班級工作計劃

時間：2024-08-23 05:09:21 班級工作計劃我要投稿

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【精華】班級工作計劃七篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的班級工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】班級工作計劃七篇

班級工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　借徐匯區新一屆少先隊代表大會召開為契機，以“打造美麗新家園、創造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建；繼續強化小干部隊伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。

　　以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，積極增強少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強以組織建設，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。

　　二、具體工作

　　九月份：民族月

　　1 出一期黑板報

　　2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章

　　3 看一部愛國影片

　　4 舉行班級主題教育活動：《祖國在我心中》

　　活動目的：我國是世界上著名的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛她。通過主題班會，全面、形象、真實地展現祖國的風貌，增強學生的民族自豪感和自信心，更加熱愛我們的祖國。

　　5 結合民族月，開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活，更貼近學生，每位同學只要說一個喜愛上海的理由即可。可布置成版面讓同學參觀。

　　十月份：展示月

　　1 每位同學上網收集有關重陽節的資料，班中交流，使同學們都能了解重

　　陽節的風俗。

　　2 學唱一首歌（按學校要求）

　　3 慰問孤老

　　4 特色活動：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬間”

　　（1）結合學習本月開展的“感恩教育”，我班每位同學用家中的相機，拍攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來。

　　（2）自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內，并寫上最能表達自己感受的語句。

　　（3）在班中展示一周

　　（4）最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

　　5 結合隊建活動，開展小隊活動。

　　每個小隊利用一個雙休日在社區開展“啄木鳥行動”，在社區中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

　　十一月份：讀書月

　　1 開展“網絡空間站”活動

　　以民族精神教育為主題，每位同學做一個“小書蟲”，在網絡上收集一些著名的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。

　　2 在班中建立一個“小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資源共享。

　　3 每位同學在這個月內一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。

　　4 將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以達到讀書交流的目的`。

　　5 在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾智慧大考場》。

　　十二月份：健身月

　　1 健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。

　　2 班級特色活動：

　　(1)根據“手動動”這個口號，開展《課間十分鐘小游戲大全》。可以收集、設計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲，制成《游戲大全》小冊子。

　　(2)根據“腳動動”，開展《班級甲ａ》。

　　以“健身月”為契機，結合班中男生愛足球的興趣，開展三人制班級男子足球聯賽。

　　三、班級文化建設

　　班級環境布置應該貼近學生，并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環境和同學們“對話”，從而實現“無聲勝有聲”的育人功能。

　　快樂墻：我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標，那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己，從而使班級形成團結、向上的集體。

　　在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文ｐｋ園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上，這是同學們作文交流的平臺。此外我還規定凡看過其他同學寫的作文的人，在即時貼上寫上一句話點評，并貼在這位同學的文稿紙上，學期結束，對于看過別人作文次數多的同學要獎勵。

　　在班級右面墻上，是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面，以一天為結算，只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者，當天放學便可得到一顆星。

　　本學期，進一步充實班級網站內容。

　　班級的隊伍建設也是很關鍵的，為此本學期我開展了一些小活動，我希望每位同學能在班級中感受到溫馨、愉快。

　　“happy birthday”活動：班委準備一本“生辰本”，記下所有同學的生日。當有同學過生日時，我們要讓“生日歌”不斷在班中回響，我

　　們還要在黑板的一角寫上祝福的話語，并為過生日的同學送上賀卡。

　　“心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方。可以暢談任何想要交流或埋在內心深處的話，當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后，會有專人負責將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。

　　本學期，除班級干部應有的崗位外，我班還新設了一些小崗位。

　　“大拇指”崗位：負責記錄和表揚班中涌現的各類好人好事。

　　“小警鈴”崗位：督促違規的同學及時改正。

　　“節能小子”：負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。

　　“貼心寶寶”負責講臺的清潔和整理。

班級工作計劃篇2

　　一、基本情況分析

　　本班學生共71人，其中男生37人，女生34人，八(4)班班級工作計劃。他們思想淳樸，尊敬師長、團結同學，關心集體，樂于為班集體做事。班干部能主動協助班主任開展班級工作，做事認真負責，有一定的組織管理能力。大部分學生學習態度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態度散漫，基礎差，書寫馬虎，常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、指導思想

