柱等。

  當線圈通電時,靜鐵芯產生電磁吸力,將動鐵芯吸合,由于觸頭系統是與動鐵芯聯動的,因此動鐵芯帶動三條動觸片同時運行,觸點閉合,從而接通電源。當線圈斷電時,吸力消失,動鐵芯聯動部分依靠彈簧的反作用力而分離,使主觸頭斷開,切斷電源。

  交流接觸器又可分為電磁式,永磁式和真空式三種。

  電磁式交流接觸器的結構和工作原理

  (1)結構:

  接觸器主要由電磁系統、觸點系統、滅弧系統及其它部分組成。

  ①電磁系統:電磁系統包括電磁線圈和鐵心,是接觸器的重要組成部分,依靠它帶動觸點的閉合與斷開。

  ②觸點系統:觸點是接觸器的執行部分,包括主觸點和輔助觸點。主觸點的作用是接通和分斷主回路,控制較大的電流,而輔助觸點是在控制回路中,以滿足各種控制方式的要求。

  ③滅弧系統:滅弧裝置用來保證觸點斷開電路時,產生的電弧可靠的熄滅,減少電弧對觸點的損傷。為了迅速熄滅斷開時的電弧,通常接觸器都裝有滅弧裝置,一般采用半封式縱縫陶土滅弧罩,并配有強磁吹弧回路。

  ④其它部分:有絕緣外殼、彈簧、短路環、傳動機構等。

  (2)工作原理:

  當接觸器電磁線圈不通電時,彈簧的反作用力和銜鐵芯的自重使主觸點保持斷開位置。當電磁線圈通過控制回路接通控制電壓(一般為額定電壓)時,電磁力克服彈簧的反作用力將銜鐵吸向靜鐵心,帶動主觸點閉合,接通電路,輔助接點隨之動作。

  永磁式交流接觸器的結構和工作原理

  (1)結構:

  接觸器主要由驅動系統、觸點系統、滅弧系統及其它部分組成。

  ①驅動系統:驅動系統包括電子模塊、軟鐵、永磁體,是永磁式接觸器的重要組成部分,依靠它帶動觸點的閉合與斷開。

  ②觸點系統:觸點是接觸器的執行部分,包括主觸點和輔助觸點。主觸點的作用是接通和分斷主回路,控制較大的電流,而輔助觸點是在控制回路中,以滿足各種控制方式的要求。

  ③滅弧系統:滅弧裝置用來保證觸點斷開電路時,產生的電弧可靠的熄滅,減少電弧對觸點的損傷。為了迅速熄滅斷開時的`電弧,通常接觸器都裝有滅弧裝置,一般采用半封式縱縫陶土滅弧罩,并配有強磁吹弧回路。

  ④其它部分:有絕緣外殼、彈簧、傳動機構等。

  (2)工作原理:

  永磁交流接觸器是利用磁極的同性相斥、異性相吸的原理,用永磁驅動機構取代傳統的電磁鐵驅動機構而形成的一種微功耗接觸器。安裝在接觸器聯動機構上極性固定不變的永磁鐵,與固化在接觸器底座上的可變極性軟磁鐵相互作用,從而達到吸合、保持與釋放的目的。軟磁鐵的可變極性是通過與其固化在一起的電子模塊產生十幾到二十幾毫秒的正反向脈沖電流,而使其產生不同的極性。根據現場需要,用控制電子模塊來控制設定的釋放電壓值,也可延遲一段時間再發出反向脈沖電流,以達到低電壓延時釋放或斷電延時釋放的目的,使其控制的電機免受電網晃電而跳停,從而保持生產系統的穩定。

  (3)特點:

  永磁交流接觸器的革新技術特點是用永磁式驅動機構取代了傳統的電磁鐵驅動機構,即利用永久磁鐵與微電子模塊組成的控制裝置,置換了傳統產品中的電磁裝置,運行中無工作電流,僅由微弱信號電流(0.8—1.5mA)。微電子模塊中包含六個基本的部分:1、電源整流;2、控制電源電壓實時檢測;3、釋放儲能(有的也有吸合儲能,但不是必須有);4、儲能電容電壓檢測;5、抗干擾門檻電壓檢測;6、釋放邏輯電路。這6部分是永磁操作機構電子控制部分的必要組成,如果缺少任何一個部分,操作機構在特定的情況下就沒法正常工作。這6個部分,也就決定了操作機構可以具備抗晃電功能。

