學生干部研討班個人總結

學生干部研討班個人總結

時間過得真快，轉眼首屆研討班的學習臨近期末，下面我就本學期對研討班的學習做一下總結。

3月10日，作為校區首期學生黨員干部學習研討班的一員，在行政樓會議室參加了開學典禮。在此次會議上，嘉興學院黨委組織部部長朱樺，作了《領導者的基本素養》的講座，他以古今中外典型的事例，生動講述了領導者在“個人層面、人際關系層面、管理層面和組織層面”等四個方面應具有的基本素養，使我們受益匪淺，同時也為在今后的學習、工作管理上提供了幫助。

在此之后，我又與導師蔣老師取得聯系，交流自己在學習、工作、生活上的感受和看法。通過面對的交談、溝通，我發現自身存在的不足：

（1）通過近四年的學生干部工作，在工作能力和工作創新方面仍有待加強，我也曾自我反省過，覺得自己的角色應該是被領導，而不是領導者。的確，我也曾試圖改變這種想法，但是實踐證明，我仍需要努力。

（2）作為班長，除了要落實和管理好班級的各項常規工作外，還要做好班級同學在學習、生活上的工作，平時要積極走訪同學寢室，多了解和關心同學；

（3）作為學生服務中心主要負責人，除了做好榜樣模范作用，對于成員的培養也是非常重要的。要多給予成員鍛煉的機會，這樣既減輕了自己的工作量，有加強成員的工作能力。

在4月、5月，我們進行專題調研，小組三名成員，我、邱燕萍、姚秀雯通過多次交流、討論，最終確定調研報告標題——關于大一新生心理健康調查報告，從問卷的設計，問卷的發放，問卷的分析，調研報告的攥寫等等，這一過程就讓我們學會看很多。雖然最終的成果存在著大量問題，但是至少這過程讓我們學會合作、學會分工，同時也提前感受論文的撰寫的艱辛！

此外，對于《理論實踐熱點面對面2009》、《共產黨宣言》兩本經典書籍的閱讀，從某種程度上加強我自身的思想理論素質，同時提升我對黨理論的認識！雖然閱讀下來，不是很理解，但是大致總體感覺是：我國在發展，時代在進步，人民在逐步小康…….

最后，作為研討班學期專業的組長，我積極配合班長落實研討班的各項工作，及時有效地傳達各項工作的開展！

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