　　積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內、校外行為習慣養成教育為根本，培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開展各項樹榜樣評選活動，培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質量，努力爭創先進的班集體。

　　三、工作重點

　　1、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內、校外行為習慣養成教育出發，認真、深入學習《中小學生日常行為規范》，要求學生根據學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質的發展。讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關注學生的身體健康，加強"自護"能力的培養，杜絕意外事故的發生，工作計劃《八(4)班班級工作計劃》。

　　3、加強班干的培訓；做好優生思想指導，學困生的思想轉化工作；利用"爭先進創特色"進一步培養學生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風。

　　4、開展形式多樣的活動，培養學生自主學習的`能動性，讓學生感受到學習的樂趣。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關注。

　　6、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學生各項素質全面發展。

　　7、抓好"兩操"保健落實工作，教育學生注意眼睛的保護，配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。

　　8、強化"文明班"評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機制，從衛生、儀表、紀律等方面約束學生養成良好的行為習慣。

　　四、轉變學困生措施

　　1、以學校制定的扶困措施為根本，把轉"困"工作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，定期召開"學困生"會，及時了解他們的心理狀況，多發現他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。

　　2、與家長密切聯系、溝通，共同約束、監督孩子們的行為表現。

　　3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里"學困生"的個性特點，設立"一幫一"小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學習上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關注。

　　五、努力的目標：

　　全班同學能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

班級工作計劃篇3

　　一、班級基本情況與分析

　　本班共有學生42人，其中男生21人，女生21人。大部分學生完成了上學年的養成教育計劃，但個別同學卻對養成教育認識不夠深刻，沒有達到預期的教育效果，這學期應加大對這部分同學的教育的力度，使他們能夠養成良好的處事習慣和學習習慣。

　　二、本學期養成教育計劃的指導思想

　　以黨的新時期教育方針為指導，本著教書育人的原則，全面培養學生的良好的行為習慣和學習習慣，使他們能夠成為懂知識，會學習，重行為的一代新人。

　　三、計劃與安排

　　1.充分利用課間操和體育課時間鍛煉學生的踏步，身姿等身體素質。

　　2.利用晨讀的時間培養學生朗讀演講的能力，使學生能演會講，加強口語表達能力。

　　3.利用課上時間培養學生的記憶和讀書的習慣，逐步養成會學習，會讀書的的行為習慣。

　　4.進一步培養學生寫的習慣，做到寫會寫好，重點培養學生寫日記的習慣，爭取每天一記并及時批閱，發現問題及早解決，年終應給予好日記進行表彰，鼓勵同學們堅持不懈養成習慣。

　　5.繼續堅持整理錯題集，預習和自己留作業的習慣，做到課課有預習，有作業并會收集錯題為學好科學文化知識做基礎。

　　6.本學期還要加強對學生其他方面的養成教育，如出考試題的.習慣，總結的習慣，做家務的習慣等等，以上這些可在校內外隨時進行，以達到養成教育的目標。

　　四、小結

　　學生的養成教育并不是一朝一夕便可以完成的，要在日常教學工作的一點一滴去滲透，努力培養學生良好的學習習慣和行為習慣，為孩子將來能夠適應新的環境打下基礎。

班級工作計劃篇4

　　1、班級整體情況分析：

　　我班學生37人，個中男生25人，女生12人，二(4)班班級工作計劃。經過一年的盡力，孩子們的進修立場和生活習慣都有了很大年夜的進步，大年夜部分孩子的進修熱忱還比較高。在平常平凡的進修中，我應盡力發揮這些孩子的榜樣感化，成心識的勾引，讓學生之間初步構成合作合作、聯結協作的意識，并帶動其他同窗一路進修，構成一種優勝的進修氛圍。然則，部分學生的慣例做得不敷，課前預備不充分，列隊時費時，并且功課要盯著才會做。針對以上，在這學期的教導教授教化過程中，我要因材施教，盡可能從他們的實際出發，促進學他們各方面的進步。