  1.4熱繼電器

  熱繼電器是由流入熱元件的電流產生熱量,使有不同膨脹系數的雙金屬片發生形變,當形變達到一定距離時,就推動連桿動作,使控制電路斷開,從而使接觸器失電,主電路斷開,實現電動機的過載保護。繼電器作為電動機的過載保護元件,以其體積小,結構簡單、成本低等優點在生產中得到了廣泛應用。

  熱繼電器的作用是:主要用來對異步電動機進行過載保護,他的工作原理是過載電流通過熱元件后,使雙金屬片加熱彎曲去推動動作機構來帶動觸點動作,從而將電動機控制電路斷開實現電動機斷電停車,起到過載保護的作用。鑒于雙金屬片受熱彎曲過程中,熱量的傳遞需要較長的時間,因此,熱繼電器不能用作短路保護,而只能用作過載保護熱繼電器的符

電子的實習報告 篇2

  一個禮拜的時間并不算很長,但是在這快學期結束的這個禮拜里面,我學到了很多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫忙。能夠透過自己的想法來解決。

  在進入大學以來,我們學習的大部分資料都是以理論知識為主的,以前的理論知識都難以運用到實際中去,甚至能夠說是只要你認識字就能夠完成了。但這次的任務卻不是那么容易的,它需要必須的理論知識,這次實習能夠說是理論與實踐的完美結合,相信只要認真就能夠有很大的收獲。這次的實習,你需要了解個配件的用途,以及各個配件之間的區別,按照何種關系才能把它們都聯系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板,透過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就能夠了。

  當然,對于電器原件還是要有必須的了解,要明白有些電器原件是有正負極的'。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板,焊焊蠻簡單的,但是實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點急躁了。但是再之后慢慢地練習中發現,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。不會像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時候把最后的工序完成了,但是意想不到的事情發生了,我的搶答器并沒有按照原定的計劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,仔細看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊下之后發現還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細對著別人成功的線路圖看了下,并沒有錯誤,但是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒找到什么錯誤,那就看一下正面出現了設什么錯誤。仔細檢查之下,原先芯片也有正反的區別,有兩個芯片反了,重新調整后最后成功了轉眼就要結束了。

  感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的。是能夠去依靠的。

電子的實習報告 篇3

  今年夏天我們20xx級微電子制造工程專業開展了生產實習,生產實習是微電子制造工程專業學生必修的綜合性實踐課程,是實踐教學的主要環節。我和大部分同學一樣選擇由學校安排的實習,本次的實習由陳小勇老師根據我們所學的專業知識安排相應的企業作為我們的實習單位。此次實習的企業包括桂林捷諾微電子有限公司、桂林優利特醫療電子有限公司、桂林啄木鳥醫療器械有限公司、桂林海威電子有限公司、燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司、桂林機床股份有限公司和桂林高新區科豐機械有限責任公司等7家企業,同時還邀請了一些企業的總經理到學校給我們做報告。在實習期間,我們主要深入地了解各企業的經營模式、生產線布置、工藝設置及人員安排等內容,以進一步鞏固和深化了所學理論知識,對后續所要學的課程也有一定的幫助并將理論與實踐相結合,使我們進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力。

  一、實習講座1

  主講人:桂林星辰科技有限公司總經理--呂愛群

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:花江校區11C207

  實習的第一天很榮幸能聽呂總的講座,剛開始呂總就跟我們聊起了運動控制以及如何控制這些運動,然后進入電機的控制,最后談到電機的應用,分別是轉矩控制、調速控制、速度跟蹤、定位控制、隨機控制和節能控制。在講解應用的`過程中還給我們講了具體的實例,如卷紙機、染布機,隨后介紹他們公司的產品。呂總說現在的大學生有知識沒文化,這個觀點給我很大的感觸,看來我們以后要注意積累知識的同時也要培養自己的文化素質。我覺得呂總給我們最重要的一點是分享他的工作經驗,在生產過程中需要注意到很多細節,要考慮到多種情況,這是工程師所應具備的基本素質。

