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社會調查報告

時間:2023-09-08 07:26:46 調查報告 我要投稿

(優選)社會調查報告14篇

  在人們素養不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的社會調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)社會調查報告14篇

  社會調查報告 篇1

  一、調查人:xxx

  二、調查時間:20xx-6-10

  三.調查資料:

  校園教室

  校園作為一個大的家庭,每個學生都在校園生活過,不管怎樣,就應是很熟悉的環境,在此過程中,維護公共財產就應是學生義不容辭的職責和義務。在大學,就應更高一級了吧,這種小事就應說是不用說了,然而狀況恰恰不是這樣的,無論是教室還是其他公共場地,到處有“名人們”留下不朽的痕跡。比如,教室墻壁上和課桌上,隨處望見,亂涂亂畫,甚至在墻上印上幾個腳印或者在桌上刻幾個字。

  校園環境

  校園環境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的職責。隨著我們周邊環境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。然而也有一些隨意亂扔的行為,比如瓜子皮,隨意吐痰等行為。

  學生宿舍

  在晚上,宿舍就應是很安靜的吧,累了一天,每個都想好好的睡上一覺。然而,有的時候,在三更半夜竟然有人大聲吼叫,以此來炫耀自己的聲音,殊不知還感到很得意,很光榮。

  四、原因分析:

  1、社會的影響

  社會公德是社會公共生活中最基本的道德要求,但是在社會公德方面的管理制度不完善或規則不合理、公共生活1、進一步優化校園公德環境,切實強化對大學生的公德教育。環境對一個人的成長起著重要的制約和影響作用,良好的公德環境對學生的成長將起到積極的促進作用。就校園公德環境的優化來說,一方面要重視人文環境的培育。首先,教育者要提高自身道德素養,真正做到言傳身教,為人師表,以自己的人格魅力和作用來引導學生、帶動學生。其次,要加強校園文化建設。良好的文化氛圍和健康向上的校園風貌能最大限度地激發學生參與公德教育的積極性,使學生在不知不覺中理解教育,并以實際行動維護學生形象、維護自身形象,提高公德修養。第三,積極發揮輿論在校園公德建設中的導向作用,倡導公德意識,推崇先進模范,宣傳優良的社會公德事跡,譴責不講公德的行為,鞭撻丑惡現象,從而在校園內構成人人講公德、唾棄不禮貌行為的良好公德環境。另一方面要做好校園美化工作,以整潔優美的物質環境熏陶人,感染人,促進學生良好習慣的養成。

  2、優化社會大環境,營造良好的社會公德氛圍。人總是處在務必的氛圍之中。一個人從出生到成年并構成務必的思想道德觀念,都要受到環境氛圍的.各種影響。營造有利的社會氛圍,是搞好社會公德建設的不可缺少的重要條件。大學生社會公德水平的提高,也有賴于整個社會的社會公德水準得以提升。

  3、加強大學生心理健康教育,促進學生健康成長。開展心理健康教育,是新形勢下加強大學生思想政治教育的重要途徑。高校可通過開設心理健康教育課,讓學生主動參與到教師設計的活動情境中去感知體驗,從而在其中解決心理問題及由此構成的社會公德認知和行為問題,使學生構成健康的心態與公德行為習慣;根據形勢需要,各高校要成立心理咨詢機構,開展心理咨詢工作,建立學生心理檔案,了解學生心理狀況,為一些處于不良心態的個性不良道德心態的學生咨詢,幫其分析導致困境的原因,使之擺脫矛盾和困擾,正視自己的狀況找到如何解決不良心態的方法,及時消除致使心理精神疾病的不良因素;定期開展心理衛生知識講座,并通過開展學習、交往、情緒等方面的主體心理輔導,讓學生學會自我保健、自我調節,持續身心健康發展。

  六、總結:

  加強公德建設,具有重大的現實好處和深遠的歷史好處,一個民族和國家的道德狀況如何,直接關系到這個民族和國家的長治久安和社會禮貌進步。我們大學生是當代中國的優秀青年,是國家最為寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,我們要培養社會公德意識,努力做社會公德規范的傳播者和踐行者。

  社會調查報告 篇2

  自20xx年6月1日“限塑令”實施以來,塑料袋在我國的使用得到了明顯抑制。但隨著春節的到來,越來越多的人們有了這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒有限制這些塑料產品的應用。另一個層面的白色污染正悄然威脅著我們的環境。許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

  20xx年1月23日,我們社會調研小組針對現階段塑料制品使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

  一、研究目的:

  當今世界科技越來越發達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類怎能袖手旁觀?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問題,我們對附近的一地方的白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環保意識,還我們賴以生存的家園一片凈土。

  二、調查過程:

  1、我們在家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我們在一家小熟菜店里打聽到:“他們一天中能賣掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

  4、最后,我們通過瀏覽網頁,了解了塑料制品對環境的危害,并收集了相關資料。

  三、資料分析

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  四、調查結果分析:

  一、什么是造成“白色污染”的主要原因?

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  二、“白色污染”的危害有哪些?

  (一)表面危害:

  散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

  五、行動起來治理“白色污染”

  我們溧陽市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

  防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。現就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:

  1、加強宣傳教育。

  防治“白色污染”是一個系統工程,需要各部門、各行業的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環保法規的'同時,積極制止身邊的不良行為。

  2、統一思想認識,強化管理。

  按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產生廢舊塑料包裝物的行業(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產品的開發、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產生量等。

  3、法律法規。

  盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規,明確生產者、銷售者和消費者回收利

  用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產、經營、消費等各個環節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

  4、經濟政策。

  制定適當的經濟政策,建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態環境。

  通過本次社會調查,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。針對白色污染,如果全球人人不注重,繼續無限制濫用塑料制品,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,加大宣傳,就能創造一個美好的世界。

  讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

  1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內;

  2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;

  3、向有關生產部門提意見,使包裝盒內盡可能少出現塑料產品;