　　2、班級培養目標：

　　(一)學期總目標：

　　優勝的習慣助我健康成長！優勝的行動習慣是學生的良師益友，養成優勝的習慣是小學生的必修課！

　　1.進修習慣：

　　(1)上課鈴響后快速回教室做好課前預備，安靜地等待師長教師上課。

　　(2)課前能主動預習，養成勤動筆，多應用對象書的習慣。

　　(3)上課專心聽講，積極思慮，賣力聆聽他人談話勇于發問，能大年夜膽揭橥看法，積極參與合作進修。

　　(4)能按時自力地完成功課，做到當天功課當天完成；賣力審題，愛動腦，細心答題，書寫工整，有了缺點及時校勘并弄懂。

　　(5)賣力寫鉛筆字，寫字姿勢要精確，養成優勝的`書寫習慣。

　　(6)課外多看書、多識字、多積聚一些好詞好句。

　　2.衛生習慣：

　　(1)班級衛生：值日生自發清除教室及包干區，做到干凈、整潔。

　　(2)生活衛生：講究衛生，飯前便后要洗手；愛護糧食，穩定倒剩飯菜；穿著整潔，勤梳洗修剪指甲。

　　3.禮節習慣：

　　(1)起落國旗時要面向國旗，立正站好，少先隊員行隊禮。

　　(2)穿著整潔，不忘佩帶紅領巾或隊徽。

　　(3)尊敬父老，見到師長教師能主動問好；同窗間互相聯結，不講臟話和粗話，常常應用禮貌用語。

　　(4)課間或午間不打鬧、追逐，展開有益的活動，并留意安然。

　　(5)出操聚會會議快、靜、齊，公共場合保持安靜，進修區內不大年夜聲鼓噪。

　　(二)中期目標：

　　在本學期，每位學生請求做到禮貌待人，互相幫助，進修上虛心，功課上賣力，勞動積極肯做，爭奪多次榮獲聰明班級。

　　(三)短時光目標：

　　1.每日安然要做到：課間和就餐時不追逐打鬧。

　　2.每日禮節要做到：按時高低課，曠課早退要告假；見到師長教師、父老主動問好。

　　3.每日衛生要自發：自發抵制零食；自發保持桌面、教室等衛生整潔；自發飯前便后洗手。

　　4.每日進修要自立：課前預備要充分；教室賣力思慮，積極談話；課后功課及時保質保量完成；包管課外瀏覽時光在1小時以上。

　　3、采取的辦法：

　　(一)確立班集體的斗爭目標。

　　班集體的合營斗爭目標，是班集體的幻想和進步的偏向，班集體假如沒有合營尋求的斗爭目標，就會掉去進步的動力。所以，一個優勝的班集體應當有一個集體的斗爭目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，慢慢實現目標的過程會產生鼓勵效應，構成強大年夜的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思惟、進修、生活實際，制訂出本班的斗爭目標。在實現班集體斗爭目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教導與自我教導的過程，每集體目標的實現，都是全部成員合營盡力的成果，要讓他們分享集體的歡快和幸福，從而構成集體的榮譽感和義務感。

　　(二)建立學生一日慣例，培養學生自理才能。

　　教導就是幫助人養成優勝的習慣，優勝的習慣是畢生享用不盡的財富。為培養學生優勝的行動習慣，我會應用班隊課和晨會時光讓學生進修《小學生平常行動規范》，結合學生年紀特點，展開文明說話、文明行動等活動。經由過程進修教導學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛進修、互相友愛等行動習慣，建立人人爭做合格小學生的意識。加強學生部隊的治理，包含列隊做操、列隊上、下樓、列隊吃飯、列隊下學、列隊聚會會議等。培養學生優勝的進修習慣，包含課前的預備、上課集中精力聽講、自發完成功課等。

