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小學六年級下學期安全工作計劃范文(精選12篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級下學期安全工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級下學期安全工作計劃 1
一、指導思想:
以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的`行為。
三、安全教育具體措施:
1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。
4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
四、安全教育活動安排:
1、一次動員:利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
4、一次檢查:成立安全檢查小組,每周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。
6、每周都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。
7、一場講座:準備一周舉行一次安全知識競賽。
8、一次總結:總結本學期安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。
小學六年級下學期安全工作計劃 2
一、指導思想
本學期,我校安全工作將繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體工作
1、強化學校安全工作管理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的'安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。
各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
2、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。
對校園安全有預防,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。
(4)嚴格網絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境
(5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
4、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
5、強化保安制度管理
本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。
6、完善家校互動體系
自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每周末最后一節課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯系。
具體工作計劃:
1、做好開學第一天安全教育、學生良好養成教育等相關事項工作;
2、節假日廣播宣讀并分發《告家長書——安全教育》;
3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;
4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;
5、制定《誠明小學安全管理制度》及《誠明小學創建“平安校園”預案集》,并結合實際情況開展相關演練活動;
6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;
7、堅持每天晨會、每個午別最后一節課、每周五最后一節班隊安全教育課進行安全等相關教育;
8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;
9、制定、規范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;
10、做好每天晨檢工作,制定《東石鎮誠明小學甲型h1n1流感防控應急預案》、《東石鎮誠明小學甲型h1n1流感防控領導小組名單》,真正有效落實,確定信息管理與報送;
11、節假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。
小學六年級下學期安全工作計劃 3
一、加強安全工作組織領導,制定和落實各項規章制度。
1、成立學校安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:班子成員、各班主任、學校保安及門衛
2、嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化教師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管,規范學生“過火”的`活動行為。
3、繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。
4、嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關”和“出門關”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5、定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
6、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查,檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域,形成記錄,并及時做好整改工作。
7、密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書,遇節假日向家長發放《告家長書》,共同教育學生,構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育。
充分利用國旗下講話、主題隊會、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、落實安全責任,強化綜合治理和檢查考評
1、落實安全責任。落實好安全責任制,嚴格執行安全制度,落實學校安全防范措施,分工負責,層層落實。嚴肅安全責任追究制,落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度,加大“一票否決權制”執行力度。
2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協同學校做好安全工作。
3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求,學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度,完善安全預案,確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書,明確各自的職責,落實第一時間責任人制度,強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度,切實確保學生安全。
4、強化校園及周邊治安綜合治理,開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。
小學六年級下學期安全工作計劃 4
一、指導思想
本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強學校安全防范措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全認識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管學校安全弟靛系,避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴治理,追求規范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質量,按照誰主管誰負責的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定并實施《慎中實驗學校平安校園管理方案》和《慎中實驗學校學校安全應急預案》,本學期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發生。
三、詳細工作
1、強化學校安全工作治理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任認識。
(2)在嚴重的校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度,強化防控學校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節課安全教育制度,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。
(3)落實每月第三個周五的學校安全檢查日制度,并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范認識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。
(5)學校舊教學樓為石混結構,存在安全隱患,教室已經全部搬遷至新教學樓,在舊教學樓橫掛請勿靠近醒目警示標語,并在各種師生會議上通知強調不準靠近危房。
各項安全教育活動要求務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重于泰山。學校安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決徹底重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全認識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切人身安全和健康事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。對學校安全有防止,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范認識,懂得居家安全、學校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,計算機室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校學校安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化學校安全防衛體系。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全認識,嚴格課間、午間活動,盡可能的杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制認識。
(3)細化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。
(4)嚴格網絡安全教育與治理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,主動營造學生健康成長的優良環境
(5)做好與缺勤學生父母的聯系溝通工作,對幼兒父母遲接學生的.看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的父母溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每周例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的優良風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。
(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30—17:30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。
6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節假日即印發《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進行安全或其它事項聯系。
到學校安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工主動行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
小學六年級下學期安全工作計劃 5
小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的`意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及 通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的.帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、加強安全紀律方面教育:
a、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
b、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
c、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
d、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
6、總結經驗:
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
小學六年級下學期安全工作計劃 6
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的.巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展中小學生交通安全知識教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用
經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、 杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6、組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
7、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
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一、班級情況
六一班現有學生25人,其中男生14人,女生11人。班級內有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內無危險物品。
二、學生情況
六年級的學生具有好斗性,課間、隊列中容易出現打鬧現象。學生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現聚眾打鬧現象。有的學生離家較遠,上學路上需要注意交通安全。
三、問題對策
1、團結有愛教育
要在班級中進行團結、寬容教育,教導學生正確面對同學之間出現的小摩擦、誤會等,從而避免學生打架事件的發生。
2、冷靜理智教育。
教導學生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,限度減少傷害,保護人身安全。
3、安全演練
做好預案,積極進行逃生演練,做到學生能夠安全、快速撤離。
4、加強對學生的安全教育
四、安全教育
1、交通安全
學生在上學、放學路上要遵守交通規則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴禁學生騎自行車、電動車上下學。
2、防溺水教育
教育學生遠離河邊、水塘等地,冬天嚴禁到河面上行走、溜冰等行為。
3、飲食安全教育
注意飲食衛生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養成良好的飲食習慣
4、安全用火用電
教育學生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關,家中無人的時候保證電源被切斷,關好門窗。
5、防盜防騙
不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發生意外,有了這些信息就能盡快獲救。
6、遠離毒品
1)避免好奇心的驅使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。
2)遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設下的陷阱。
3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的'精神和神經系統,使人喪失良知和責任感,而根本不可能給人積極向上的心態和振奮的精神。
4)青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。
5)加強自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。
7、保護個人隱私,防止網絡泄密
教導學生早平時上網時增強安全意識,不在網上泄露個人信息,不結交網友,更不要與網友見面。安全上網。合理安排上網活動。
8、法制教育
加強法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規范。
9、面對突發狀況的應急處理
面對突發狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯系,借助大人的力量保護自己安全。
小學六年級下學期安全工作計劃 8
學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。
一、 目標要求:
本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關于加強安全工作的有關規定,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,消除班級的安全隱患,使學生有一個安全祥和的學習環境,努力創建平安文明班級。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長 ,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、 工作要點:
1.教育教學安全:
⑴教師與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,我班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。老師要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對我班的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用明火,不得使用大功率電器。
⑷教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周班會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵配合家長做好對學生接送車的'管理工作,要求離校 2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
⑷要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
3.飲食飲水衛生:
⑴學生不得購買不潔、變質食品。
⑵老師教育學生飯前便后要洗手。
⑶教育學生飲水時要防止燙傷。
4.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵活動課時,教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
以上幾點就是六年級安全工作計劃,安全工作是我班的頭等大事,讓我們極積行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。
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一、指導思想
以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著“安全第一,健康第一”的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。
二、基本情況分析
學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。
學生情況:大部分學生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時期,好動、好奇等心理集于一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。
三、安全目標
通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的'安全防范措施和技能。
四、具體措施
1、上好安全知識課。
充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的了解,認識到安全的重要性和緊迫性。
2、開展好安全知識競賽活動。
在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心。
3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。
4、簽定安全責任狀。
在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。
5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。
6、充分利用電視、互聯網等資源,組織學生觀看安全知識講座。
7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。
總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。
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安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做。
一、指導思想
以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的`法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
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隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
一、常規教育方法。
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。
二、班級紀律方法。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。
1、課堂紀律。
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的.宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛生方法。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方法。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方法。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。
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學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:
一、基本情況分析
六年級學生他們開始進入青春發育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
二、教學目標
1、了解青春期的衛生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發展。
2、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
3、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。
4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
5、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的.誘惑。
6、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
7、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。
9、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。
三、教學措施:
1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。
3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。
4、根據學生心理發展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。
5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。
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