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校園消防安全個人總結(通用12篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的校園消防安全個人總結(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園消防安全個人總結1
根據xx學校開學工作會議精神,我校于20xx年x月x日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);
講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;
學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的`時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過程
x月x日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時x分x秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;
如何正確報警;
如何正確撲救;
如何疏散學生;
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中,學校教師態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
校園消防安全個人總結2
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:
一、宣傳發動,統一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的’宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的'重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯系,齊抓共管
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;
撰寫一篇消防主題作文;
開展一次“家庭小演練”活動;
充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;
同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;
開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
校園消防安全個人總結3
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校教職員工的生命安全和財產安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。現就結合高要區教育局1月19日下發《關于開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的通知》(肇消安辦【20××】5號)文件相關要求,繼續積極做好消防安全宣傳教育,并在實際工作中不斷改進和完善方法,提高師生安全防范意識,將事故隱患減少到最低,最大可能地提供安全保障。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,各項安全才有保障。這是我校多年來的工作經驗。 我校十分重視消防安全的宣傳工作。放寒假前這段時間,學校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全專員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作詳盡的分析,提出了各方面需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,多留心眼,預防為主。其次是注重組織學生學習消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認識。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,如消防疏散演練、滅火器的使用等,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題,及時發現及時處理整改。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4.加強對體育室、電腦室的`管理。這兩處是事故易發地,加強對相關人員消防安全教育的同時,加大各房室檢查力度。
5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查,如新裝的直飲水機是否出現電路短路等現象,一旦發現即隨時請派專人維修養護。
7.各班加強消防安全教育,并做好記錄,以備檢查。
三、加大力度,注重實戰演練
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。20××年3月1日的消防演練中,我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,“預防為主,防消結合”。
我們相信,在全校教職員工的共同努力下,消防安全工作將會做得更好。
校園消防安全個人總結4
又是一年開學季,除了文化課的教育,安全教育也是必不可少的一課。為強化學校師生的消防安全意識,提高學生自防自救能力,九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。 校長為學生們著重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日常火災隱患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。并向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途,有的學生還親身體驗了一把呼吸器。隨后組織學生們開展消防疏散演練,學生們在宣傳員的指導下,井然有序地跑出“危險”的教室。
