教師個發展規劃學期總結范文

　　本學年我結合自己制定的發展規劃進行教學工作，工作中，我不斷學習、不斷反思、不斷創新，初步形成具有自己特色的教學風格——注重學生閱讀興趣和閱讀能力的培養，重視學生運用知識能力的提高。

　　一、多學習，豐富自己的文化知識。

　　讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，學習蘇老的教學理念與思想，選取適合孩子的方法進行實踐。然后反思總結有效的方法做以記錄，形成自己的教育教學方法。認真研讀《孔子》，汲取其思想，教學生學會做人。學習名家新的理念與精神，有選擇性的用在自己的課堂上，豐富自己的教學方法。

　　二、多展示，磨練自己的能力。

　　我積極申報市教研室組織的優質課評比，由于沒有參加過無生上課，又不知道講什么課，心里很是緊張，但經過比賽前的充分準備，經過層層選拔，最終獲得滎陽市一等獎。

　　三、多鼓勵，激發學生閱讀興趣

　　本學年，我特別重視閱讀指導課，學校規定的閱讀時間，我絕不做其它事，每節課閱讀的內容、方式都做好充分的準備，除此之外，在語文課上完成教材規定的任務后，還要指導學生進行拓展閱讀，在學生完成作業后都可以閱讀，總之，我利用一切可利用的時間鼓勵孩子進行閱讀，自己盡量在不影響孩子休息和學習的情況下進行閱讀。以至于到現在，每個孩子的書包里都裝有一本課外書，一半以上孩子都養成了自覺讀書的習慣。

　　四、多反思，積累經驗，提升自己。

　　學而不思則罔，思而不學則殆。在不斷的反思中，我明白教師要具有豐富的文化底蘊，名家的教育思想，不斷學習的態度，實踐與創新的理念。

　　五、定目標，方向指引

　　1、多讀書，豐富自己。

　　2、多搜集、總結閱讀內容及方法，更好指導教學。

　　3、研究課題，提升能力。

　　我一直以本年發展規劃來鞭策自己伴隨著學校的發展與學生一同成長。我會繼續努力使自己插上理想之翼，翱翔在教育事業的藍天下，構建屬于自己的摩天大廈！

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