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表彰優秀學生教師發言稿(精選10篇)
在學習、工作生活中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的表彰優秀學生教師發言稿,希望對大家有所幫助。
表彰優秀學生教師發言稿 篇1
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的各項工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示崇高的敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。
同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的`同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!
表彰優秀學生教師發言稿 篇2
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很感動,之所以感動,是因為公司領導和同事們沒有把我當退休職工(本人退休留用)看待,依然被評為管理能手;依然拿到了特殊貢獻獎,依然為我做了一套職業裝,并要我代表先進個人發言,所有這些都讓我深深地感動。
今天,公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態度的認識,那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態,有責任的工作講三個觀點和感悟:
一、學會感恩。我認為感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。談及感恩,我們的人生有許多,小時候感謝父母的養育之恩;讀書時感謝老師的教導之恩;上班后對自己有這份工作心懷感恩,因為這份工作不僅能養活自己,而且在人生的道路中不會寂寞,并有地方可以體現自己的價值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質、有水平的公司領導及身邊和諧友好的同事,這些人曾幫助自己進步。比如,在我眼中的董事長,就是一個“兩高一快”的人,既工作目標高,工作質量高,工作速度快,與他在一起工作你會有壓力,但可以跟他學會高節奏的工作方法,對問題的處理方法;他也是一個寬厚、仁義的人,他會對你工作中的優秀表現及時表揚,讓你獲得被肯定的滿足,也會對你工作中的問題當面指出,但決不會耿耿于懷,與他在一起工作你也會感到輕松。同時也感恩那些對我有意見的人,是他們的意見讓我把工作做得更加完善。現在還感恩領導為我們創造了安定、高檔的辦公環境,在這里工作,志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態時,會在工作中體驗到更多得愉快,工作效率也會大大提高,呈現一種完善的工作狀態,心態好了,身體就健康了,身體健康了,就不會影響工作了。
二、學會忠誠。我認為一個員工不管你的能力是強還是弱,一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業,我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心;中層干部不僅僅要有責任心,還要有上進心,而高層領導不但要適應公司的發展規劃,還要把公司當成是自己的公司,全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分能力,但我有七分的責任心,我會對自己職責和領導安排的臨時性工作,去想、去問、去思考,想方設法把每一件事辦得更完善,從中體驗自己的工作價值,享受忠誠企業的快樂。第二,要忠誠你的上級。在工作中,我們有著最基本的上下級關系,彼此職務不同,所站的角度也不同,處理問題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級,他既然能成為你的上級,肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會,他說“過去我負責財務部的`工作,現在擔任總會計師的工作,經過幾個月的實踐,這是兩個不同的管理層面,總會計師承擔的責任與壓力無疑比財務部長要大的多,我現在對財務管理的每項工作的處理都很謹慎,因為我要對董事長負責,對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現,相信經過一段時間的鍛煉,他的管理水平一定會有很大的提高。我舉這個例子的目的是,當你的上級把工作安排給你,哪怕是你沒有稿過的工作,你一定要樂意接受并把它完成好,你幫助上級工作了,也就是幫助了你自己,你的上級一定會看到。當然,忠誠于自己的工作,并非就意味著只從事一種職業,只在一個部門工作。但只要你養成了忠誠敬業的習慣,不管你調到哪里工作,都會得到大家的信賴;無論從事什么樣的工作,都會有成功的機會。第三,不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的來源,必須忠誠于你的團隊。我記得過去公司有個非常優秀職工,經不起外界的誘惑,利用工作之便,搞自己的蠅頭小利,若干年后發現了,離開了公司,因為這件事而離開公司,心里是什么滋味只有他自己曉得,在我看來,這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想,不發“不義之財”,心境會更坦然一些,心情坦然了,身體就健康了。
三、快樂的工作。有句話說的好:愚人向遠方尋找快樂,智者在身旁培養快樂。我們每個人一生離不開工作,而且大部分時間在工作中度過,如果我們在工作中感受不到快樂,那么人生的3、40年就不會快樂,這樣的人生是很可惜的。當然,我們任何人都有可能是在做自己不喜歡的工作,而且任何一份工作,做久了也會感到單調乏味。那么,當你無法選擇工作本身時,可以選擇自己的工作方式,可以選擇自己的態度。我覺得有責任的工作就是一種工作態度:首先要熱愛自己的工作,只有熱愛了才不會敷衍;然后要快樂的工作,只有快樂了才不會抱怨;再次要創造性的工作,只有善于創造才不會安于現狀,你的工作才會精彩。我喜歡創造性的工作,再多的事也不會推諉,總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作,在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創造力淋漓盡致的發揮出來。以積極的心態去參與公司的每一步成長,不計較個人得失,一步一個腳印,為企業工作,為自己工作,再苦再累,也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作,人就遠離了愁悵和煩惱,應該是一個人最有價值的無形資產。只要你快樂工作了,身體就健康了。
我講了三個觀點,這三個觀點也許只適合我個人,但心態好了,身體就健康了應該適合每個人,這是我今天發言的最終目的。
最后祝各位領導、各位同事、各位x春節愉快,給力身心健康!給力快樂的每一天。謝謝大家!