此外,還通過一問一答式的互動,耐心地解答了學生們各式各樣的有關消防安全的問題。學生們興致勃勃,爭先恐后地提問,氣氛十分熱烈,收到了預期的`效果。隨后,師生實際體驗了滅火器滅火。 通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展,有效增強了師生們的消防安全意識,進一步提高了全校師生的逃生自救能力,為建設平安校園奠定了堅實的基礎。
校園消防安全個人總結5
今年11月9月是全國第25個“119消防日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的生命財產安全,消防和減少校園火災事故的發生,我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動,并將開展的'活動情況作如下總結:
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,告訴學生火災發生后如何報警,如何逃生,要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間,為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:
1、在家如何預防火災;
2、在校如何預防火災;
3、在公共場所如何預防火災;
4、遇到火災怎樣報警;
5、遇到輕微火災怎樣處理;
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。
學校對校園消防安全設施組織集中排查,重點是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施設備數質量進行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實消除各類火災隱患,防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育,提高對常見火災隱患的認知程度,培養關注身邊消防安全的習慣,促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。
全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點提醒小學生和幼兒不玩火,并向每位學生家長發放學生安全教育告家長書,布置家庭消防作業,進行消防安全提示;組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻,督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫(書法)、編制一條消防標語(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。
5、展“大手拉小手”活動。
通過多種形式的“大手拉小手”活動,組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。
以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容,組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定制度,確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動,并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議,防患于未然。
布置標語,討論各學生家里的火災隱患,同時也給別的學生提個醒,回家查看相關的地方,即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊,并組織了檢查評比,利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。
開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。
總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創安全文明、和諧的校園。
校園消防安全個人總結6
5月3日下午,哈爾濱市政府召開20xx年全市消防工作暨夏季消防檢查工作動員部署電視電話會議。哈爾濱市政府黨組成員、市公安局局長趙中超出席會議并講話,市政府副秘書長單國俊、市公安局副局長李光、市消防支隊張小城以及各區政府、市直各有關部門、安監局、公安分局主管消防安全工作領導、戶政支隊、消防支隊相關人員參加會議。
會上,李光通報了20xx年哈爾濱市火災情況,趙中超和各區、縣政府簽訂了《20xx年消防安全責任書》并下發了《夏季消防檢查》。
會上,趙中超就20xx年消防工作和夏季消防檢查任務強調,要認清形勢,進一步增強做好消防安全工作的責任感和使命感。4月12日,黑龍江省委書記張慶偉在安全生產工作座談會上指出:“要牢固樹立底線思維、紅線意識,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松懈情緒,把安全工作抓緊抓好、抓出成效。要加大失職追責力度,落實‘一票否決’制度,對安全生產重視不夠、責任落實不到位、安全生產監管執行不力,甚至失職瀆職造成重大安全事故的,要依法依紀追究相關領導責任,一追到底、從嚴處理、決不手軟。針對消防安全工作,張慶偉強調:“要抓好消防隱患排查,將火災隱患消滅在萌芽狀態。
安全隱患排查的最終目的是整改解決問題,對違法違規生產運營的企業,對涉及人民群眾生命財產安全的各類隱患,必須鐵腕整治、徹底整改,決不能心慈手軟。我們要正視哈爾濱市消防安全工作存在的不足,更加清醒地認識到當前工作面臨的.嚴峻形勢和巨大壓力,進一步落實責任,全力排查整治各類火災隱患,堅決打贏夏季消防檢查攻堅戰,為全年消防安全工作奠定堅實的基礎。
