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班級安全工作計劃

時間:2024-10-11 09:02:03 班級工作計劃 我要投稿

班級安全工作計劃15篇(精)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的 班級安全工作計劃 ,歡迎大家分享。

班級安全工作計劃15篇(精)

班級安全工作計劃 1

  為了認真貫徹履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”的思想和“高度重視、扎實工作、加強建設、預防為主、內緊外松、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全和幼兒園教育教學工作的正常進行,現根據上級有關文件精神,并結合本園實際,制定本工作計劃。

  一、領導重視,認識到位,是開展好幼兒園安全工作的有力保障。

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的 幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善幼兒園安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使幼兒園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。幼兒園安全教育工作領導小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、加強幼兒園的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

  1.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

  2.堅持實行領導每天值班制。負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

  3.堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保 幼兒園的財產安全。

  4.重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

  5.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,幼兒園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對幼兒園化學藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

  6.幼兒園安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

  7.幼兒園實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向主管部門報告幼兒園安全工作情況,發生重大事故在第一時間報告上級有關主管部門,并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

  8.幼兒園實施師生出游和園外集體活動申報制度,經主管部門審批同意后,由幼兒園領導對全園師生進行安全教育,并與各責任人簽訂安全責任書,確保出游和園外集體活動安全開展。

  9.根據本園樓層高、幼兒多的`實際情況,我園制訂了《突發事件緊急疏散預案》、《發生中毒事故緊急處理預案》等。如果教室、食堂等人員集中場所發生火災,應立即撥打火警電話:“119”,同時打開各安全通道,疏散人員,并盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發生電火,應立即切斷電源,再按以上的辦法進行搶救;如果發生火災時如有人員傷害,應立即撥打急救中心電“120”,搶救受傷人員。不論發生任何事故,主要領導和相關人員都要馬上親臨現場指揮組織搶救并把現場情況及時向上級有關部門的領導匯報,以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。幼兒園將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護幼兒園的正常秩序和良好的教學環境,使幼兒園安全工作更上一個新臺階。幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善幼兒園安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使 幼兒園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  幼兒園將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護幼兒園的正常秩序和良好的教學環境,使幼兒園安全工作更上一個新臺階。

班級安全工作計劃 2

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一” 。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范

  程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗:學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

  班級安全工作計劃最新模板4

  本班現有學生x名,男生x名,女生x名。開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,先就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下計劃:

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的'各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

班級安全工作計劃 3

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規教育方法。

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方法。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。

  1、課堂紀律。

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀律。

  課間是學生輕松休息的`時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律。

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛生方法。

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方法。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方法。

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

班級安全工作計劃 4

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:

  一、指導思想

  以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的'教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防

  火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

  2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外、事故發生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

班級安全工作計劃 5

  工作重在平時,良好的班風學風也是在日常的學習、工作生活中形成的,因此團支書、全體班委格外重視日常工作的管理,依照制定的班規,對全班同學實行嚴格的管理,同時嚴格要求自己,為同學樹立良好的`榜樣。為你準備了班級工作計劃,歡迎各位欣賞和借鑒!

  1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生

  2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

  4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經班主任同意后,方可出校門。

班級安全工作計劃 6

  為了落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、 提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的'安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、 具體措施

  1.帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  2.圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3.強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;

  有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。

  7.上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8.凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

班級安全工作計劃 7

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學品質服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作承擔責任小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為承擔責任小組成員。班主任全面承擔責任班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員承擔責任學生活動安全和飲食衛生的`安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”,。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將頻繁對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級規定辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,規定教師對學生開展安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,辦法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險行動,保證活動安全順利地開展。

  5、總結經驗:

  學期完畢時要對學校安全工作開展總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

班級安全工作計劃 8

  一、教學活動目標:

  1、家庭安全:

  1)、了解家庭環境中隱藏的不安全因素,學習并掌握避免危險的方法。

  2)、了解騎自行車的安全規則;并能在日常生活中注意遵守和執行騎自行車的安全標準。

  3)、了解爬山時的三個安全注意事項;實際爬山時注意爬山安全。

  二、公共安全:

  1)、了解進入空置汽車可能造成的危險;初步了解汽車制動器的名稱和功能;提醒你的伴侶在日常生活中注意不要進入沒有人的汽車。

  2)、了解地鐵安全注意事項;在日常生活中實踐安全地鐵的方法。

  3)、知道不要偷偷玩火,以免引起火災。

  4)、了解滅火器的名稱和功能;懂得珍惜滅火器;初步學習如何操作滅火器,只能使用一次滅火器。

  5)、學會正確處理一些應急事件;知道如何幫助別人盡力而為。

  6)、鞏固前幾學期學習的禁止標志,掌握其共同特征;將正確使用禁止標志。

  三、安全自救:

