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大學校園電腦營銷策劃方案
策劃方案
一、策劃目的：
1.讓更多在校學生了解宏碁的產品和服務；
2.讓更多的大學生成為宏碁的（購買意識）潛在客戶和（購買）行為消費客戶；
3.提高宏碁品牌的知名度，美譽度，忠誠度，樹立良好的企業形象；
4.提高宏碁筆記本電腦的銷量，使其市場占有率有明顯的提高。
二、校園環境分析：
1.校園人流分布：
注：白色為學生宿舍，藍色為人流量大的道路。
2.場地選擇
紅色區域（500）： 具體位置：第一、二號教學樓之間
優勢：1.學生進出學校的主要道路，人流量非常大
2.用電方便。
劣勢：1.周圍空間較小，不利于進行大面積的擺設攤位。
2.周圍為教學樓，在周四周五學校是不允許進行播放
音樂的喧鬧的活動，活動場面的氣氛易受影響。
黃色區域（700）：具體位置：0號教學樓正前方廣場上
優勢：1.位置較開闊，正對校門，易于進出學校的同學發現。
2.以往的大型活動都在此地舉行。
劣勢：1.周圍為教學樓，在周四周五學校是不允許進行播放音
樂的喧鬧的活動，活動場面的氣氛易受影響。
2.用電方面不太方便。
黑色區域（500）：具體位置：第三學生餐廳北部。
優勢：1.利于吸引在三餐廳就餐的廣大同學
2.利于吸引在東區居住的同學。
3.遠離教學區，可以進行較好的宣傳。
劣勢：1.無法對西區的同學形成有效的宣傳。
2.用電方面不太方便。
綠色區域（300）：具體位置：第三學生餐廳東部
優勢：1.位置較開闊，有較完整的平臺可供利用。
2.適合晚上進行大型活動。
劣勢：1.無法對西區的同學形成有效的宣傳。 2.用電方
面不太方便。
三、學生群體分析：
1大一：
初來大學，新的開始，大部分同學還不買電腦，但是他們中的絕大部分將來會買，因此他們會積極的了解。一部分同學流連于網吧，網游，聊天，游戲等等，但因為種種原因，隨后會萌生自己買的念頭。
2大二：
由于學習的需要、以及在周圍同學的影響下，會買電腦。
3大三、大四：
基本上很少有人還會買。
總結：電腦購買率相對較高的時期集中在大一下學期及大二，對這個群體要給以相當的重視，作為營銷的主要目標群
四、贊助問題：
河南科技學院計算機協會是我校在計算機領域的唯一的綜合性的大型社團。計算機協會協會成立于1998年，本屆現共有會員3000余人。計算機協會現掛靠于我校信息工程學院。計算機協會是一個獨立的學習型社團，它是在校團委的指導下，由我校學生根據自己的興趣、愛好，自發組織、自愿參加而形成的社團。
朝著“普及計算機知識，提高計算機水平”的目標，遵循著“實事求是”的作風和“嚴謹務實”的精神，計算機協會一直在校團委、校學生社團聯合會的正確領導下，以良好的勢頭迅猛發展。近幾年來協會舉行了涵蓋計算機等級考試、電子競技、計算機維修、計算機知識傳播等各種各樣的與計算機相關的活動。計算機協會今年剛剛獲得本屆“優秀學生社團”的光榮稱號。計算機協會現已發展成為我校在計算機領域規模最大，活動最多，涵蓋最全，最權威，影響力最大的學生社團。
在利用計算機協會的名聲、信譽做銷售的情況下，需支付贊助500元。
五、宏碁筆記本分析：
略
六、 給宏碁的幾點建議：
在如今龐大的IT消費市場中年輕人無疑成了這個市場消費的主體，大學校園無疑是承載著這樣一批最具活力的年輕人，是潛在的消費市場。電腦現已成為大學生必備裝備之一，而且品牌機是首選，但由于校園市場相對沒有全面打開，市場前景廣闊。大學生對品牌機的了解和認識相對不足，有利于后期市場的開拓。 面對校園市場，協會有著自己天然的優勢，在企業和社團的合作下，必將打開學生市場，深深地影響到學生的消費行為！
合作的方式：
有宏碁電腦銷售商協助計算機協會成立一個宏碁電腦愛好者俱樂部。俱樂部成員以宏碁電腦購買者為主。俱樂部主要為會員贈送優惠券或禮品，并定期派發新產品最新信息（不同于以往促銷分散的派發形式，具有一定的規模性，集中性），發放印有本產品品牌的生活用品，如學生較青睞的便簽本、文具、生活小貼士等。對已購買宏碁電腦的同學進行長期跟蹤服務，使購買者對宏碁品牌形成強烈的認同感。通過購買者的口口相傳從而為宏碁電腦樹立良好的口碑，以此達到對產品品牌持久有效的宣傳并形成固定的購買群和一大批口碑營銷的宣傳者，校園廣告的傳播者，活動的組織者。當在同學們中形成了良好的口碑，形成了良好的信譽侯，電腦的銷售量必然會顯著增長！
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