　　(三)循循善誘，做好問題生的轉化工作。

　　因為"問題生"常常和師長教師有隔閡，存在抵觸或逆反心理，所以必定要留意技能，我認為以下幾點很重要：

　　第一，充分尊敬愛護學生，不克不及傷害學生的自負和自負，因為只有對學生發自心坎真誠的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到非常的暖和，才能點燃學生尋求長進、成為優良生的欲望之火，工作計劃《二(4)班班級工作計劃》。

　　第二，要留意表揚和批駁的藝術。對學生寬容但不放肆，嚴格但不苛刻，這很重要，進修才能差的孩子，他們常常看不到本身的長處和長處，輕易自卑，孤立封閉自我。這就請求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生領會愉悅成功感和被人尊敬的感到，從而產發展進的源動力。

　　第三，要為進修才能差的孩子發明優勝的情況和睦氛。可以和班內任課師長教師及一些優良生合營，讓他們多關懷、指導，幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時，取得家長的懂得、信賴和支撐，做好剛強的后盾。

　　(四)賣力上好每節班會課。

　　精心設計好每個主題班隊會，上好每節德育課，讓學生在具體的情況、真實的活動過程中，潛移默化地自我教導，自我治理，自我規范，以達到優勝的后果。

　　(五)好與家長的關系。

　　孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。平常平凡，常常和家長接洽，交換學生的思惟和進修情況。對學生的優缺點不夸大年夜，也不縮小，采取與家長合營研究和商討的立場，爭奪和家長合營，推動家庭和校外教導，促進學生德、智、體周全成長。

　　(六)加強班干部培養工作。

　　培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會常常研究班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽擱進修，影響關系的，就對他們進行動同窗辦事的思惟教導，對驕傲驕傲，干事不和同窗磋商，就對他們進行平易近民方面的思惟教導，使他們不離開同窗。

班級工作計劃篇5

　　上月情況分析

　　幼兒經過中班一學期的生活和學習，孩子們在生活自理能力、常規方面都有了一定的進步。又經過了新的一年，孩子的各項常規和自理能力又會有所下降。所以，這學期的第一個月，重點加強幼兒的常規訓練和安全教育，使各項工作走入正軌。

　　本月工作重點

　　1. 做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動。

　　2. 召開新學期家長會，使家長明確教育方向。

　　3. 加強幼兒的常規訓練，養成良好的生活學習習慣。

　　4. 布置單元、課題墻飾、區域角，認真做好家長園地的更換。

　　5. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強幼兒戶外活動，提升幼兒身體素質。

　　教育目標

　　主要教育活動內容參考

　　環境創設

　　體育：學習穿越障礙行進，初步獲得競賽概念;學會倒退走;發展四散跑的能力。健康：學習幫助家人做簡單的家務。心理健康：知道沒實現愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達對故事的理解;學念古詩和兒歌，感受其韻律。科學：積極參與觀察和統計活動;發展路線圖與實際的對應概念;了解家的外部和內部結構，自己家的四周環境。社會：有禮貌的拜訪，有禮貌的接待客人。學習幫助家人做簡單家務，感受家人在一起的樂趣。美術：嘗試用繪畫表現家人和房子;初步建立空間與方位概念的認知;學習折疊和粘貼的方式。音樂：學會兒歌感受韻律;學唱歌曲，欣賞三拍子歌曲抒情的.旋律;理解兒歌，學會用形容詞表達。

　　中班整合課程其他教學活動

　　布置整合單元墻飾區域活動內容結合教學活動

　　體育：來我家的路上;

　　健康：情緒溫度計;小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

　　心理健康：我沒得到五角星;玩具被搶后;

　　語言：會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

　　科學：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術;蝴蝶怎么來;

　　社會：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

　　繪畫：生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

　　手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

　　分享閱讀

　　竹籬笆和牽牛花

　　去超市

　　鐵馬

　　英語教學：Unit 1:It's Cold Outside!

　　Unit 2:Where Are You Going?

