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-學年度初一年級班級工作計劃

時間:2023-05-06 08:25:26 班級工作計劃 我要投稿
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2020-2021學年度初一年級班級工作計劃范文

2020-2021學年度初一年級班級工作計劃范文1

  一、學期目標

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  以良好的班風、班貌來贏得大家的信任,嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發展,爭做文明班級。

  二、 級基本情況

  我班共有54位學生,其中28個男生,26個女生,來自很多學區,并有11個借讀生。由于大部分學生(特別是男生)學習習慣和日常行為規范還是無明顯轉變,本學期針對這一問題去抓。

  三、 具體措施

  1、學生的思想工作繼續做

  ①針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  ②利用班會和空余時間進行家訪,及時交流情況,統一思想。

  ③對一些要求上進的學生要充分教育,鼓勵他們再上一個臺階。

  ④班級要有整體性、集體性、競爭性,爭做“文明班級”。

  2、學生的素質養成繼續抓

  ①養成良好的思想意識,要從自身做起,堅持不懈。

  ②認真學習愛國主義精神,爭做“校園之星”。

  ③向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的'好少年。

  ④健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力和學習能力。

  四、 班級工作具體安排

  2月份:利用班會課時間,把寒假生活轉換到課堂上來,認真上課,對日常行為規范的教育,尤其要總結經驗教訓,揚長避短。

  3月份:對日常行為表現進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現,素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

  4月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優異的成績和衛生優美的環境迎接“五一”國際勞動節的到來。

  5 月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法,注重多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現。

  6 月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

2020-2021學年度初一年級班級工作計劃范文2

  一、 班級現狀分析:

  上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習任務,互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優勝班級”的稱號。

  常規管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規管理流動紅旗”是我們共同努力的結果。

  在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。

  但也存在如下問題:

  1、 優秀率(年級前310名人數)未達標,主要原因是優生存在瘸腿科目,各科發展不均衡。

  2、 雙數班中后進生人數(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。

  3、 部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質量。少數同學一貫不做作業,屢教不改、毫無收效。

  二、 目標:

  我們班不僅注重學習,在常規與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們全班堅信在下學期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰,努力做到最好。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的'成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!

  三、 主要措施:

  1、面向全體,樹信心,找差距,關注細節。

  2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關注,激發學習動力。繼續采用盯人戰術的對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。

  3、繼續抓好班風學風建設,本學期將加強對紀律、作業、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創設良好的學習環境。

  4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導,做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養他們的學習興趣。

  5、營造班級競爭氣氛,引導學生在競爭中取得進步。

  6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。

  四、 具體安排:

  9月常規與班級特色創建月:先由班干部全權負責開學兩周的常規,讓同學學習,有利于開學的常規進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應的解決方案,然后召開班會進行總結。

  10月生命教育:召開有關主題班會,讓同學了解相關知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。

  11月讀書節:每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。

  12月 藝術節:根據學校的相關通知和規定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。

  1月 表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應努力備戰。讓優秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。

  五、 班級主動發展:

  將秉承上半學期的優良習慣,在學習方面更加努力,爭取有更多的同學有大的進步。55位同學將互幫互學,攜手并進,在年級中不斷拼搏,不斷創新,不斷進步。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學都將時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,不斷追求,相信明天一定會更好。

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