  1)、了解和學習擺脫被跟蹤的方法;知道遇到壞人要冷靜勇敢,想辦法應對。

  2)、了解神經病人的含義,掌握治療此類病人的.方法;幫助兒童樹立不歧視神經病人的觀念,學會區別對待精神病人和壞人。

  4、入學安全:

  1)、了解小學生活不同于幼兒園生活,提高自我保護意識和能力。

  2)、掌握背書包的正確方法;知道背包的背帶也很危險,不要拉同伴的背包。 3)、正確掌握使用帶尖物品的方法。

  4)、地震發生時練習并掌握逃生方法。

  二、日活動的具體措施:

  我們將在日常生活的各個環節安排安全活動,努力實現集體、小組、個人活動等安全教育活動的目標。

  1、來園:

  注意孩子的健康和情緒狀態,熱情問候孩子,注意他們是否有危險物品,如別針、紐扣、刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如有,應及時收集,避免發生事故。

  2、晨活動:

  根據活動計劃或天氣情況安排兒童進行體育鍛煉。活動前,檢查現場和設備的安全情況。在高溫下,組織兒童在陰涼處活動,優先考慮和平活動,提醒兒童休息、擦汗、調整活動量。教育兒童正確、安全地使用運動器材,以正確的方式鍛煉,如跑步、跳躍、爬鉆等,防止兒童相互碰撞,提醒兒童注意運動方向,靈活避免。

  3、早操:

  要求孩子有力量、合拍地做早操,對個別體弱的孩子可以安排適當的休息。

  4、晨談:

  教師可以根據預設的晨談內容與孩子討論交流,也可以根據臨時情況進行變更。

  5、午餐:

  要求孩子正確使用餐具安靜用餐,不要打鬧,不要笑,以免食物誤入氣管。吃完后,清理殘渣,倒入桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒孩子小便,檢查是否有玩具、小顆粒材料、危險品帶入宿舍,老師復查。孩子睡覺時,老師和護士應檢查孩子是否有不良睡眠習慣,如看到孩子被子、被子、躺著睡覺等。

  7、下午游戲:

  游戲活動中使用的材料和工具必須安全衛生,特別是檢查剪刀和鉛筆塑料玩具是否太尖或損壞。教育孩子正確使用工具,不要指向自己或他人,不要拿著工具在室內跑步,使用后及時放入盒子。

  8、離園:

  離開幼兒園時,提醒孩子整理衣服。當父母來接他們時,他們會把孩子交給父母;提醒家長帶孩子玩大玩具時要注意孩子,防止孩子發生事故,制止孩子玩錯游戲;照顧好你的孩子,防止他們遠離視線;教育孩子和孩子友好玩耍。

班級安全工作計劃 9

  新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。為了給幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,我們關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,及各方面得到良好發展,但我們也看到存在的一些問題,我們在規范幼兒的一日常規,加強紀律教育方面下功夫,努力做好班級保教工作。

  一、保教工作:

  根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,

  1、保育工作。

  充分利用戶內外活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作;加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的`事情,讓幼兒學習整理自己的學習生活用具,杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。不留衛生死角,為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  2、教育教學工作

  九月份:

  1、整理班級內、外環境、衛生及班級環境布置,為幼兒營造整潔舒適的環境。

  2、迎接新生入園,穩定新生情緒,做好常規的規范工作和行為習慣的培養,建立良好的教育教學常規。

  3、制定班上的學期教學計劃周計劃。根據各學科內容制定計劃,結合本園進行教學。

  4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  5、教幼兒會使用普通話,和幼兒用普通話交流。

  6、做好教師節、國慶節和中秋節教育知識引導活動。

  十月份:

  1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。力,養成良好的生活習慣樂于幫助別人。

  2、據孩子的年齡特點豐富班級的課后和餐后活動。

  3、參加教學活動,并上好優質觀摩課活動。

  4、教幼兒觀察秋天并在植物角呈現出來。

  十一份:

  1、開展好家長們的半日觀摩活動方案。

  2、豐富幼兒晨間活動內容。

  十二、一月份:

  1、積極開展班級元旦慶祝活動,培養孩子新年文化的了解。

  2、做好校訊通孩子學期表現的信息發送工作。

  3、準備好學期總結,幼兒學習<span style="background:#B2EC0A;">總結。

  二、游戲活動

  1.晨間活動器械要豐富多彩:多利用廢舊材料、一物多玩、發動家長自制玩具等。

  2.活動材料投放層次性、趣味性。鼓勵幼兒和家長一起收集廢舊物品和鄉土材料,讓孩子學會分類擺放這些材料,在游戲中供他們來創意。

  三、環境創設

  幼兒園是孩子們的第二個家,是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時間是在這里度過的 ,我班的環境創設都從孩子的角度來考慮,盡可能提供各種操作性、探索性的環境來滿足幼兒不同的需要。 教室是幼兒學習、生活的主要場所,墻飾布置重點是特色化和主題化。我們充分讓幼兒動腦、動手,培養幼兒的自信心,并獲得成功的體驗。