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

  揚州大學環境科學與工程學院資環1201班徐杰

  20xx.4.11

  社會調查報告 篇3

  社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。它有助于我們更好地了解本專業的特點,結合自身的實際聯系專業聯系社會,更好地找到未來的工作方向,也有助于我們深入社會,更好地服務社會奉獻社會。在為期四天的調研中,我分別走訪了__省__中學和____小學以及對譯科技翻譯公司相關人員進行了人物訪談記錄。收獲頗多,在此一一總結。

  一:農村教育有待加強

  在對江蘇漣水紅窯小學進行調研之前,我了解到這是一所農村小學,由政府撥款在__年建設。建設之初的目的是為了解決該地區近一千名留守兒童無法就近上學的難題。來到該學校以后,學校已經臨近放假,但還是順利地找到了該學校的教務處周主任進行一番交談。在交談中,我了解到該小學于__年成立至今一直得到上級政府的大力扶持,也確實對解決留守兒童上學問題作出了極大的貢獻。但是在采訪中,周主任也表示,學校學生入學率逐年在下降,老師學歷水平普遍不高等問題也很突出,一方面是因為農村留守兒童被父母接到城里上學,另一方面也因為學費支付問題,盡管政府的大力扶持對鄉村義務教育的補貼已經大幅度提高,但是許多高校師范畢業生依然不愿意下基層下農村當老師。在得知我來自河北師范大學以后,周主任詳細詢問了我關于__師范大學于__年在全國率先開展的頂崗實習工程,在我詳細地介紹之后,周主任也表示對該項工程大力地贊賞,認為這項工程有助于解決農村教育短缺問題,對我們大學生深入基層磨礪自我也有著重要的意義。

  二:時代呼喚更高水平人才

  我的母校__省__中學是國家示范高中,同時也是四星級重點高中。在調研中,我采訪了該校的校長萬__萬校長,我的高中兩位英語老師,其中張梅老師是這所學校的英語系主任。通過和萬校長的交談,我了解到母校從1995年之前面向社會招收的是大專及大專以上的畢業生,而95年以后都是要求大學本科文憑。而__年以后是要求在省一級的重點大學畢業,而到如今許多畢業于南京師范大學的畢業生都沒有多少競爭力,要求的是研究生及研究生以上。而具體到我學習的.英語專業的就業情況,我詳細跟張__老師交談,張老師告訴我,英語專業從前幾年的很吃香到這兩年已經逐漸亮起黃燈,就業情況并非很樂觀。張老師還告訴我,對于英語專業的學習要肯下足功夫,尤其是口語方面,許多在學校工作的老師口語水平都不是很高,因此她希望我能扎實基本功,提高口語水平也就是提升自我競爭力,爭取在未來畢業后找到一份好工作。通過對母校的調研,我深刻了解到時代在不斷地進步,對大學生的要求也在不斷提升,我們需要更進一步地提升自我,在大學里面進一步深造,讓自己更貼近時代,更符合社會的需要。

  三:翻譯專業需更深入學習

  我現在所學的專業是翻譯專業,口譯。為了更加了解自身專業特點,我特地聯系了譯科技翻譯公司的資深口譯員李先生。通過交談,我了解到口譯這一行業在大城市的就業情況還是比較可觀的,尤其是北京上海等一線城市,但是同時在這些地區也需要高水平的翻譯人才,因此也需要我們學翻譯的多下功夫。就學習而言,林先生還給了我許多建議,如要在學好英語的同時也不要忘了對漢語的學習,要掌握各種文體或語體的風格和語用功能。最后,他告訴我鍛煉身體的重要性并祝福我學業有成。通過和前輩的交談,我進一步地了解到翻譯專業的特點以及未來的努力方向,把自己的專業學精學透,未來能學有所成,學有所用。

  四:總結

  古人云,實踐出真知,也有許多人說當代大學生最缺的就是實踐。通過這四天的社會實踐,讓我深入了農村教育,深入了母校,深入了自身專業,真的學到了很多,而這些都是我未來路上一筆寶貴的財富,希望我們每一個大學生都能深入社會去實踐去感悟,以自己之力真正地為這個社會做出貢獻,為母校爭光,實現自身的價值。

  社會調查報告 篇4

  調查目的:

  通過對鄉鎮行政管理現狀、特征原因剖析、思路對策等方面進行淺述,以期為鄉鎮行政管理研究提供一點有益的啟發。

  調查時間:

  20xx年4月25日

  調查對象:

  書院街道辦事處財政所工作人員、轄區居民。

  調查方式:

  與被調查者直接接觸了解情況,通過查閱相關材料等。調查內容:鄉鎮行政管理現狀、特征。

  鄉鎮是我國政府管理“五級結構”的最末端機構,承擔著貫徹上級政策、管理鄉鎮農村、溝通城鄉的重要職責。有道是“上面千根線,下面一根針”,足見鄉鎮管理的復雜性和重要性。鄉鎮是我國行政體系的最基層一級,是人民政權的基石、改革的前沿、發展的重點、穩定的關鍵。推進統籌城鄉發展,建設社會主義新農村,實現全面小康社會,難點在農村,重點在鄉鎮,工作著力點也在鄉鎮。

  鄉鎮管理是以鄉鎮政府為核心的鄉鎮組織依法管理鄉鎮范圍內社會公共事務的活動,其特點主要表現為管理主體的多元性、執行決策的直接操作性、組織運作的綜合性、管理環境的中間性和管理對象的涉“農”性。

  一、鄉鎮設置現狀

  統一設黨委、政府、人大、人武部、紀檢委(監察室)和團委、婦聯。一般鄉鎮內設黨政辦,經濟發展辦、社會事務辦、企業辦、計生辦等等,同時鄉鎮設置司法所、派出所、水管所、計生服務所、勞保所、國土所、財政所,和文化站、林業站、農業站等,這些就是傳統的七所八站。站所一般3—5人。

  二、現行鄉鎮管理體制的特征

  (一)綜合性

  鄉鎮管理的綜合性特點主要表現在:第一,管理對象和內容卻十分龐雜。第二,從管理方法的運用上看,鄉鎮各項管理工作的開展,各項事業的發展,必須把各項工作加以綜合,采取綜合性的具體措施和辦法,才能把各項工作推動起來,從而收到明顯的效果。第三,從管理職能上看,由于鄉鎮工作的直接性和綜合性的特點,綜合協調和合作是非常必要。