  二、實習單位1基本情況簡介

  實習公司:桂林捷諾微電子有限公司

  實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  桂林捷諾微電子有限公司成立于20xx年4月,是一家為顧客提供先進的、低成本的、符合歐盟環保指令的制造服務的專業廠家,涉及家電、汽車、醫療、儀表、工業控制等領域,業務范圍包括表面貼裝(SMT)過程、波峰焊接過程、原料及配件的采購和管理過程、工程設計過程、部件開發和測試等生產服務。該公司的設備雖然落后一些但還是比較齊全,里面有兩臺模板印刷機,兩臺轉塔式貼片機,一臺拱架式貼片機,一臺波峰焊爐,一臺再流焊爐和光學檢測設備等。

  捷諾公司生產工藝大致為:PCB來料→印刷焊膏→貼片→點膠貼片(選用)→再流焊→人工插裝→波峰焊→人工插裝→手工焊→光學、電學檢測(不合格產品需要返修)→清洗→涂防護劑→包裝→出貨。當然以上只是大致的流程,具體情況具體分析,比如PCB上沒有插裝元件就不需要經過波峰焊,每個工藝流程還可以細分多個子流程,分別制成工藝卡。

  首先我們先來討論印刷焊膏,這里用到的是模板印刷,所用的模板是在鋼板刻蝕出與焊盤形狀大小一致的裂縫。在印刷之前需要對PCB定位,PCB上有四個基準點,通過任意兩個對角的基準點即可確定PCB上任意點的位置,用定位銷固定PCB即可開始印刷。印刷焊膏所需的設備是印刷機,印刷所涉及的參數有:刮刀速度(20mm/s~30mm/s為宜)、刮刀角度(60。~70。為宜)、印刷壓力、焊膏的供給量、刮刀硬度和材質、切入量、脫板速度、印刷厚度和模板清洗。

  接下來我們討論貼片工藝,所需的設備是貼片機,在前面說過該公司有兩臺轉塔式貼片機和一臺拱架式貼片機,均為松下的型號,轉塔式貼片機貼片的速度很快,但一般只能貼矩形片式電阻電容和一些小型的器件了,而拱架式貼片機相對而言比較慢,適合貼裝較大的元器件,若更大的或畸形的元件只能人工貼裝,該公司專門安排人員進行人工貼裝。

  焊接是整個工藝流程的重要部分,絕大部分的缺陷都會出現在焊接工藝上,因而要設定好相應的工藝參數,防止缺陷,提高焊接質量。對于插裝元件和通過點膠粘貼的元件需要波峰焊來焊接,這里就需要到波峰焊爐,該公司的波峰焊爐是雙波峰的,PCB需先經過尖波,在經過平波。波峰焊爐的每個溫區的溫度需要設置合理,該公司某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區設置為:預熱一:125。C,預熱二:130。C,預熱三:140。C,補償:145。C,錫爐:255。C。在預熱階段噴涂助焊劑,有利于波峰焊。在這里需要說明的是PCB和元器件的表面都涂有阻焊劑,因而通過波峰焊后只有焊盤處留有焊料并形成焊點。

  對于貼裝元件則需要再流焊,所需的設備為再流焊爐。再流焊分為預熱、保溫、再流和冷卻階段,預熱是把室溫的PCB盡快加熱,通常升溫速率為1~3。C/s;保溫是指從120。C~150。C升至焊膏熔點的區域,主要目的是使SMA內各元件的溫度趨于穩定,并保證焊膏中的助焊劑得充分揮發;再流階段使組件溫度甚至峰值溫度,讓焊膏充分熔化,峰值溫度一般為焊膏熔點溫度加20。C~40。C;冷卻階段是為形成焊點,降溫速率為3~10。C/s。該公司的再流焊爐采用熱風加熱,有八個溫區,某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區設置為:溫區一:170。C;溫區二:190。C;溫區三:205。C;溫區四:220。C;溫區五:250。C;溫區六:250。C;溫區七:235。C;溫區八:200。C。

  三、實習單位2基本情況簡介

  實習單位:桂林優利特醫療電子有限公司

  實習時間:20xx年xx月xx日

  優利特集團是中國一流的醫學診斷產品制造商、供應商和服務商,有尿液系統、血細胞分析系統、生化分析系統、免疫診斷和基因診斷系統、POCT診斷產品、檢驗信息管理系統六大產品系列。該公司從1984年引進日本京都第一科學株式會社尿液分析及專用試劑生產技術和設備開始,到目前為止,該公司的產品已經遍布全球170多個國家和地區。