　　智力活動卡：

　　認識和復習圓形;認識和復習正方形;認識和復習三角形;認識和復習長方形;認識和復習橢圓形;認識和復習半圓形;認識和復習梯形;

　　家長工作

　　1、召開新學期家長會，介紹本學期的課程內容，請家長做好配合工作。

　　2、配合幼兒園做好幼兒環保、健康、安全教育工作。

　　3、開展多種形式的家訪工作，并與家長及時溝通。

　　4、填好每位幼兒的家園練習冊，做好本月測評記錄。

　　觀察評估

　　1、能夠積極參加班級各項工作。

　　2、養成良好的學習生活習慣。

班級工作計劃篇6

　　新學年第一學期就要開始，為了使六年級這個學期的安全工作不出現一點小問題，為今后的安全工作指明正確的方向，現將本學期的安全工作做一個計劃。

　　一、學生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

　　六年級共有41個學生，其中男生18人，女生23人。學生來自烏逕鎮黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯村民委員會的農民子女。學校地處公路邊，人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證，給學生的安全帶來很大的`威脅。學校地方小，學生多，上下樓梯等擁擠，也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現象較多，容易造成食物中毒。

　　二、為了學生的身心健康，要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施：

　　1、加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作，要時時講，事事講。每個星期一的班會課，都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧，上下樓梯要靠右走，不要擁擠。

　　（1）認真檢查學生的活動場所，一發現問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩固，有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。

　　（2）在校園里禁止學生吃零食和喝自來水，要求學生從家里帶涼開水來喝。

　　（3）學校的體育設施，要經常檢查，在老師不在的情況下，要求學生不要去玩。

　　3、加強監督。光講學生不一定能注意安全，更重要的是經常檢查監督。所以，要做到勤下班，以便及時發現、及時制止、及時解決一切不應發生的事情。每次集會、放學，要親自到位，檢查學生有沒有按要求排隊，有沒有同學追追打打，力爭使安全事故避免發生。保障學生的身心健康。

　　三、行事歷

　　月次

　　主要工作

　　九

　　開學加強安全教育

　　十

　　進行交通安全教育

　　十一

　　進行食品衛生教育

　　十二

　　進行防火、防水教育

班級工作計劃篇7

　　一、明確班委地位，努力為大家服務。

　　“服務”時班委的基本也是必要的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之明確落到實位，要積極開動腦筋，從各個細節入手，加強班級聯絡，擴大情感交流，增強班級凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想，具體可以采取如下措施

　　1、不定期召開班會，針對普遍感興趣的問題，有話大家談，努力建設一種大家積極發表意見，參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數同學的心愿。

　　2、開班級博客和qq群，吸引全班同學參與。

　　這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，有全班同學自發負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記下每天的趣聞趣事，點點滴滴的趣聞心聲與大家分享，也可以發表自己的觀點，參與班級事務。總之，這個博客是班級網上的家。同時，班委可以從中把握整個班級的情況，了解同學們要求，更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具，有什么事可以通過qq群通知，同學們也可以在qq群上暢所欲言，進而增進我們的感情。

　　3、定期拍班級照片，作為青春留念。

　　4、一周一次班委會議。

　　大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎，班委間協調配合互相監督。共同商量，怎樣才能以班委為核心，同學為基礎，把班級帶領得更好。

　　二、在征得廣泛意見的.基礎上，在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動，具體想法如下

　　1、不定期組織開班聯歡會

　　當同學們學習比較沉悶，，學習壓力比較大時，在班級開一次聯歡。以唱歌，游戲為主，有時同學想談談就讓他們暢所欲言，進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

　　2、組織聚餐一次。

　　新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢，為了進一步增加凝聚力，促進同學們的感情，進行班級小聚餐。（以節儉為原則）

　　3、舉辦集體健身活動，倡導進行晨練，晚練。

　　健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明，但它往往被大家忽視。新學期開始，我希望同學們一起運動起來，為健康加分。

　　4、加強班級和階級的交流

　　邀請優秀同學在班級講講學習方法，把那些迷失方向的同學領向光明。