  (二)實踐性

  鄉鎮處于我國政權系統的最基礎一級,鄉鎮管理處于廣大農村第一線。承擔著貫徹上級政策、管理鄉鎮農村、溝通城鄉的`重要職責,具體地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,并使之具體化,把方針、政策、法律、法規和各項工作落到實處。鄉鎮管理必須具體、實際。

  (三)群眾性

  鄉鎮作為農村基層行政區域單位,實質是鄉鎮管理機關代表人民群眾管理鄉鎮各項事務。要以廣大農民和城鎮居民的愿望和要求為基本出發點,一切從群眾出發,一切為了群眾。管理者與被管理者的利益是一致的,管理的本質是為人民服務。

  三、鄉鎮管理體制目前存在的主要問題:

  (一)職能轉換不到位。

  一是管理職能越位。管了許多本應由市場、企業和中介組織管的事。二是服務功能錯位。上級將名目繁多的指標分解下達給鄉鎮,并簽訂目標考核責任狀,有些指標采取“一票否決制”,與鄉鎮主要負責人政績“掛鉤”。三是社會職能缺位。尤其是免征農業稅后,由于財力制約,大部分鄉鎮只能維持工作運轉,無力承擔公共設施建設,影響了公共事務管理職能的整體水平。

  (二)站所設置不合理

  站所的設置大而全,而且帶有計劃經濟體制的色彩。不適應市場經濟體制發展的要求。鄉鎮不論人口多少,規模大小,站所設置千篇一律,這種狀況增加了財政開支,降低了工作效率。有的站所上劃由上級主管部門垂管,又受鄉鎮屬地管理,鄉鎮和部門之間缺乏有機配合與協作,形不成人才、資金、設施、技術的優勢互補。

  這寒假我過得充實而快樂,關鍵的是我參加了一個是會實踐活動,就就業形勢做了個走訪調查.

  高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更

  多地了解就業信息與今后的在校規劃,我們一行13人組建了山東大學“與我同行共訪校友足跡”寒假社會實踐考察隊,走進山東樂清,以山東民營企業為立足點,調查了以山東大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。

  社會調查報告 篇5

  一、社會實踐調查報告(論文)格式

  社會實踐調查報告(論文)由封面、目錄、正文、(論文)參考文獻資料等部分組成。

  1、社會實踐調查報告(論文)封面采用學院統一規定格式,題目要求簡練準確,社會實踐調查報告(社會實踐調查報告,班級,學號,姓名)社會實踐論文(論文題目,學號,姓名)

  2目錄

  3正文

  4(論文)參考文獻

  二、畢業設計說明書的排版格式

  1、版面尺寸:A4(210297毫米);

  2、裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米;

  3、正文位置:上、下邊界25毫米、左邊界30毫米、右邊界20毫米、裝訂線位置定義為0毫米;

  4、頁碼:采用頁腳方式設定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內注明共×頁的格式,處于頁面下方、居中、距下邊界15毫米的位置;

  5、正文文本:宋體4號、標準字間距、行間距為固定值26磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版;

  6、標題:小2號黑體;

  7、筆者:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體.

  8、正文內標題:一級標題采用中文序數(如一、二、三、……)標引、小3號黑體并居中排列;二級標題采用阿拉伯數字(如1、2、3、……)標引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列;三級標題采用加圓括號的阿拉伯數字標引、與正文相同字體和對齊方式排列;一級標題與上一段落之間隔一行;

  10、正文文字:用4號宋體;

  11、文中圖表:所涉及到的`全部圖、表,不論計算機繪制還是手工繪制,都應規范化,符號、代號符合國家標準,字體大小與正文協調,手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號準確無誤;

  12、(論文)參考文獻:位于正文結尾后下隔2行,“參考文獻”4字居中,采用小3號黑體;具體參考文獻目錄按小4號仿宋體、靠左對齊、阿拉伯數字標引序號的方式排列。

  三、社會實踐調查報告(論文)的裝訂要求

  畢業設計說明書的裝訂順序:封面、目錄、正文、附錄(若此部分篇幅較大也可單獨裝訂成冊)、(論文)參考文獻、左側豎裝。

  備注:1、此格式,系部沒有發相關文件,只是根據畢業設計說明書改寫成社會實踐調查報告(論文)格式,請大家保存好電子文稿,以便發現問題隨時修改。

  2、請將此格式及備注內容傳達給所有同學.

  社會調查報告 篇6

  調查時間:

  20xx年1月23日下午3時

  調查地點:

  溫溪菜場和周邊商店,街道

  調查內容:

  部分食品價格

  調查方式:

  詢問,采訪,親身體驗。

  前言:

  當前,正是春節前期間,各部門也在歡渡春節。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的.感受。

  近距離體驗

  下午,我隨著人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發現各種商品市場價格多少都有增加……

  于 是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發現原來的小白菜是1.5元,現在漲到2 .5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現在只能買一 斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。

  詳細列表如下:(單位:元)

  小白菜 雞毛菜 花菜 豬肉 色拉油 餛飩 粉干

  原價 1.5 2 2 5.5 3 2.5 1

  現價 2.5 3 2.5 8.5 4 4 1.5

  漲幅 66.7% 50% 25% 54.5% 33.3% 60% 50%

  社會調查報告 篇7

  近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。

  為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發現,小賣部的'零食主要分成幾類:

  1、油辣棒類;

  2、煎炸類;

  3、薯片類等。

  其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還偏向虎山行。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

  最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場不可能贏的游戲吧!