  我們主要參觀了該公司的展廳,伴隨著講解員的講解我們大致了解該公司的主要業務、發展情況和企業文化等。由于該公司的產品多為醫療產品,我們的醫學的知識有限,我們不太能理解其中的工作原理,況且只能看到產品的表面,看不到內部,又不能到生產車間,所以也只能大概地了解一下。

電子的實習報告 篇4

  一:實習說明

  1、實習時間:20xx年2月17號至20xx年3月7號共計20天

  2、實習地點:蘇州市昆山市仁寶電子有限公司

  3、實習性質:大學生畢業實習

  二:實習單位簡介

  仁寶集團,成立于1984年,是世界500強企業,為全球第一大筆記本電腦(NB)研發與制造廠商。集團總部位于臺北市內湖區,制造中心位于大陸的昆山、成都和重慶,在越南、巴西等地也有設立海外生產基地,在波蘭等幾個歐洲國家設立NB維修中心,并在天府軟件園設立大型軟件研發中心,以立足四川輻射中國西部、歐洲、亞洲和全球市場。公司產品涉及筆記本電腦、AllinOnePC一體機電腦、PAD平板電腦、電視、顯示器、移動通訊、無線網通等電腦及電子3C相關產品。公司憑借專業的經營團隊、高質量產品的信譽與全球最強的研發實力,使產品能為客戶創造非凡價值和靈活的反應市場,成為國際信息市場的主要領導者。

  三、實習環境

  實習期間,我在公司設計質量保證部(DQA)工作。顧名思義,DQA部門主要從事于產品的設計以及質量保證,此外還有新舊生產線的布局和調整、新老設備的維修和調試、精益生產、節約成本、化繁為簡、作業指導(OIC)等一些工作。我的任務就是輔助并學習工程師的工作,工作地點為辦公室和車間,本部門有襄理一名,課長一名,資深工程師、工程師若干,實習生五名。

  四、實習過程

  剛進入公司的第一天,人事部負責人帶我們領了工作服、辦理了新人識別卡,帶著我們閱讀了公司的員工手冊,了解了公司的制度和規定。后來我被分到本部門范課長所帶領的小組工作,她給我介紹了我們公司的主要產品為各種不同品牌的電腦,講了一下4M、7S等一些專業術語。DQA部門里的一切對我來說都是陌生的,雖然工作環境還是很不錯的,但呈現在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。當然,萬事開頭難這個道理我是懂的,我已經做好心理準備去迎接新的挑戰,我不知道當時的我是有多么想早日融入這個團隊。可能是課長比較忙的原因,也可能是有意讓我先從最基礎的學起,他在后面的日子里經常讓我跟著其他工程師學習,跟在不同的工程師后面都可以學到他們身上的一些東西,就比如說一開始的時候我跟的是周師傅,他平時看起來比較沉默寡言,讓我不知該如何去跟他交流,時間久了才發現,他絕對是實干型的,從他身上我學到了認真、謹慎,少說話多做事的道理;我跟的第二位工程師是王師傅,也是我跟的時間最長的師傅,他的特點是比較健談,而且思維活躍、敏捷,敢于不斷嘗試一些新的東西,他從來都不懼怕麻煩,這些都是我要不斷加強的東西!他還告訴我剛來公司要想學到更多的東西,就必須要臉皮厚一點,師傅們去產線修理設備的時候,要主動跟在后面多學多問!剛開始我確實有些不好意思,聽了他的一番話,我便大膽的跟著師傅們下車間,剛開始的時候不熟悉,后來師傅們倒是很樂意帶著我們去車間,有時候我們也能幫師傅們做一些事情,時間長了,跟師傅們都熟悉了,學到的東西自然也就多了!

