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2010河北經貿大學暑期作業
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認知實習調研題目及寫作調研報告要求
一、調研參考題目
1、你周圍社會誠信度現狀及其影響調查
2、你家鄉所在地居民消費狀況調查
3、你家鄉所在地農村產業結構調整狀況調查
4、你家鄉所在地農村婦女婚戀現狀調查
5、你家鄉所在地新型農村合作醫療制度實施情況調查
6、你周圍大學生就業觀念與就業現狀調查
7、你周圍大學生人生追求及信仰狀況調查
8、你周圍大學生價值取向或心理素質調查
9、你家鄉所在地居民生態意識和生態環境現狀調查
10、你家鄉所在地著名人物、著名事跡、著名事件調查
11、你家鄉所在地革命遺跡、名勝古跡或旅游狀況調查
12、你家鄉所在地民間藝術情況調查
13、你家鄉所在地特色產業情況調查
14、某家企業承擔社會責任情況調查
15、你家鄉所在地居民信仰狀況調查
16、你家鄉所在地恩民群眾精神文化需求新特點、新變化情況調查
17、網絡對你周圍恩人際往影響狀況調查
18、你家鄉所在地民間投資狀況調查
19、你家鄉所在地生活方式改變情況與生活滿意度調查
20、你家鄉所在地農村土地承包經營權或宅基地使用權流轉情況調查
21、你家鄉所在地征地拆遷問題調查
22、你家鄉所在地建設和諧社區的典型調查
23、你家鄉所在地家政服務行業發展調查
24、你所熟悉的組織或個人低碳經濟實施情況調查
25、你所熟悉的黨組織創先爭優活動的調查
二、調查報告要求
1、調查資料詳實,有時是、有分析、有概括、有總結、有建議,要親自調查,嚴禁抄襲。調查報告上要附上被調查對象的基本情況,比如姓名、年齡、職業、電話、調查時間、向該人所以問的問題以及其問答的內容等。
2、調查報告要結構嚴謹,層次清楚,語言通順,文字清楚工整,數字真實、內容可靠,寫明具體調查的地點、人物、詳情,字數3000-5000。
3、認知實習是教學計劃中的一項重要內容,每個學生一定要高度重視,親自調查并認真撰寫調查報告,嚴禁抄襲。組成小組進行調查的同學要根據自己實際分擔的工作寫出調查報告,不能相同或用一個報告代替。參加認知實習并撰寫調查報告合格者計2學分;不參加認知實習的不計學分;所提交的調查報告不合格者要重新學習,并重寫調查報告。
4、調查報告統一寫在答題紙上,各班班長或學委負責收齊,寫清應交份數、實交份數、沒有撰寫報告的學生姓名及原因、聯系電話,9月15日前交給負責批閱調查報告的馬列部老師。
注意事項及其它:
【一】調查研究的方法:訪談法、問卷法、觀察法、文獻法、會議調查法、試點調查法
【二】調查研究方案設計:確定社會調查研究的目的;選擇調查方式、方法;安排調查事件與步驟。
其他程序:實地調查;資料的審核與校正;資料的整理與分析;撰寫調查報告;調查結果的運用和檢驗等。
【三】調查研究的格式(必備五步):
標題(單標題or雙標題)
前言(不要拖沓)
正文(要分清一二三的層次)
結語(概括全文,深化主題;總結經驗,形成結論;提出意見或建議;等)
落款(主要內容--注明報告時間;致謝;參考文獻;附錄等)
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