  社會調查報告 篇8

  20xx年2月10日,我前往媽媽所在的公司----XX市通產麗星股份有限公司進行了社會調查。

  通產麗星公司是一家致力于高檔化妝品、食品的塑料包裝及配套模具的研究、開發、生產、銷售的高新技術企業。它成立于1984年,于20xx年5月在深交所成為中國高檔化妝品塑料軟管包裝行業的第一家上市公司,總資產已達16129萬元,在深圳、上海、廣州、香港等地設立了大型生產銷售基地。

  今天我調查的是通產麗星公司的深圳總部。走進占地25000平方米的車間,龐大的機器一字排開,機械手靈巧地在生產線上“穿梭飛舞”著,穿著整齊制服的員工們都在緊張但有序地忙碌著,一片欣欣向榮地熱烈場面。媽媽告訴我,在這里主要生產著三大產品,而且都和我們的生活息息相關哦!第一種是年產量6億支的塑料軟管,也就是裝我們洗臉用的洗面奶的那種管子。第二種是年產量3億個的吹塑品,裝口香糖、裝洗手液的瓶子就是這里做的。第三種就是媽媽們常用的裝化妝品的彩妝盒之類的,叫注塑品,年產量竟然達到8億套!雖然每類產品因為它們的生產方式不同有著各自的名字,但制作過程都是很復雜的,而且品質控制嚴格到你不敢相信哦!比如說軟管的生產,先把配方復雜的塑料粒倒入機器的`入料口,然后加熱、擠壓、拉伸、冷卻、剪裁之后,形成軟管的雛形,然后根據客戶的要求和設計,在軟管上涂光油、印刷、燙金、貼標、封尾等,最后裝箱發給客戶。這中間每一個環節,都有很嚴格的工藝監控和很苛刻的品質檢測,媽媽介紹說,每一個環節把關的員工都經過多年培訓,練成了不會放過任何一個小毛病的“火眼金睛”哦!

  媽媽還很自豪的告訴我,她們公司已經通過了iso9001國際質量管理體系、iso14001環境管理體系、ohsas18001職業健康和安全管理體系認證、國家食品包裝qs認證,國際食品安全和質量體系rqa認證,國際食品安全控制體系haccp認證,這在國內同行業里可都是第一家呢!而且,她們還從美國、日本、德國、法國等地方引進非接觸式坐標測量系統、智能電子拉力測試儀、氣體滲透儀、重金屬檢測儀、差量掃描量熱儀等世界上最先進的設備進一步確保產品的高品質標準。我聽名字都快暈了,想想那些每天都在使用它們的那些大哥哥大姐姐們,真是從心底感到佩服!

  通過多年的努力,通產麗星公司獲得了國內外多項殊榮,并已獲14項國家專利(還有20項在申請中呢)。和寶潔、聯合利華、歐萊雅、玫琳凱、箭牌、雅芳、雅詩蘭黛、資生堂等世界知名公司都建立了良好的業務往來關系,寶潔是世界最大的日用消費品公司、聯合利華是世界最成功的日用消費品生產商之一、歐萊雅是世界最大的化妝品廠商之一、玫琳凱是全美最暢銷的護膚及彩妝品品牌之一、箭牌是糖果業界公認的領導者之一、雅芳是國際著名的美容品跨國公司、雅詩蘭黛是世界頂級化妝品品牌,這些合作更加促進著通產麗星在國際化、高級化、規模化上越走越快,越走越遠!

  我問媽媽:“成功的秘訣是什么?”媽媽笑著指著墻上一塊標語說:“因為我們公司的目標就是:美為本,生產無瑕疵產品,美化人類生活。”

  社會調查報告 篇9

  我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

  一、調查目的

  大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網

  購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

  二、調查對象及方法

  1、調查對象:青島xx大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)

  2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

  3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

  三、調查的內容:

  (調查問卷附在最后一頁)

  四、調查結果分析

  1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%

  2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

  3、在網購人群中,因為節約費用而選擇網購的占網購人

  數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

  4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜

  首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

  5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周

  一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的.42.8%,其他金額范圍分布較少。

  6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難

  是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。五、調查結果總結

  通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發展,就要優化購物體系,打破這種局限。

  購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

  社會調查報告 篇10

  調查目的

  “90后”的大學生如何讓將自身所學充分運用于實踐,以便更好的就業,充分展現自我價值已引起充分關注。為了了解在校大學生的就業希望,自身素質的評價,學校的就業指導,對就業的形勢的看法,只在了解當前的就業形勢,對大學生的形象,通過對其調查,更好的調節用人單位與大學生之間的供需的關系,為當代大學生職業生涯規劃的發展做一個新的描述,幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業引導,使學生能謀取理想的職業,為同學在今后的求職就業過程中提供參考。針對這一社會現象,我們展開了關于大學生就業問題的調查問卷。

  調查形式:

  于XX年3月至4月,隨機抽取廣州地區14所大學(包括本科學校和專科學校四個年級)的705位學生進行調查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94.8%。使用spss10.0軟件進行數據處理,統計圖表用excel來繪制。

  調查內容

  廣州市大學生對所學專業的滿意程度、對自我的認識程度、對就業前景的關注程度、職業期望狀況四個方面。調查結果如下:

  一、對所學專業的滿意程度

  學生對本專業的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發現,有21.0%的大學生對自己的專業較滿意,有66.6%的大學生不清楚,有10.0%的大學生比較不滿意,有2.4%的大學生對自己的專業非常不滿意,各專業的滿意程度沒有顯著差異。

  對專業不滿意的直接表現是對本專業的學習動力不足或畢業后不愿從事與專業相關的行業。高考填報志愿時對專業的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學生對所學專業持滿意態度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相對比較少,此時可能會產生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業,夢想與現實出現落差,從而對所學專業不滿意。而專業在一定的程度上決定了職業取向,如果對本專業不滿意或態度模糊,勢必會影響自身潛能的開發,以及今后的擇業。

  二、對自我認識程度

  自我認識包括個人的興趣與特長、個人的.性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。在調查中發現,只有6.7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態度,41.0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發現自身問題,促進自身發展。那么,這里便牽涉到了大學生就業生涯目標的問題。

  職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發現自己的興趣,明確自己的優勢,衡量自己的差距,并以此來開發自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解,自然對職業生涯目標是模糊的。