  期間我跟安、王兩位師傅從頭到尾排布HMCV5/V6生產線,包括其中的設備維修跟調試,知道了多臺設備的工作原理和調試方法,包括支架切斷機、穿橡膠套機、扣環壓著機、剝外皮跟剝芯線機、熱收縮機;后來跟楊師傅到4B00生產線,學習了劃線機、另外一種支架切斷機的簡單調試,以及各種劃線治具、橡膠套移位治具的制作,跟劉師傅學習寶馬機、成型機等的信號分析,跟李師傅學習各個設備的PLC編程,跟王師傅在4F00等產線學習了極性檢查設備、電線余長切斷、元件彎曲設備的維修跟調試,跟李師傅學習了多臺設備的PLC編程、特性檢查方式等知識、跟課長學習了相位控制。實習期間,我還參與了四臺成型機的進廠、GM三改二的生產線調整跟重新排布。在多次部門會議中,我也學到了很多,我知道了本部門人員做工作匯報的'方式,知道任務盡量要在第一時間內完成,不能完成的要在第一時間內提出,不能拖到最后!在價值觀培訓會上了解了自己的價值觀、部門的價值觀、公司的價值觀。最后,由于范課長出差,另外一位課長幫我和另外幾位一名實習生安排了實習考核項目,有關絕緣打點設備的電氣和機械部分的設計,經過一段時間的觀察和嘗試,加上幾位工程師們的幫助,我們都順利完成了自己的任務!在項目的完成過程中,我也學到了不少東西。

  五、實習感言

  通過此次實習,我初次接觸到了社會,并有了以下幾點體會:

  首先是個人角色的轉換及人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。我們對自己的定位應該適當,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。當然適應新的環境需要過程的,在這個過程中溝通是一個強有力的武器,能夠讓自己更快的融入一個團體,與別人合力去做事,能夠讓氛圍更加融洽,達到事半功倍的效果。在別人給你意見或建議的時候,要聽取、耐心、虛心地接受。我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

  無論是實習還是工作,我們都要充滿自信,克服自己膽怯的心態,對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性,你沒有工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作時師傅所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

  活到老,學到老。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。在汲取知識的過程中,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  有一點我覺得自己一直都做得比較好,那就是學會了主動。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  畢業實習使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  三周的實習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴的實習機會,通過這次實習,我鍛煉了自己、更學到并領悟到了很多東西,感謝各位師傅、師姐的耐心指導,教會了我那么多工作技能,讓我更快更好的適應這個大環境,跟你們在一起工作,讓我感受到DQA這個團隊的溫暖跟熱情,感謝在我有困難時幫助我的所有人。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

電子的實習報告 篇5

  1.時間:20xx年6月3日

  2.實習單位:xxx有限公司

  3.實習目的:了解專業所對應行業的生產全過程。

  4.實習任務:

  ①結合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯系自己對專業知識初步了解,總結自己的心得體會。

  ②作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。

  ③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細

  前言內容

  實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業設計工作的流程和方法;實習還會養成我們嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業正式工作前具有一定的職業意識、職業素養、職業經驗。

  實習單位:xxx有限公司

  通過初步了解我知道XXX有限公司是國內領先的創新電子工程實訓整體解決方案專業供應商。公司專注于設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發、生產與銷售,并將致力為客戶提供從設計到制作、裝配及調試的一體化解決方案與專業級服務。他們的企業精神是團結、真誠、創新、發展,其核心價值觀為——創新超越夢想。

  我這次實習的目的是:了解專業所對應行業生產的全過程。而我所學習的電子信息工程專業是一門電氣信息類應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,它是以培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注于設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的'研發、生產,與我所學的專業關系密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。

  電路板是在電子領域應用十分廣泛的一種產品,即便是在我們的生活中也十分常見。那么電路板是如何制造的呢?XXX有限公司的XXX工程師給我們講授了《電子實訓教程——快速制板工藝》。我們首先了解到電子產品生產的一般流程是:構思→線路板設計→線路板制作→原件安裝調試→成品檢驗→包裝封存,而我今天主要學習的是線路板制作方法。線路板的制作方法主要有物理雕刻制板和化學腐蝕制板。物理雕刻制板的特點是:工藝簡單,自動化程度高;制板速度較慢;制作精度較差;因無錫層及阻焊工藝,焊接困難。化學雕刻制板的特點是:工藝相對復雜;制板速度較快;制作精度較高;具備錫層及阻焊工藝,焊接容易。由于化學腐蝕制板的優勢更加明顯,因此現在大量應用的便是化學腐蝕制板。化學腐蝕制板又包括熱轉印制板;感光板曝光制板;小型工業制板。而我所要實習的便是小型工業制板。