  四、家長工作

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長了解幼兒在園情況。通過網絡、手機讓園內信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  3、通過半日活動讓家長走進課堂,

  4、通過問卷調查讓家長參與幼兒園的管理。

  本學期我將根據本班實際情況,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以快樂的學習方式,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

班級安全工作計劃 10

  “生命不保,談何教育”,一所不重視安全工作的學校絕對是不合格的學校,一位不重視安全工作的校長絕對是不合格的校長,一名不重視安全工作的干部絕對是不合格的干部,一個不重視安全工作的老師絕對是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發展,安全隱患不少,安全任務繁重,安全形勢嚴峻。目前,已近入夏季,結合學校實際,當前,我們要認真細致深入地做好以下安全工作。

  一是安保工作。我校雖在鄉下,但處在公路邊,常有外地車輛來往,也不時有校外人員流動,也不排除極個別精神病患者飄過我校。我校無圍墻、無門衛,因而要強化值日工作,值日要前移至校門口,確保值日期間有一人在校門口值日,值日時不得搞分工,你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課結束后就回宿舍;要多轉多看多留意,不得只呆在辦公室內“值日”。

  上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執行校外人員進出校園管理制度,認真做好登記手續,未經學校領導批準,嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員,不得進入校內,要在校門口外等候,個性強調,不許直入教學區和寢室生活區找學生;要加強對學生上下學期間安全護導和保安護校工作;要根據《校園突發事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發事件應對機制;要嚴格請假制度,班主任要做好請假學生的登記與統計,密切注視請假學生的請假次數和去向,嚴防各種偽請假;要嚴格學生外出活動審批,校內外出活動務必先向校長書面報告,并透過學校向教育局匯報并備案。定期做好安全隱患排查,排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生,對于以下幾類學生要個性注意:缺課學生;孤兒或是單親家庭學生;心理障礙學生;上下午第一節課就睡覺的學生;打扮異常的學生;信件個性多的學生;花錢陡增的學生;突然心神不定,行為異常的學生;特殊體質的學生;偽請假學生;報復心強的學生;離校待考,時來學校卻來去無影蹤的學生;獨來獨往,不合群的學生等等。

  二是消防安全。我校的學生宿舍二樓是木板,再加上電線老化、學生住宿密集,尤其是夏天,蚊子較多,學生寢室點蚊香現象十分普遍,晚上不時有踢被現象,極易引發火災。為此,要規范蚊香管理,由總務處購買蚊香鐵墊,發給班級,再由班級分配給寢室,期末結束時收回學校,遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪,不要放在人員走動頻繁的走道。要規范打火機或是火柴管理,由班級確定每個寢室只準一名點火人員,并將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線,私裝插座,切除一切插座,僅剩下一盞照明燈,不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為,消除一切火源,嚴禁破壞一切用電設備,尤其是開關、插座。

  三是防水安全。包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳,不準到學校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視范圍內釣魚。午睡必須要認真做好查鋪,值日同志要參與查鋪,不得僅讓學生會查鋪。若未到位的,第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度,嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜,這樣就糟糕了。對于特殊學生,班主任要估計到請假學生到家時間,到家后,請家長或親戚打個電話報平安,謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加嚴格,尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段,最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪,不得釣魚,不得到入溪口洗漱,不得到公路上追逐嬉戲,上下學時要個性注意公路塌陷或是路的山體滑坡。

  四是防毒蛇安全。嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走,尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊,以及其他陰暗潮濕處必須要格外留意,夜間不得不看路就亂跑或是跳走,不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間必須要帶上照明用具,還得結伴而行;夜間上廁所也必須要先看清楚再解手。發現毒蛇時,不要私自去打,要及時向老師匯報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠,老鼠易引來毒蛇,構成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。

  五是食品安全。吃零食次數和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜,硬著頭皮吃。總務處監控、責令食堂和小店過期及變質的.食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理,非食堂工作人員嚴禁入內,嚴防投毒事件發生。要認真做好食堂、小店的采購關、臺帳關、加工關、售出關和留檔關。

  六是交通安全。我校環境特殊,慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶,跑沖時由于慣性的作用,定會溜至路中央。這一路段,車輛流動比往年增加許多,尤其是外地牌照汽車增多,駕駛員往往不知那里有學校,會增加了不少的交通隱患。校門口出入,不得沖跑、追逐,要學會“一看二慢三透過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。簽批請假的老師,最好在請假條上寫上“請注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬,每一天都要抓好這方面的教育。用心組織開展各類交通安全教育活動,讓學生學到的交通知識,切實提高安全防范意識,確保出入平安。