  三、對就業前景的關注程度

  對就業情景的關注程度,直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。在調查中發現,只有14.5%的被調查者對當前的就業狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業前景的關注程度沒顯著性差異,而不同專業的學生對就業前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業的學生比熱門專業的學生更加關注就業前景。在調查中了解,大學生對就業信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現。

  造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書,缺乏對就業的準確和認識。另一方面,學校提供的就業指導不夠。調查中,發現有73.5%的學生認為目前學校提供的就業指導不夠,需要更詳細具體的職業生涯規劃指導。

  四、職業期望狀況

  影響職業期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發展空間、興趣愛好成了大多數被調查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調查中還發現被調查者中有83.3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學生更注重工作的內在價值。

  從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業生涯規劃呈現一下特點:(一)多數大學生對所學專業的滿意度較低;(二)廣州市大學生對職業生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒有明確目標;(三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少,另外,學校提供的就業信息不足,學生了解就業相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業期望更注重發展空間和興趣愛好。因此,我們認為,根據上述特點,學校應該加強對學生的職業生涯規劃的指導,大學生應該及早進行職業生涯的規劃,為未來做好充分準備。

  結論和建議

  從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為:

  1.對就業形勢的關注比較少,

  2.個人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實戰經驗是致命因素,沒有準確的目標,

  3.大學生的職業棋王還是表較高。

  ①學校要切實做好學生的就業工作,盡快完善就業指導體系。

  就業指導和就業服務的工作同等重要,就業指導和就業服務體系屬于就業匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導,幫助他們進行有效的職業政策,這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

  ②大學生要轉變就業觀念

  首先大學畢業生要認清就業形勢,轉變就業觀念,當前全社會就業形勢比較嚴峻,除了表現就業需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮和農村就業問題同時出現,新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織,這位大學生就業增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀,調整自己

  過高的不切實際的想法,到基層去謀求發展,到艱苦的地方去創業,其次,轉變到靈活就業,先就業,后擇業的動態就業上來,轉變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業觀念上來,最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各個方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質,又要考慮其中占主導地位的重要因素。

  ③大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

  社會調查報告 篇11

  和諧之城的和諧樂章

  上世紀80年代,承德還是一個名不見經傳的小城。是什么原因使這樣一個既沒有悠久歷史文化積淀,又沒有得天獨厚的自然條件的新興城市走在了構建和諧社會的前頭?走進這個新興的城市,一股風清氣正、惠民親商、親水親綠的濃濃和風就會撲面而來。在這里,你會體驗到那自然環境的清新和市容環境的潔凈的,感受到經濟發展的強勁勢頭、干部隊伍的團結進取、干群關系的親密融洽和社會環境的安定祥和。你會看到這里:

  形成了以加快發展為主旋律的和諧經濟環境。承德把環境建設也是生產力的理念,貫徹到政務環境、法治環境、人居環境、人才基礎、基礎設施、服務體系等方面,構建起了加快發展的制度平臺。

  形成了以積極進取為主基調的和諧政治環境。承德按照樹正氣、講團結、謀發展的總要求,著力營造了一個融洽、和諧、進取的政治環境。

  形成了以平安穩定為目標的和諧社會環境。承德堅持社會事業全面進步的發展理念,建設了較為齊全的教育、科技、文化、體育、衛生等基礎設施,健全了社會保障體系和醫療救助體系。

  形成了以繁榮和發展為主題的和諧文化環境。承德重視文化建設,形成了精品文化不斷涌現、文化設施日益完善、文化生活更加豐富、文化市場繁榮有序、文化產業迅速發展的新局面。

  形成了以適宜人居為特色的和諧市容環境。承德以園林式、生態型、現代化為城市定位,貫徹把森林引入城市,把城市建在林中的建設理念,建成了藍天、碧水、凈土、綠色、寧靜的特色城市容貌。

  和諧從哪里而來:

  構建社會主義和諧社會,是保證社會真正長治久安的根本基礎,體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,推動和諧承德建設不斷走向深入。

  以發展促進和諧。承德始終抓住發展這個最大的`要務,搶抓機遇、謀劃自己,乘勢而上,快速發展。他們做大了高新技術產業,做旺了會展旅游經濟。

  以基層支撐和諧。沒有基層的和諧,和諧社會就沒有基礎。承德構建和諧社會堅持從基層做起,多干大多數群眾受益的事,多干長遠起作用的事。

  以機制成就和諧。健全的制度和完善的機制,是社會有序和諧的保障。承德市堅持用制度管出和諧,靠機制保障和諧,創建了比較完備的和諧機制,并接受社會監督。這些機制覆蓋了社會生活的主要方面,成為承德和諧發展的基礎。

  以精細提升和諧。沒有精細精致,精益求精,就形不成和諧完美。承德充分發揚納米精神,從大局著眼,小處著手,從小事抓起,從細微之處做起,以方方面面的精細,提升整體工作的和諧完美。

  縱觀今日的承德,不難得出這樣的結論:構建社會主義和諧社會,是保證社會真正長治久安的根本基礎,又是一項長期的偉大事業。承德的實踐表明,構建社會主義和諧社會,我們還僅僅處于起步階段;我們的實踐還僅僅是初步的,我們積累的經驗也是不成熟的和不豐富的。構建社會主義和諧社會的使命神圣、任重道遠。經過長期不懈的努力,不斷解決遇到的新情況、新問題和新矛盾,繼續探索掌握和運用客觀規律,不斷積累豐富的實踐經驗,社會主義和諧社會這個中國共產黨孜孜追求的美好社會理想就會變成中國最廣大人民生活的幸福現實。

  社會調查報告 篇12

  一、當前新形勢下消防監督工作存在的問題

  (一)部分執法人員思想覺悟低。在我們消防監督執法隊

  伍中有部分人員思想認識上不夠,再加上消防是公安現役隊伍與地方上接觸較為緊密,導致衍生出許多與執法為民相違背的現象。

  (二)人情關系大于法。

  在具體的消防監督執法過程中,有少數人員以自己主觀判斷事物而非根據國家的《消防法》等相關法律、法規來嚴格監督、嚴格執法。這其中經常出現以情帶法,因情而枉法的現象。

  (三)過于依賴以往的個人經驗。

  特別是一些在監督執法崗位上時間較長的人員,很多人存在著對新出臺的消防法律、法規學習不夠及時、深入,在監督執法中過于依賴以前的經驗走老路,監督執法程序混亂,行為不規范,效果不明顯。