表彰優秀學生教師發言稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家好!今天,我校召開期中考試總結表彰大會,首先向學習勤奮、遵紀守法、學xxx步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘,一分收獲。
(一)正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造佳績!
(二)清醒認識自身的不足
1、部分同學的偏科現象依然存在;
2、部分同學的學習盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學習漠不關心,作業做得潦潦草草。
3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學在放假的時間和晚自習之后不顧學校的規定依然我行我素,到網吧上網,到外游蕩造成了嚴重的影響,學校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到,我們學習發展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫治這類學生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏實迎戰未來
要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。
同學們,“細節決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學提出幾點建議和要求。
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。x巴巴董事會主席曾經說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的.確是這樣,勤奮是優秀學生的名片,勤奮是優秀學生的秘籍,勤奮更是優秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學好問,樂此不疲。
第二、講究學習方法,提高學習效率。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護,遇到他人威脅或發生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,生命對于每一個人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關愛自己的生命和健康,同時也珍重和關愛他人的生命和健康。
同學們,期中考試已經結束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!
表彰優秀學生教師發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的`同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這里表彰優秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態,我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學改革,潛心研究高考動向,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。
表彰優秀學生教師發言稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優秀學生表彰大會,剛才表彰了25名優秀班干、25名優秀團干、110名三好學生、50名優秀團員和175名進步之星,本次總共表彰學生385名,占全校學生數的36%。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發揮資源優勢,圍繞市場和企業需求,設置專業,開拓職業培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。
20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。
20xx年學校常規管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度,落實常規管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。
成績屬于過去,未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的.教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:
第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。
同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!
謝謝大家!
表彰優秀學生教師發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是九12班的張xx,今天非常榮幸代表xx的優秀學生在這里發言。四年前,是“平民本色,精英氣質”這一xx的辦學理念深深吸引了我,于是,我懷著對未來的美好憧憬,承載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了xx。
這四年來,感謝xx這所給予我們學習鍛煉的學校,讓我們有了一個放飛夢想的平臺;感謝xx的老師,讓我們汲取養料加快了在航道上的步伐;感謝xx團結協助的同學,讓我們擁有了克服一切困難的勇氣。
最近網上特別流行一句話“主要看氣質”,今天我也來談談優秀學生的氣質究竟是什么:
首先,我認為xx的優秀學生應該具備尊老愛幼的`博愛氣質:“博文約禮,鑒往知來”是我該從身邊的小事做起,于是在家里我會主動幫助父母做些家務:洗碗、拖地是我的任務,父母還經常夸贊我燒菜的水平逐日提升;不僅如此,我還牢牢記著爺爺奶奶外公外婆的生日,會用壓歲錢為他們送上貼心的禮物,在表弟表妹眼中我還是一個有愛心有耐心的大哥哥。
其次,我認為優秀學生應該具備熱心公益的奉獻氣質:一位名人曾說過:“我們無法做偉大的事,但是我們可以用偉大的愛去做些小事。”我也是這樣踐行的,每年寒暑假我會積極投身到居委的各項活動中,分發節能宣傳單、打掃街道,我還利用自己的特長給敬老院的老人送去春聯,所以我也成了居委活動的“大紅人”;每次班級的小隊活動我也會積極組織隊員,走進體育公園、走進七寶老街開展環保公益活動。
再次,我認為優秀學生還應具備銳意進取的拼搏氣質:還記得柏校長在《迎新致辭》中提到,20xx是xx師生進步、創造輝煌的一年,數學奇才韓翰飛;明星隊長陳思思;他們之所以能夠學有所長,學有所專,一定和他們堅持不懈的忍耐精神和銳意進取的拼搏精神是分不開的,我想只要我們思想上端正態度,行動上銳意進取,一定會趕超他們的。
作為初三學生我認為還應該具備“樂觀自信、勇于拼搏”的氣質。以樂觀的態度對待每一天,以勇敢的態度戰勝每一天,將壓力化為動力,用毅力和勇氣戰勝一切!
