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假文盲讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的假文盲讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲讀書(shū)筆記1
教室里十分安靜，只有輕輕地翻書(shū)聲和沙沙地寫(xiě)字聲，這時(shí)，我正在看著語(yǔ)文書(shū)上的漫畫(huà)《假文盲》，它讓我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)上畫(huà)著，一個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處，站著幾個(gè)大男人！他們各個(gè)若無(wú)其事，對(duì)站在一旁的一個(gè)抱著小孩兒的年輕媽媽不管不問(wèn)。第一個(gè)人身穿大棉衣，雙方往兜里一插，瞇著眼；第二個(gè)人在閉目養(yǎng)神，穿的好似軍裝；第三個(gè)人身材矮小，帶著一副大眼鏡；第四個(gè)人帶個(gè)口罩，像是怕被人認(rèn)出來(lái)似的！他們每個(gè)都像是知識(shí)分子！
看他們穿得多華麗啊，但是表面的華麗怎么遮掩的了內(nèi)心的丑惡呢？其實(shí)，假文盲在生活中并不少見(jiàn)，像是在公園里，草坪上明明掛著不讓踩踏的牌子，可旁邊還是出現(xiàn)了一條羊腸小道，好似草地上的傷疤；在公交車(chē)上，明明有寫(xiě)著“老幼病殘?jiān)小睂?zhuān)座的椅子上，坐著的`卻是大哥哥，大姐姐；就連在學(xué)校，也有假文盲！樓道里寫(xiě)著六個(gè)大字“不行追跑打鬧”，可是每天都有打架事件發(fā)生，造成不必要的傷害；水龍頭旁明擺著要“節(jié)約用水”，可每次都有人會(huì)浪費(fèi)水，把水流放很大，有時(shí)還不關(guān)緊。
這則漫畫(huà)只有簡(jiǎn)單的幾筆，但道理卻讓人深思，如果當(dāng)時(shí)有人幫忙出口氣，或是管理員及時(shí)阻止，還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，還不止有假文盲，連假聾子也不計(jì)其數(shù)！如果每個(gè)人都注意點(diǎn)，那世界上是不是就會(huì)少發(fā)生這種事情？
看著《假文盲》這幅漫畫(huà)，我陷入沉思，要建設(shè)和諧社會(huì)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
假文盲讀書(shū)筆記2
文盲在我們這個(gè)世紀(jì)是很少見(jiàn)的，總的來(lái)說(shuō)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)文盲。但從我看了《假文盲》這個(gè)溫畫(huà)，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫(huà)頗有諷刺和幽默性。漫畫(huà)中的某一個(gè)停車(chē)站中有四個(gè)年輕站在母子上車(chē)處，有一位母親抱著一個(gè)孩子卻站在一旁，看樣子是被他們擠到了旁邊。那位母親不滿(mǎn)地指著上面的牌子說(shuō)：“這是什么字呀?“那個(gè)戴帽子的人說(shuō)：“我自己不會(huì)看呀!”那個(gè)母親說(shuō)：“我就是不認(rèn)識(shí)字才問(wèn)的你呀?”那個(gè)矮個(gè)子的人說(shuō)： “你聽(tīng)好了，母子上車(chē)處�！蹦莻�(gè)母子上車(chē)處是什么意思呢?那個(gè)戴口罩的人說(shuō)：“母子上車(chē)處就是母親帶著孩子上車(chē)的地方唄�！蹦悄銈兪遣皇悄缸幽�?那四個(gè)人的.臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，都恢溜溜地走了。 這個(gè)故事告訴我們，社會(huì)上有那么一些，總是只顧自己的利益，而視他人于不顧。他們時(shí)常在充當(dāng)假文盲的角色。
其實(shí)這些假文盲是最讓人厭惡的，他們的所作所為終究會(huì)被人們否定的。同時(shí)，這則漫畫(huà)也告訴我們無(wú)論做什么事都要講文明，講禮貌，遵守規(guī)則。
假文盲讀書(shū)筆記3
輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫(huà)，這幅漫畫(huà)中有五個(gè)十分醒目的大字，"母子上車(chē)處"，但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁，看著那四個(gè)年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫(huà)，我的'心久久不能平靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫(huà)，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇手段，可能會(huì)拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。
看完這幅漫畫(huà)，我感覺(jué)到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過(guò)目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對(duì)公德的無(wú)視，看出了他們對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車(chē)時(shí)，看到車(chē)廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長(zhǎng)一些的，難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎？其實(shí)做到有公德心并不難，只需一動(dòng)便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認(rèn)為這樣值得嗎？這個(gè)答案是顯而易見(jiàn)的，那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
假文盲讀書(shū)筆記4
今天，我看了《 假文盲 》這幅漫畫(huà)，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫(huà)。華君武畫(huà)的`這幅漫畫(huà)充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一位母親抱著兒子在母子上車(chē)處旁邊侯車(chē)。欄桿上寫(xiě)著母子上車(chē)處，只有盲人和文盲人才看不見(jiàn)。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點(diǎn)上車(chē)而占據(jù)瞭母子上車(chē)處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車(chē)處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿(mǎn)了怨恨，怨恨這些大男人�？伤譀](méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學(xué)著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開(kāi)著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費(fèi)呀!要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶(hù)那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好啊!
假文盲讀書(shū)筆記5
這學(xué)期語(yǔ)文的第一單元有一則漫畫(huà)一幅令人深思的漫畫(huà)——《假文盲》。
上面畫(huà)了：在一個(gè)公交站上，四個(gè)大男人找不到位置站，便站到“母子上車(chē)處”，并把一名抱著孩子的婦女?dāng)D出了站外，還不以為然地站在車(chē)站上，一點(diǎn)也不覺(jué)羞愧。
畫(huà)中的四個(gè)男人，個(gè)個(gè)牛高馬大，看樣子都是受過(guò)教育的人，怎么會(huì)連這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字都不懂呢？其實(shí)他們是懂的，只是假裝不知道，這種做法太令人氣憤了，明知故犯，難道他們就不會(huì)將心比心，站在別人的'角度去思考一下？在他們中間，有軍人裝束、有干部模樣的，可是還做出這種事，真是“金玉其外、敗絮其中�。�
在生活當(dāng)中，也會(huì)有許多類(lèi)似的例子。就象上次，我和媽媽一起乘車(chē)去廣州，在車(chē)箱內(nèi)，掛著一塊牌，上面用鮮紅的大字寫(xiě)著“禁止吸煙”，但地車(chē)上，仍的一位穿西裝的男人，在自己的座位上蹺著二郎腿，自在地吸著煙。煙霧在整個(gè)車(chē)間里彌漫，使其它的乘客不斷咳嗽，有的就捂著鼻子。結(jié)果，那位售票員對(duì)他說(shuō)：“先生，難道您看不到那塊牌子嗎？”這時(shí) ，那位先生才熄了煙。還有一次，我放學(xué)回家，看到一戶(hù)人的車(chē)房門(mén)上用粉筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“門(mén)前禁止扔垃圾、停車(chē)”�？墒�，我看見(jiàn)門(mén)前放了幾袋臭熏熏的垃圾。其實(shí)，垃圾該放的地方再走兩步路就到了，省這幾步路的力干什么呢？還不如做個(gè)環(huán)保的人。
正所謂“公德言行一小步，道德成長(zhǎng)一大步”，我們應(yīng)養(yǎng)成有道德的美好品質(zhì)，漫畫(huà)里中諷刺的事件要引以為戒。學(xué)會(huì)做文明舉動(dòng)，做一個(gè)道德高尚的人。
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