  (四)監督執法中對法律、法規把握不住。

  隊伍中有些執法人員在執法中不能夠準確把握法律、法規的界限,不能準確區分處罰條例之間的不同,定性不夠準確,運用法律隨意性較大,致使直接影響到案件的正確處理和辦案效率的提高。

  (五)部分人員官僚作風嚴重,宗旨意識差。

  個別單位或個人在消防監督執法中,因為手中有了執法權而擺不正位置,自以為是,凌駕于執法對象之上,盛氣凌人,高高在上。對待群眾冷、硬、橫、推、拖,辦事效率低,完全違反了情為民所系,權為民所用,利為民所謀的為民宗旨。

  二、存在問題的主要原因

  任何事物的發展都離不開內因與外因,兩者之間有一種辯證的關系相互作用及影響,就消防監督執法中存在問題的主要原因,作者想從內因及外因兩個方面加以分析。

  (一)內因:內因在事物的發展變化中是起著決定性作用的,它是根本。反映在消防監督執法中,主要有:一是個人私欲在作怪。社會中每個人都是有貪念的,只是大多數人的思想覺悟較多,自我克制力、約束力較強,對欲望控制力也強,而內心卻存在法律和道德上的顧忌。但有的個人的自省能力及自我約束力不強,致使貪欲膨脹,在金錢面前只會置法律、法規于不顧,屈服于糖衣炮彈之下;二是個人素質在作怪。消防監督執法人員需要較系統的法律知識、消防專業知識、文化知識,只有具備了這些才可能有好的執法品格,有較強的執法能力等綜合素質,但目前我們消防監督執法隊伍普遍存在著個人法律知識欠缺,業務知識不足,執法綜合素質不高的現狀,也導致了有心無力,好心辦壞事等現象;三是小團體利益在作怪。個別單位,為了拉贊助、搞關系,甚至會出現集體違法的事件,或個別消防監督執法人員打著為單位、為集體謀利益的旗號而謀取私利的現象,影響了公正、公平執法。

  (二)外因:一是當前社會現狀,我們的社會正處在改革和發展的階段,各種法律體系還不完善,人與人之間的關系隨著金錢論的影響逐漸變成一種利益關系。為此,也使得整個消防監督執法也必然會受到大環境的影響和制約。同時,消防部門以及消防監督執法人員都是和整個社會聯系在一起的,都有自己的社會關系和人際關系,這些因素一旦被滲透到執法過程中,就難免會影響到執法的公正性;二是法律本身的缺陷。《消防法》于1998年9月1日頒布,但其配套的法律、法規還不夠完備,沒有形成系統性更強的,較嚴密的、強有力的法律運作體系,雖然全國各地也相繼出臺了一些地方性的法規,但在執法中難免出現法規沖突、法律彈性、法律真空的情況。

  三、新形勢下加強和改進消防監督工作以提高工作效率的對策。

  現在,我們全社會都在倡導和諧的理念,我們的監督執法也不可能脫離這一理念而單獨存在。消防監督執法是各級消防部門的法定職責,是國家賦予的權力,消防執法質量關系到一方經濟建設能否健康、快速的發展。同時,能否做到嚴格、公正、文明執法,直接關系到消防部門在社會和群眾中的形象,關系到消防執法的權威。因此,我們一定要堅持人民消防為人民,一定要堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀。切實加強和改進消防監督執法工作。以提高新形勢下的工作效率。

  (一)堅持不懈地抓好政治理論學習,牢固樹立執法為民的觀念。思想建設是黨建設的根本,是消防監督執法人員隊伍素質建設的核心。所以我們一是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表黨重要思想和黨的十六大等,黨的先進理論,進一步打牢立警為公,執法為民的思想根基。要緊密聯系消防部門執法工作的`實際,找準結合點和切入點,把立警為公、執法為民落實到執法工作的各個環節,切實提高消防監督執法水平,保衛經濟建設和人民群眾生命財產安全。二是我們要認識到科學發展觀的核心是以人為本,加強黨的執政能力建設的起點,是維護人民群眾的根本利益。為此,為了維護人民群眾的最根本利益,保障人民群眾安居樂業,我們一定要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決同違法違紀行為作斗爭,執法有保障,違法要追究,做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,為群眾做好事、辦實事、解難事。三是要樹立服務型執法的新理念。現代政府是服務型政府,要實現從管理到服務的轉變。在消防執法活動中,對責令限期改正的火災隱患,除告知違反相關行政法規條款外,要幫助被責令人科學合理地制定整改方案,不能整改的要報當地人民政府,制訂切實可行的措施,聘請有關專家討論論證。

