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小學一年級學期德育工作計劃

時間:2024-10-23 07:38:26 德育工作計劃 我要投稿

小學一年級學期德育工作計劃2篇【必備】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的小學一年級學期德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學一年級學期德育工作計劃2篇【必備】

小學一年級學期德育工作計劃1

  一、教材簡析

  本單元以“親情”為主題,所有內容圍繞這一主題展開:在簡短的導語之后,以三字經的形式編寫識字課,既認了字,又使學生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理。接著,編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽光》《月亮的心愿》等四篇課文,教育學生關愛他人,尊敬長輩,樂于助人。在語文園地里,安排讀讀背背中有反映溫馨家庭生活的短詩《鞋》;口語交際安排討論爸爸媽媽不讓自己做家務事該怎么辦。

  識字二借鑒傳統的“三字經”的語言形式,利用“三字經”的押韻上口,好讀易記的特點,進行識字、寫字教學,同時對學生進行了傳統的愛長輩,愛家庭的教育。

  《看電視》這首小詩描述了一家四口看電視時的情景。折射出家庭的溫情和尊老愛幼的風尚。整首詩以“奇妙”貫穿全篇,首尾呼應,內容生動有趣。

  《胖乎乎的小手》課文通過一張畫著胖乎乎小手的畫,夸獎了蘭蘭愛勞動、關心長輩的好品質。

  《棉鞋里的'陽光》是這一單元又一篇充滿家庭溫暖的文章。文中的小峰看到媽媽對奶奶的細心體貼的照顧,想到為奶奶曬棉鞋,贊揚了尊老敬老的好風尚。

  《月亮的心愿》以月亮的心愿變化為線索,贊美了珍珍對媽媽的關心和體貼。

  《語文園地二》我的發現意在讓學生發現“加一加”、“減一減”的識字方法。并用這樣的方法識記下面“我會認”中的字,把學過的識字方法及時運用。

  二、教學目標

  1、認識74個生字,會寫30個字。

  2、有感情朗讀課文,體會家庭中幼愛長,長愛幼的深情,并從中受到教育,懂得關愛他人。

  3、初步感知詩歌的韻律美,使學生喜愛詩歌。

  三、教學重點、難點

  1、準確掌握本單元的生字,一類生字要求讀準、寫正確,會用新詞說話。

  2、理解本單元內涵,培養學生從小學會熱愛家人、朋友的美好情懷,做一個善良懂事富有愛心的好孩子。

  3、養成從小熱愛勞動,關心他人的美好品質。

  4、說一說好孩子、好學生應該具有哪些優良。

  四、課時安排

  《識字二》一課時

  《看電視》兩課時

  《胖乎乎的小手》兩課時

  《棉鞋里的陽光》兩課時

  《月亮的心愿》兩課時

  語文園地二兩課時

  活動課時兩課時

  一年級集備小組

小學一年級學期德育工作計劃2

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  學生進行的德育教育,養成良好的行為習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的'主要措施

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》、《市中區中小學德育實施細則和《小學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。

  2、每月開展一次安全教育課,低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。教育內容,包括安全,衛生教育。初步掌握地震,火災,火災等自我保護基本常識。養成良好的飲食和衛生習慣,學會自理,養成正確的坐,立,走姿勢。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  三月主要活動:爭當“四好少年”、“關愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節感恩活動。

  四月主要活動:國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。

  五月主要活動:慶祝五一國際勞動節、行為規范階段展示。慶祝母親節為主題的班會。

  六月主要活動:慶六一、法制安全教育。

  4、初步養成保護環境,愛惜資源的良好的習慣。為保護學校,社區的環境做力所能及的事。在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

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