此外,要緊緊圍繞年度消防工作任務和夏季消防檢查要求,以問題為導向,以責任為抓手,有效防控火災事故發生,全力維護消防安全形勢穩定。為此,哈爾濱市各地區、各單位要突出抓好“六個方面”的工作。
一要突出抓好火災隱患排查整治工作。要全面落實屬地管理責任,認真組織開展排查整治,確保火災隱患得到普遍治理。
二要突出抓好重大火災隱患和區域性火災隱患整改工作。要統一領導重大和區域性火災隱患治理,整合各級職能部門資源,落實消防安全主體責任,通過綜合整治,掛牌督辦,拆除、改造、搬離一批長期影響地區經濟發展的隱患集中、火災多發建筑,增設一批消防站點、消防水源,擴建、打通一批消防車道,切實緩解公共安全壓力。
三要突出抓好消防安全管理工作。消防部門、各派出所要督促社會單位落實主體責任,明確消防安全責任人和管理人職責,制定切實可行的消防安全制度,開展常態化、規范化的消防安全管理,開展“六個一”活動,即組織簽訂一份消防安全承諾書、維護保養一次消防設施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設施、全面清洗一次油煙道、集中培訓一次全體員工,建立一個微型志愿消防隊,逐步形成長效的工作機制,真正做到“安全自查、隱患自除、責任自負”。
四要突出抓好消防基礎建設工作。各級政府要落實消防規劃編制和修訂工作,將消防安全布局和基礎建設納入城鎮總體規劃,同步組織實施,確保消防隊站、上水鶴、消防車道等公共消防設施與城市發展相適應。要落實《農村消防三年規劃》建設任務,完成消防組織機構、鄉鎮專職消防隊、消防車輛和器材裝備、消防水源、大風天禁火、聯防聯救、保障機制等七項建設任務。要把“智慧消防”納入“智慧城市”建設內容,推廣消防遠程監控系統,實現消防科技化發展。
五要突出抓好執法規范化工作。畢寶文副省長在聽取省廳第三批次優化發展環境巡察時,就加強公安派出所消防工作提出要求:消防部隊要切實履行好對公安派出所消防監督工作的業務指導,加大培訓力度,進一步提升基層民警消防監督業務水平。消防部門、公安派出所要全面落實各項消防法律法規,規范執法行為,嚴格辦案程序,提高辦案質量。要加大監督執法力度,對于觸犯消防法律法規的行為和各類火災隱患,嚴格依法予以查處,堅決做到“三不放過”。
六要突出重大活動期間的消防安全保衛工作。在國家和省市一系列重大活動期間,全市各級政府、各行業部門要全力以赴做好社會面火災防控工作,強化各類重點部位的監管,全面排查和有效整改各種影響消防安全的突出隱患。要把防范重特大火災特別是群死群傷火災作為檢驗夏防工作成效的根本標準,確保火災形勢穩定,為一系列重大活動保駕護航。
趙中超表示,目前,哈爾濱市夏季消防檢查工作已經啟動,各地區、各單位要緊急行動起來,緊緊圍繞《責任書》內容和夏季消防檢查工作方案要求,加大推進力度,發動全民參與,確保取得實效。
一要迅速部署。各地、各有關部門要按照國家和省市的要求,迅速對夏季消防檢查工作進行部署,要結合實際,制定有針對性和實用性的工作方案。要對重大火災隱患整治、消防基礎建設、消防安全管理等難點問題,進行專題研究,提出切實可行的解決辦法,確保各項工作有效推進。
二要落實責任。各地區、各單位要全面落實消防安全責任制,把《責任書》的內容把夏季消防檢查工作要求分解到崗位、落實到人頭。三要宣傳培訓。要利用各種主流媒體廣泛宣傳消防常識,曝光重大火災隱患典型案例。充分利用微博、微信等新媒體平臺,推送消防信息,加強防火安全提示。要深入單位、學校、社區、家庭、農村等場所,廣泛宣傳消防安全常識,開展消防知識培訓,提高全社會火災防范意識和能力;要建立暢通的火災隱患舉報渠道,鼓勵廣大群眾積極舉報身邊的火災隱患,形成全民積極參與、共同治理火患的工作格局。
消防安全工作責任重大、使命艱巨。做好消防安全工作,既是對群眾生命財產安全的負責,也是對自己負責。希望大家齊心合力、真抓實干,全力落實消防安全責任,以更高的工作標準,更扎實的工作作風,全面完成好年度消防工作目標和夏季消防檢查各項任務,確保全市消防安全形勢的持續穩定。
校園消防安全個人總結7
今日上午,20xx年眉山市消防工作會議在市會議中心召開,會議總結20xx年消防工作,部署20xx年工作任務。眉山市政府副市長、市消安委主任、市公安局局長羅毅出席會議并講話。
會上,眉山市消防支隊支隊長謝北洋通報了20xx年度消防工作目標任務檢查考評情況;為20xx年度消防工作考核先進單位代表頒獎;市政府還分別與彭山區人民政府、金象化工產業園區管委會、市安監局簽訂了《20xx年消防工作目標任務責任書》。
會議指出,20xx年,眉山市消防工作在全省考評中又取得了“優秀”等次的好成績。主要體現在:一是出色完成火災隱患專項治理。各級各部門按照省、市部署扎實開展夏季及冬春火災防控專項治理,對重點單位、場所開展檢查一萬余家次,督促整改火災隱患上千余處。東坡區一家長達三年未銷案的重大火災隱患按期銷案,洪雅縣5處區域性火災隱患經全面整改已降為一般隱患。同時,“十三五”消防事業發展規劃和城市消防專項規劃編制,公共消防設施、簡易消防設施和微型消防站的安裝建設等重點任務如期完成。
二是消防經費保障穩步提升。20xx年,眉山市消防經費預算合計7696余萬元,全年到位各類經費近1.04億元,到位率達134.7%。三是裝備設施建設突飛猛進。全年更新了8輛執勤消防車、4000多件套消耗性器材。同時,1個培訓基地開工建設,1個實戰化訓練塔和3個營房項目完成改造與維修,移動指揮中心、公寓房以及空氣呼吸器“兩室一站”項目完成建設并投入使用。四是政府專職隊伍建設取得新突破。全市建成萬勝、白馬、富加、張場、黑龍、西龍等6個鄉鎮政府專職消防隊,新增專職消防員、消防文員60余人,基層多種形式消防力量得到有力充實。五是火災形勢持續穩定。20xx年,全市共發生火災393起,死亡0人,受傷2人,全年未發生較大以上火災事故。