  (二)加強對消防監督執法人員培訓力度,不斷提高消防執法隊伍執法能力,實現消防監督執法健康發展。任何人的進步都是通過不斷的學習得來的,加大對消防監督執法人員的培訓力度,必將會不斷提高消防執法隊伍執法能力。所以,作為總隊、支隊一級的單位要制定詳盡的培訓計劃,并結合當地情況,結合一線執法人員的實際情況和工作需要,不斷革新培訓內容,有針對性地制定長期性、系統性的進行培訓,在培訓中要做到,內外結合,上下結合,點面兼顧,突出重點,切忌形式化、教條化,通過培訓切實提高消防執法隊伍的執法能力。為了實現消防監督執法健康發展要做到:一要制度化、規范化。針對法律法規不夠明確、實踐中又容易出現問題和偏差的方面,要制定詳細的操作規定,明確每一項具體執法行為的必有程序、法律責任,使執法人員有章可循,減少執法工作中的隨意性。要全面推行執法責任制,完善執法質量考核制度,建立健全法制隊伍,嚴格案件審核把關指導,層層簽定執法責任狀,將執法辦案考評落實到每一位執法人員,一級抓一級,層層抓落實,切實解決執法辦案指導不強、質量不高、監督不力等問題,全面提高執法水平。二要健全完善獎懲激勵機制。將執法質量考評情況與干部量化考核和晉職晉銜、評功授獎直接掛鉤,對執法質量考評的優秀單位和個人及時進行通報表彰和獎勵。三要進一步完善警務公開制度。以提高執法質量為核心,把與消防執法工作有關的辦事制度、辦事程序、辦事規則等涉及公民權利義務的內容,除法律、法規規定不能公開的事項外,全部面向社會公開,實現陽光作業,真正體現執法的公正與公平,建立統一、有力、高效的消防執法監督機制,將執法行為的全過程納入監督范圍。達到廣泛征求意見和建議,接受社會監督,增加執法透明度,防止發生執法違法,以法代罰的現象。同時也要加大內部執法監督的力度,認真查處執法中的違法違紀問題,使執法監督既能起到查處違法違紀的作用,又能起到警戒、預防的作用,從而進一步規范消防執法工作的各個環節,真正達到人民消防為人民的目的。

  (三)建立健全和切實落實監督制約機制。

  眾多腐敗份子落馬的實例一再告誡我們,絕對的權力必然導致腐敗,對權力的行使予以監督,在于防止權力的濫用,促進權力的正確行使,做到嚴格、公正、文明執法。要在健全對權力的監督上下功夫,按照誰主管、誰負責,誰承辦、誰負責的原則,將消防執法責任分劃到崗位、人員,使消防執法權限確定化,責任明析化,程序公開化,文書規范化。二是要在不斷健全完善依法行政的有關制度上下功夫。制度建設更帶有全局性、穩定性、長期性,用制度規范執法行為,按制度辦事、用制度管理,人人事事都在制度的規范之中,嚴格落實執法例會制度、集體議案制度、法律技術審核制度、兩人以上執法制度、內部執法監督檢查制度及熱點崗位人員輪崗交流制度。三是要在落實執法質量考核評議、執法過錯責任追究制度上下功夫。四是深入開展警務公開工作,實現陽光工程。在消防信息網,公開消防監督程序,行政許可范圍,推行網上審批,公開投訴電話,聘請廉政監督員,自覺接受人大、政府和人民群眾的監督。讓人民放心,為人民掌好消防監督執法權。

  (四)要加大資金投入,保障城市消防規劃和城市公共消防設施建設順利進行。《消防法》明確規定,消防工作由國務院領導,由地方各級人民政府負責。各級人民政府應當將消防工作納入本地區國民經濟和社會發展計劃,保障消防工作與地區經濟建設和社會發展相適應,因此,加大財政投入或者在政策上給予傾斜、扶持。

  (五)要始終把消防宣傳教育當作一項重要的基礎工作來抓。要運用多種形式開展消防宣傳教育和技能培訓,努力提高全民消防素質。在法律法規的制定上,把家庭防火納入法制軌道,推進社區消防建設,逐步實現社區消防工作的規范化,法制化,實行人人參與,群防群治,從而解決消防執法盲區。(六)依托三基工程建設,夯實基礎,打造嚴格執法新平臺。

  今年是三基工程建設決戰,打好基礎是關鍵。要積極主動研究當前公安消防執法工作面臨的新形勢、新任務,與時俱進,開拓進取,勇于創新,勤于創新,夯實執法基礎。大力提高一線執法人員執法素質,嚴格執法資格和考核標準,扎扎實實地抓好消防安全重點單位管理、公共場所消防監督管理、檔案建設等基礎業務工作,做到底數清,情況明。形成嚴格、規范、有序的工作機制和工作氛圍,打造嚴格、公正、文明執法新平臺。

  綜上所述,我們唯有不斷地進行探索、實踐、總結。切實解放思想,實事求是,認清自身存在不足,及時糾正不足,強化弱項。以精湛的業務,高度的責任心,來實施消防執法工作,我們的執法水平于執法效率將必然走向越來越高,越來越強。

  社會調查報告 篇13

  調查提綱

  調查目的:

  促進XX鎮政府政治體制改革和經濟體制的改革,提高辦事

  效率、提升政府形象。

  調查對象:

  XX鎮政府

  調查內容:

  1.XX鎮電子政務建設的基本情況

  2.XX鎮電子政務建設的成功經驗

  3.XX鎮電子政務建設存在的問題

  4.完善XX鎮電子政務建設的對策

  調查方式:

  查閱資料、座談、個別訪談

  調查時間:

  6月15日至8月25日

  調查過程記錄:

  第一階段:查閱、搜集相關的信息材料

  第二階段:對XX鎮電子政務建設進行深入了解

  第三階段:整理調查資料,進行分析,完成報告

  關于XX鎮電子政務建設情況的調查報告

  為了深入了解XX鎮電子政務建設的相關情況,筆者于6月15日至8月25日對XX鎮的電子政務建設進行了深入的調查。在這次調查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式,在此次調查過程中,得到了該鎮領導的大力支持并取得了良好的實踐效果,筆者在此表示衷心感謝!

  一、XX鎮電子政務建設的基本情況

  所謂“電子政務”(e—governance),是指政府機構在管理和服務職能中運用現代電子信息技術,建成精簡、高效、廉潔、公正和透明的政府運作模式。隨著以微電子技術、網絡技術為代表的信息時代的到來,政府的工作手段和工作方式必須進行改革。經過多年的發展, XX鎮政府上網工程已經取得了一定的成效。

  (一)XX鎮政府規劃的~信息化建設重點項目中,投資規模在100萬以下的項目占33%;投資預算在100萬~1000萬之間的項目占40%;投資規模在1000萬以上的項目占27%,其中6%的信息化建設項目投資規模在5000萬以上。

  (二)電子政務業務系統中,投資規模在100萬以下的項目占21%;投資預算在100萬~1000萬之間的'項目占43%;投資規模在1000萬以上的項目占36%,其中11%的(來自:. )項目投資規模在5000萬以上,內網建設項目中,投資規模在100萬以下的項目占20%。