  小型工業制板的主要流程為:線路板裁板→線路板鉆孔→金屬化過孔→線路制作→阻焊制作→字符制作。在制作過程首先有一個前期準備過程,啟動加熱設備→準備所需耗材→菲林出圖。在整個制板過程我們所要準備的工藝材料有:覆銅板、感光板、干膜、顯影粉、三氯化鐵、麻花鉆頭、化學藥劑、高碳鋼合金鉆頭、合金雕刀、合金銑刀、底片紙、油墨。在制作過程中首先要給據設計好的pcb圖確定pcb基板的尺寸,使用精密手動裁板機裁制。在數控鉆孔床后臺導入待鉆孔的pcb圖后,將裁制好的pcb板放入數控鉆床進行鉆空(鉆孔是線路板制作工藝中最核心的步驟之一);接著將鉆好孔的pcb板導入全自動線路板拋光機中拋光,去除覆銅板表面的氧化膜及油污。再進行金屬化過孔,其幾個主要步驟為:

  1、預浸:溫度62-64℃3-5分鐘,目的是清除銅箔和孔內的油污、氧化物及毛刺銅粉,調整孔內電荷,有利于碳顆粒的吸附。

  2、活化:室溫下2分鐘,目的是去除表面碳粒,在孔內壁吸附一層半徑為10nm的碳顆粒。

  3、微蝕:室溫下2分鐘,目的是去掉銅箔上吸附的碳顆粒保留孔壁上的碳顆粒。

  4、電鍍:室溫下20–30分鐘,電流:1.5-2a/平方分米,目的是在碳層上電鍍一層銅。

  圖形轉移有熱轉印轉移法和線路感光轉移法。線路感光轉移法的步驟為:底片制作→油墨印刷→油墨固化→線路曝光顯影→電鍍錫。然后將線路板置于堿性溶液中腐蝕,目的是去除多余的銅,之后再腿錫,這主要是在全自動噴淋腐蝕機中完成的。這樣一塊較完整的線路板就生產出來了,接著要對其進行質量測試,只有在質量測試合格之后才能進入下一步,對線路板進行絲印、烘干、覆膜、顯影、曝光等,完成阻焊與字符制作;最后還要對其進行防氧化處理和包裝等,這樣一塊完整的具有實用價值的線路板就制造出來了。

電子的實習報告 篇6

  學 院:

  專 業: 航空服務

  學生姓名: 學號:

  指導教師: 職稱: 教授

  完成時間: 20xx年5月10日

  目 錄

  一、實習目的 ............................................................................. 2

  二、實習時間 ............................................................................. 2

  三、實習地點 ............................................................................. 2

  四、實習單位 ............................................................................. 3

  五、實習主要內容 ..................................................................... 3

  六、實習總結 ............................................................................. 4

  (1)實習體會 ...................................................................... 5

  (2)實習反思 ...................................................................... 6

  (3)實習心得 ...................................................................... 7

  七、致謝 ...................................................................................... 7

  一、實習目的

  隨著時代發展和社會進步,用人單位對航空服務專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的航空服務專業在校生而言,為了能更好的適應航空服務專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加航空服務專業畢業實習是必不可少的階段。

  通過航空服務專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在航空服務專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空服務理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的航空服務專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己航空服務專業實習時間)

  三、實習地點

  杭州市濱江經濟開發區江南大道

  (修改成自己航空服務專業實習地點)

  四、實習單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業實習單位)

  此處可以繼續添加具體你航空服務專業實習單位的'詳細介紹

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發航空服務專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務專業畢業的,從事航空服務領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和航空服務專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及航空服務專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的航空服務專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

  第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學航空服務專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習航空服務專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握航空服務專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在航空服務課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入航空服務專業崗位職場生涯奠定了基礎。

  六、實習總結

  當我們從母校——××大學(修改成自己航空服務專業所在的大學)畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于航空服務專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月航空服務專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和航空服務專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,

電子的實習報告 篇7

  因為報告的版本有很多,所以我沒有抄下來,但是有一個東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語言,只是需要內心深處最原始的感觸,那就夠了。

  本周我們班上進行了電子工藝實習,在這一周中,我們學到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時,內心的深處充滿了不可言語的喜悅。