會議對20xx年的消防工作要求重點抓好五項工作:第一,夯實基礎,持續提升消防工作社會化水平。全面推進微型消防站、區域聯防組織建設,扎實做好消防安全社區創建和農村防火工作。第二,落實保障,穩步推進消防裝備建設、公共消防基礎設施建設、多種形式消防隊伍建設。完善專職消防隊“管、訓、建、用”相關機制,保障工作經費,配齊器材裝備,充分發揮鄉鎮政府專職消防隊在農村火災防控中的'積極作用。第三,深入排查,全面消除社會面火災隱患。全力督促社會單位按照“安全自查、隱患自除、責任自負”的要求落實消防安全主體責任。第四,強化宣傳,大力提升群眾消防安全意識。要充分利用各類新興媒體、消防宣傳版面等固定宣傳陣地,全面普及消防法律法規和防火滅火常識。第五,聚焦實戰,全面打牢滅火救援能力。加強滅火救援裝備建設和應急裝備物證儲備,充分做好“滅大火、打惡仗、救大災”的準備。
會議強調,在黨的十九大召開前,眉山市要完成消防安全高風險源調查評估,要突出人員密集場所、易燃易爆單位、文物古建筑的消防檢查和消防安全社區創建與電氣火災防范等重點工作。要充分發揮各級消防安全委員會的議事協調作用,推動落實行業監管和消防安全標準化管理規定。要切實抓實網格化消防管理、微型消防站建設、區域聯防、公共消防設施建設等基層基礎工作。
校園消防安全個人總結8
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,XX鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以XX校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好后,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的`按要求逃離教室,校長XX對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全個人總結9
為提高廣大教職員工的防火意識和消防技能,近期,學校開展消防安全月系列活動,通過教職工消防既能大賽、大學生安全消防知識競賽、校園安全消防檢查等形式,加強校園消防安全。
11月10日,學校開展教職工消防技能比賽,來自全校18個二級工會的16個代表隊參加了比賽。比賽要求四人一組相互配合完成接消防管帶、接消防栓、跑步接消防頭、出水四個環節,比賽用時最少的小組獲得優勝。最終,黨群機關獲得比賽第一名。
11月13日—17日,我校保衛處、后勤處、學生處、古北校區辦公室、學生社區辦公室、各二級學院等相關部門聯合開展了校園消防安全集中檢查。檢查分別對松江校區、古北校區和學生公寓區三個重點區域的'70余個重點部位進行了檢查,對于違章用電、弱電間存放物品、電路老化、消防施設更新等10余個安全隱患下達了整改通知,并向學生有重點的發放《消防提示》40余份。
在11月上旬舉辦的20xx年大學生安全消防知識競賽活動中,八個二級學院分別制作了安全防火宣傳展版,在行政樓、教學樓、學生公寓等部位進行了展示和宣傳。每個學院分別派出10位同學參加了“大學生安全知識競賽”。經過綜合評定,經貿學院、工商管理學院和法學院分獲比賽前三名。
校園消防安全個人總結10
根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的'效果,現匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
校園消防安全個人總結11
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的'逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
校園消防安全個人總結12
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、強化安全,警鐘長鳴
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強檢查,預防為主
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
2、小學119消防進校園教育活動總結
在“全國消防安全教育日”來臨之際,為進一步增強全校師生的消防意識,提高自防自救能力,營造“人人關注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預防校園火災等安全事故發生,近期,xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動。總結如下:
由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日,學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查,未發現重大隱患。
10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后,各班還組織學生進行了討論,讓學生加深對消防安全知識的了解。
10月31日上午,學校開展了消防安全及應急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。隨著急促的警報聲,同學們在老師的組織下,按照事先設計的.路線進行緊急疏散,經過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒XX主任對本次應急疏散演練進行了總結,要求同學們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應對消防安全突發事件的能力,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。
此外,學校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。
本次消防安全教育系列活動的開展,使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學生的安全提供了有力的保障。
該校表示,在以后的日常管理、教學等各項工作中,將繼續加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學生應對突發事件的生存能力和增強學生自我保護意識,為學生的健康成長,創造安全的教育環境。
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