  (三)投資規模在100萬~1000萬之間的項目占46%;投資規模在1000萬以上的項目占34%,其中3%的項目投資規模在5000萬以上;

  OA項目的投資規模多在500萬以下,500萬以上的項目比例僅為11%,其中投資規模在100萬以下的項目占61%;投資規模在100萬~1000萬之間的項目占30%;而投資規模在1000萬以上的項目占9%

  二、XX鎮電子政務建設的成功經驗

  (一)著力加強政務信息網建設

  XX鎮政府于1月共投資約220萬元完成該鎮政務信息網建設并投入使用,比其他設鄉鎮提前了近一年,受到上級部門的表彰。在網絡應用方面,在全省率先啟用全省視頻會議系統漳州子系統,率先利用政務網線路進行信息交換,率先建立并使用市級電子郵件系統。

  (二)著力加強政府公眾信息網建設

  XX鎮政府公眾信息網于國慶開通。此信息網在在線應用和在線服務方面下大力氣,開發了各種便民服務和應用系統,比如,重點項目在線管理系統、政府采購,辦事指南、話費查詢、交通違規查詢、停電公告、辦事表格下載等各種服務。

  (三)著力加強政府內外信息網建設

  在內網建設中,XX鎮率先于去年6月中旬基本建設完成并組織了驗收,在同行啟動建設的其他鄉鎮中首先完成任務。今年1月11日省數字辦公室對全省范圍內進行評比,在200多個單位中評出32個單位,XX鎮政務信息(內網)名列其中。

  同時,外網建設也取得顯著成效。在去年9月中國鄉鎮電子政務發展研究課題組考察評價中,XX鎮信息網在中國眾多政府門戶排行榜中名列第25位。

  三、XX鎮電子政務建設存在的問題

  (一)電子政務的規劃和標準缺乏統一性

  目前,XX鎮電子政務的發展缺乏宏觀規劃,沒有提出明確的發展目標。同時,條塊分割的管理體制與電子政務的統一性、開放性、交互性和規模經濟等自然特性產生嚴重沖突,各部門在電子政務的建設中往往各自為政,采用的標準也各不相同,業務內容單調重復,造成新的重復建設。同時,缺乏規范和標準也使得信息流通不暢,資源無法共享和信息孤島,影響了跨部門、跨區域共性業務的處理。

  (二)長期形成的信息分割不利于電子政務的發展

  信息壟斷在很大程度上意味著特權和利益,因此,不同部門之間為了保證自己的部門利益,往往限制信息交流。要發揮電子政務的作用就要從信息如何廣泛共享和深層次挖掘入手,發揮信息的最大效用,這就必須突破傳統政務模式下的信息分割的不利局面,加快信息本身的整合和共享。

  (三)公眾的參與問題

  “顧客導向”的現代公共行政理念,要求市政管理要以提高民眾的參與度和滿意度為目標。XX鎮政務電子化的過程中公眾的參與程度并不令人滿意的主要原因包括兩個方面:一是信息技術和計算機操作技能的缺乏。計算機及網絡通信技術是近幾年才迅速發展起來的,電腦對于廣大的老百姓尤其是中西部的老百姓來說還是很陌生的,政務信息化更無從談起。二是硬件及網絡設備的匱乏。因此,硬件和網絡設備的缺乏成為了制約XX鎮電子政務發展的又一大障礙。

  (四)網絡信息安全問題

  目前對信息安全構成威脅的既有自然因素也有人為因素。

  社會調查報告 篇14

  農村社會化服務是一項系統工程,是農民生產生活不可或缺的一種生產關系,是促進農業農村經濟持續增長的一個重要手段。當前,農村社會化服務網絡還不健全,服務業發展還不規范,需要政府導向、政策導航、農民導演。

  當好服務主角。政府的工作就是服務,農民的要求就是政府的工作責任,農村社會化服務需要政府統領和協調。政府服務農村社會,要一手抓技術性、公益性服務,一手抓經營性服務,使兩種服務互為融合、互為促進。在技術性、公益性服務層面上,鄉鎮一級的農技、教育、農機、醫療、畜牧水產等工作部門是主體,政府應加大經費投入,保障工作經費,教育新一代,推廣新種苗、應用新技術、提供新信息,成為農村經濟發展的助推器,象體現農業三大技術改造(高桿改矮桿、常規改雜交、單季改雙季)帶來的社會化效果一樣,展現新時期農村社會化服務。農村新型合作醫療制度既要照顧當前,又要思慮長遠;既要考慮農民的現實利益,又要體現公益性服務。在醫療費用虛高的問題上,采取剛性政策、硬性措施,務實工作,把這個問題解決好。借鑒蘇南全民醫保模式,建立個人賬戶、社會統籌基金和大病統籌基金結合的醫保基金,堅持“小病在村,大病在院”的政策,因地制宜制訂可操作性細則,讓參加醫保的農民在看病時能享受農村新型合作醫療帶來的.益處,維護好農民群眾的根本利益。農村教育要集思廣益,尊重大部分農民意愿,實行農民代表聽證,把農村小孩上學難的問題采取寄宿、合理配校等措施加以解決。農村修路要與民居修建統籌規劃(農村規劃只服務不收費),建好村路如同給農村戴上一條“項鏈”,對農村經濟發展起到基礎性拉動作用,民居點綴其中,逐漸把農村建設成人與自然和諧相處的美好家園。在經營性服務層面上,政府要積極扶持龍頭企業對接生產基地,建設好農產品貿易市場,搞活農產品流通,優化企業經營市場環境,使農村服務業成為建設社會主義新農村大主體的小主角,讓農民享受社會化服務成果。

  延伸服務觸角。主要建設鎮、村、示范戶三級服務網絡,使服務的觸角延伸到農村的千家萬戶,新技術、新種苗、新信息源源不斷輸送給農民,使農業生產的科技含量提高,農民收入不斷增加,農產品生產無害化,農業結構調整符合農村經濟走勢和市場需求,為建設現代農業、和諧新農村夯實基礎。

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