  回想一周的時間過的很快,我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情。從此至終,我都是一個人在認認真真的學習,遇到不懂的,自己先放下來思考,實在不行看看周圍的同學是怎樣做的,再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。因為我知道,一個小小的收音機,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實習完之后,我還是沒有弄懂,那就有點對不起老師,甚至是自己啦。

  我們實習的'第一天是在實驗室里練習好焊錫,看起來多么簡單易懂,可是當你真正拿起電烙鐵的時候,并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學的差不多了,對于電阻的焊角已經有一定的熟悉程度了。

  實習的第二天是焊接一些元器件,當然在這之前,老師給我們講了一些收音機的原理,以及元器件是如何進行分布的,還有一些注意事項,這些我們都非常認真的聽取,因為在接下來我們將會按照工位的次序進行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節,因為這些都是非常容易出錯的。

  第三天我們在老師的指導下,觀看了芯片的焊接方式,有點難學,但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學會了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調試,很幸運的是,我的沒有出現問題,這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關,呵呵,當時的內心非常激動,看來做足了準備功夫,后面時就會減少很多的不必要的檢查。

  全部組裝完的時候是第四天的中午了,因為組裝時很多大型一點的框架,所以自己要看準方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104,接收的信號太少了,很多同學調試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發現,好多了,可以收到一個臺了。

電子的實習報告 篇8

  第一天 7月31日

  第1次實習,想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

  因為第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

  第二天 8月1日

  今天沒出什么事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

  進去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡單。

  所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能是為了以后檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應該是信號傳輸的一個中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

  因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進去只是把里面的設備的型號,個數等做了個統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

  第三天 8月2日

  今天總的'來說有很大收獲,因為終于出問題拉。。。。呵呵,有事干了。

  上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那里發現住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?”。其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。

  后來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來司機師傅進來了,他對我們說:“我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經停電了。”同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

  在車上我就問他是出現了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這里守著發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。

  第四天 8月3日

  今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過程不會出通信方面的問題。

  因為我們是工作需要去的,所以進熊貓園不用給門票,嘿嘿,進去后我和龍君在張師傅的“指導”下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不容易。

  到下午6點的時候火炬傳完了,我們這順利完成任務~~辛苦兩位師傅拉~

  其實這次任務是很重要的,這次奧運會全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就是很嚴重的了。所以在火炬傳來之前,上級已經有安排了。把站點也分成了幾大類,有的重要的站點還要進場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時候,其實有人已經住進了重量級站點了。而我們實習的沒那么重的壓力,便輕松過關了~~

  第七天 8月6日

  今天到的基站系統是rbs883,,原經安裝調測后,基站能正常工作。運行一段時間后,交換側測試發現系統中b小區第十個載頻沒有發射功率,經到現場觀察發現其對應的comb不能調諧.

  首先更換comb,問題依舊,證明comb正常;將功率計接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開,發現功率計有功率顯示,證明信道盤trm正常;一般說來,如果功率監測單元或方向耦合器壞,會導致該小區所有載頻出現問題,而不應是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監測單元及方向耦合器沒有問題。

  于是我們將目光轉移到連線上:與相鄰載頻(第八個或第十二個載頻)同時對換comb端的pi輸出頭與馬達連接后發現,該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達連接線上;更換從功率合成器上pi口至功率監測單元上comb口間的連線后,載頻正常工作,問題解決。

  這些問題都因功率合成器上pi口至功率監測單元上comb口間的連線損壞,功率監測單元無法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號,進而無法控制comb調諧.

  第八天 8月7日

  今天的基站使用的是rbs200系統。某個載頻不能工作:交換側測試反應為該套載頻接收正常但不能有效發射;到基站觀察發現,該套載頻在推服過程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導致整套載頻無法正常工作。

  rbs200一般均采用自動調諧合成器的形式。自動調成器實質是一個窄帶合路器,其輸入被機械地調諧到指定的gsm頻點。在每一個合路器的輸入端都有一個步進馬達,它受控于它所連接的rtx。兩個輸入被合路成一路輸出,若干個合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調諧期間,發射機將其合路器的輸入設置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗反射回的功率,如果反射功率超過最大允許值,那么發射機將其自身禁用并發出一個錯誤代碼。

  我們檢查并更換硬件設備comb、rtx及txd,結果在檢查rtx時,發現該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了,導致該rtx與從txd過來的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來的參考信號,無法將該信號與其自身發射信號進行分析比較,進而無法控制自動調諧合成器使其準確調諧到相應的頻點上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。