班級安全工作計劃 11

  安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定20xx年安全工作計劃:

  一、主要措施

  一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的'措施有:

  1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

  3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

  4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

  5、杜絕學生私自外出的現象。

  二、認真組織實施。

  1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

  2、防止校園擁擠事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

  3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

  進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

班級安全工作計劃 12

  我是136班的班主任兼任課老師。安全一直是社會高度重視的問題,由其是學校安全,那么,怎么做好學校及班級安全的工作計劃呢?班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。這個年齡階段的學生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的具體措施認真落實外,根據這個年齡階段的學生容易出現的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

  1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

  2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的'教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,禁止學生私自下河游泳主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

  5、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗:

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

班級安全工作計劃 13

  安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:

  一、制定可行措施

  一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正。主要的措施有:

  1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的`行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

  3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

  4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

  5、杜絕學生私自外出的現象。

  二、認真組織實施

  1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

  2、防止校園擁擠踩踏的事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

  3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

  進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

班級安全工作計劃 14

  為了讓學生“高高興興上學,平平安安回家"在開學初制定了安全工作計劃,對學生進行安全教育,確保學生在本學期學習過程中零安全事故發生。我覺得在安全工作中,我主要對學生進行安全知識教育及基本常識講解,提高學生的安全意識。

  (一)、臨危逃生的基本原則

  1、保持鎮靜,趨利避害。

  2、學會自救、保護自己。

  3、想方設法,不斷求救。

  4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“120”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況,顯著的特征。

  (二)、交通安全

  1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  2、上學、放學安全:在上學、放學的途中學生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險游戲、損害他人莊家。

  3、乘車安全:乘公共汽車要停穩后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

  (三)、火災的逃生與自救

  火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在樓房中的.火場逃生,具體要做到“三要三不要”。

  1、要鎮靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

  2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢民不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

  3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

  (四)、飲食衛生

  不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛生部門禁止上市的海產品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇等);不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

  (五)、安全用電

  不靠近有電線斷落地周圍20米內,不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

  總之,經過自身的不斷努力,學生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發生。但我認為這還不夠,在以后的工作中我還要不斷的向他人學習和不斷總結,努力做得更好。

班級安全工作計劃 15

  學校是培養人才的搖籃學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此做好學校安全工作創造一個安全的學習環境是十分重要的做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育是學校安全工作的基礎。安全工作關系到師生生命的安危是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事為切實搞好這一工作特制訂七年級安全教育教學計劃。

  一、學情分析

  安全教育關系到學生生命的安危是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。七年級學生已經具有了一些安全常識但有些知識缺乏科學性也不太系統。專門開設安全教育課可以讓學生更好的掌握有關公共安全的'常識健康、安全、快樂地成長。

  二、教材簡析

  重在培養學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中養成良好的行為習慣培養學生遵紀守法、熱愛集體、關心他人的品質培養學生自我保護的能力培養學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態度。七年級《安全教育》包括九課內容。本學期學習6—9課。即第6課《發生重大食物中毒怎么辦》第7課《如何預防沉迷網絡》第8課《怎樣當好自己的青春期醫生》第9課《當臺風、暴雨、暴雪襲來時》。

  三、教學目標

  通過七年級安全教育課程學習培養學生的社會安全責任感使學生逐步形成安全意識掌握必要的安全行為的知識和技能了解相關的法律法規常識養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣以保障中小學生安全健康的成長。

  1、堅持以人為本進行公共安全教育使學生牢固樹立“珍愛生命安全第一遵紀守法和睦相處“的意識具備自救自護能力。

  2、培養學生社會安全責任感使學生逐步增強安全意識掌握必要的安全行為和知識技能養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害保障學生的健康。

  3、安全教育遵循學生身心發展規律把握學生認知特點堅持專門課程與其他學科滲透相結合知識教育與強化管理、培養習慣相結合學校教育與家庭教育相結合自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深循序漸進不斷強化養成習慣。

  四、教學重點、難點

  以學生生活為基礎能讓學生懂得珍愛生命珍視安全拒絕誘惑遠離危險防范傷害促進學生樹立和強化安全意識掌握必要的安全行為的知識和技能養成自救自護的素養和能力。

  五、教學措施

  (一)堅持正確的價值導向必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導樹立和落實科學發展觀堅持以人為本著眼于全體學生的身心健康、安全發展著眼于固樹立“珍愛生命安全第一遵紀守法和諧共處”的意識養成良好的安全行為習慣。

  (二)全面實施課程目標情感態度價值觀、能力和知識三維目標是有機統一的。在教學過程中要通過開展豐富多彩的教學活動幫助學生掌握必要的安全常識注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度全面落實課程目標。

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