時光過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識和德行。四年的點點滴滴早已成為我記憶中難以磨滅的感動,但時光還將繼續,我想,只要我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去探究知識的海洋,迎接風雨的洗禮,那勝利就一定屬于我們。“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮!”
表彰優秀學生教師發言稿 篇7
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
緊張的期中復習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習,我無比欣慰,我在合陽中學這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰,我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的.只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面對將來。”如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
2、恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。”
3、細心。“九層之臺,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分。”唯有細心,才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂。”人只有時時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學習中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無數次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:
從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
表彰優秀學生教師發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的xx,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”
我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的.目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
表彰優秀學生教師發言稿 篇9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這里發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的`成績。
今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:
一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。
二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善于思考,積極發現問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
同學們,讓我們從現在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。
我的發言完了,謝謝大家。
表彰優秀學生教師發言稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!
今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的`熱情未減,豪情未褪。為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌,我們特舉行xx年秋季期中考試總結表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間里,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀,健身,安全六個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:
一、尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?
二、愛校:
我們的學校是一所團結拼搏。爭創一流的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應該為能在這樣的'學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學的學生!
三、勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習……
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進一步掌握書法藝術。
四、守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。
下面我給大家講一個《天堂和地獄的故事》。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結協作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業,我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關心親人,勤儉節約,熱愛勞動的“小幫手”。在社會要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信“小標兵”。在社會和公共場所要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的“小衛士”。比如上學時不過早從家走,進校門時自動站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學整整齊齊地站路隊回家,一、二年級離家較遠的同學能在學校指定的位置讓家長接,中途不離隊,不買零食玩具。不論在校在家,時時注意言行文明,不欺負同學,不出口臟話,尊敬老師,團結同學。要珍惜集體榮譽,有損學校和班集體榮譽的事不做,有損學校和班集體榮譽的話不說;要愛護公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費水電,不踐踏校園的花草樹木;要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,而且能見到廢棄物主動去撿;良好的衛生習慣還包括個人的衛生,做到無病早防,有病早治,有一定的傳染病預防知識,特別是近期甲型H1N1流感高發階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發燒等不適癥狀主動向老師和家人說明,并采取有效的隔離措施,這也是一個文明的學生所應該做到的。
五、健身
同學們,你知道什么是“陽光體育”嗎?那就是——為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡稱陽光體育運動。為了深入貫徹新的《義務教育法》,保證小學生每天鍛煉時間不少于1小時陽光體育活動,豐富學生課間活動,培養和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質,提高課間活動的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發生。學校從九月中旬起,所有學生上午兩節課后30分鐘時間和下午第三節的一個小時集中參加陽光體育活動。因此同學們要堅持鍛煉身體,除了認真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專門活動時間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。可以根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動比賽等,在活動中強壯身體,在活動中陶冶情操。
六、安全。
安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學校不安全事故的零目標,今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災的易發季節,因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關掉,電源開關關掉,保證校園安全。
2、注意交通安全:冬季來臨,夜長晝短,早上上學和下午放學時天比較黑,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛生保障的食品,三無食品,到小攤上購買食品。
4、注意活動安全:冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,運動時注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,你們的學習環境是優美的,學習條件是優越的,你們的教師是全縣最優秀的,相信我們城區二小的學生也是全縣最棒的。期中總結之后又是一個新的起點,老師們、+同學們,讓我們攜起手來,發揚成績克服缺點,共同努力,再創輝煌吧!
謝謝大家!
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