  第十天 8月9日

  今天沒什么事做,來說說硬件引起基站告警的問題吧。其中一個基站經工程局安裝并調測后,基站能正常工作。但經過一段時間的話務統計分析發現,該基站的a、b小區有較高的擁塞和掉話。通過bsc觀察發現,該站的a、b小區均有分集接收告警,同時a小區還有駐波比方面的告警。到基站用omt觀察,發現有分集接收丟失告警及vswr/power檢測丟失告警。

  由于告警均與天饋線系統有關,我們先用駐波比測試儀分別對a、b小區的四根天饋線進行了測試,結果發現測量值均在標準范圍內,證明天饋線本身沒有問題。 我們知道,分集接受是解決信號衰落、提高信號接收強度的重要措施之一。小區通過兩根接收天線接受信號,可以產生3db左右的增益,同時通過對兩路信號的對比來判斷接受系統是否正常。如果tru檢測兩路信號的強度差別很大,基站就會產生分集接收丟失告警。分集接收丟失告警可能是tru、cdu、至tru的射頻連線或天饋線故障引起的。

  在本次故障檢測中,我們注意到a、b小區均有分集接收告警且擁塞和掉話均較高,于是懷疑a、b小區的天饋線相互錯位。后經高空作業人員對天饋線逐一檢查,發現a、b小區的接受天線相互錯位。因此a、b小區的兩根接收天線接受方向不一致,方向不對的天線就接收不到該小區手機發出的信號或接受信號很弱,從而使小區產生分集接收丟失告警且伴隨著較高的擁塞和掉話。經更改后,分集接收丟失告警消失,且擁塞和掉話降到了指標范圍內。

  第十一天 8月10日

  今天去檢查的基站的某一信道出現故障,退出服務。監視終端上顯示該信道“malf”,從管理終端上調出系統的自我診斷信息顯示該信道的狀態為:?diag? 8?11?54 ..?..?03 ma 00 tib 22 075 c 00 21

  ?時間 日期 系統激活 主站設備 設備名稱 設備編號 狀態報告 目標 信息)

  先對該信道機測頻率和功率,發現頻率符合指標要求,功率只有10w左右,檢修后得知末級功放的第四塊功率管損壞,更換后功率達標。但接入系統后該信道機仍然不能進入服務狀態,診斷信息依舊。再次測它的頻率和功率,兩項數值都符合指標要求。分析可能是該信道的工作頻點受到干擾,掃頻后確實是存在干擾源,排除干擾源后該信道機恢復正常服務狀態。

  干擾是導致無線通信系統性能和容量受限制的重要因素,它能引起串音、通話丟失或通話信號跌落并使用戶得不到滿意的通話質量,最重要的是干擾限制了經營商可復用頻率的緊密度。干擾可能來自另一移動終端、在同一頻率工作的其它無線通信設備、或泄入分配頻譜的帶外射頻能量。集群干擾最通常的種類有同信道干擾和相鄰信道干擾。出現干擾現象后,應盡快查清干擾的來源和產生干擾的原因,將因干擾引起的損失盡可能降至最小。

  雖然,motorola smartnet ⑾低呈且惶字悄芑程度高、可靠性強的集群通信系統,但在實際運行中也會出現各類故障,為保障通信暢通,特別是確保重要部門調度通信的暢通,需要我們全面掌握系統性能,在日常維護過程中不斷總結經驗教訓,努力提高系統維護水平。

  第十二天 8月11日

  今天是實習的最后一天,本來期待再做點什么事的~~結果我們的基站安全系統做的相當好啊,這也是好事,呵呵。張師傅和司機帶我們出去巡查了兩個基站,逛了逛就回來了,寫了幾份報告。在我們休息的公司公寓里我們談了很多,關于學習的,關于奧運的,關于基站維護工作的 ,很多很多。這10多天來我們和張師傅他們相處得很好,現在要走了還真是舍不得,特別是有空調的搶險車,嘿嘿。不過天下沒有不散的宴席,走的時候只有再三的感謝他們給我們悉心的教導,耐心的講解,特別是可親的張青海師傅。

  下午2點過我們離開的公寓,都很不舍,愿他們工作順利。

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