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社區健康教育工作計劃

時間:2024-12-08 05:56:45 健康教育工作計劃 我要投稿

社區健康教育工作計劃合集9篇

  時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的社區健康教育工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

社區健康教育工作計劃合集9篇

社區健康教育工作計劃 篇1

  為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛生服務20xx年工作規范》要求,根據市衛生局的相關工作精神,結合我轄區居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。

  一、 工作目標

  通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

  二、 健康教育內容

  做好健康教育資料的發放及信息回饋。

  2. 積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的`健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。

  3. 結合衛生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。

  4. 根據轄區內常見病、多發病以及季節性多發病等特點,進行相應的健康教育和宣傳。

  5. 做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發現問題、解決問題、完善健康教育活動執行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。

  三、 活動時間與形式

  一月份:教育重點是開展冬季節慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  三月份:結合三八婦女節,結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。

  四月份:針對目前高發的禽流感H7N9進行防控知識培訓;顒有问揭越】到逃v座,發放宣傳資料和板報宣傳為主。

  五月份:結合國際勞動節、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業衛生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。

  六月份:結合國際兒童節,世界禁毒日,重點開展兒童保健宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。 七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養生保健知識及意外傷害防范。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養,宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。 九月份:結合全國愛牙日、老年節,重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。

  十月份:結合世界精神衛生日,開展精神衛生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。

  十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。

  十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。

  四、 效果評估

  定期組織人員深入群眾及學校進行衛生知曉率和健康教育形成率的調查,以評估健康教育活動的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環節采取相應的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強對人民群眾健康衛生知識的普及和教育,動員全社區人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱巨的任務,需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。

社區健康教育工作計劃 篇2

健康教育工作是社區衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《xx街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區衛生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經費投入

  計劃20xx年繼續加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的.健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  依據居民需求、季節多發病聯系社區衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  4、發揮取閱架的作用

  我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

  (四)、健康教育覆蓋

  計劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

社區健康教育工作計劃 篇3

  健康教育是一項龐大的社會系統工程,維護和促進健康不僅僅是衛生部門和醫務人員的事,而是政府和全社會共同的責任。加強社區行動,開發社區資源,動員人人參與,是健康教育和健康促進發展的重要策略。

  社區健康教育是健康教育工作的一個重要領域,開展社區健康教育,為社區健康目標服務,是我國衛生保健事業的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發展的雙向作用的認識不斷深化,社區健康教育已向社區健康促進發展。根據街道有關健康教育工作的要求,現將我社區這項工作作出如下安排:

  一、制定社區健康教育工作規劃

  開展社區健康教育工作,必須進行科學的設計,以明確目標,合理科學地安排工作程序,做到有的放矢,有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環節。進行社區健康教育的計劃設計,應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛生服務的利用、社區力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區實際情況照搬照套,把計劃設計得過于“洋化”,也不能憑經驗行事,不講求科學性。

  二、社區組織與動員

  健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區健康教育與健康促進是從整體上對社區群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛,涉及個人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區醫療保健服務的各個方面。因此,她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社區健康教育的關鍵是取得社區決策者的重視和支持,爭取社區衛生機構、社會團體及各單位的協作,動員社區每個家庭和群眾的積極參與。

  1、動員社會力量,建立健全網絡

  社區健康教育組織網絡分兩類:

  一是以健康教育專業機構為骨干,以社區醫療保健機構為主體的社區健康教育縱向網絡。

  二是動員社區各單位協同參加,由社區領導牽頭,教育、衛生、新聞、財政、環保、社區群眾團體等共同組成的社區健康教育橫向網絡。

  網絡實行雙軌管理:

  一靠各級衛生行政部門的領導組織和業務指導。

  二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道,對口管理。

  建立健康教育目標崗位責任制,納入有關工作的考核內容。社區健康教育所是兩軌的結合點,負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價。

  2、發揮家庭作用,實施健康教育

  家庭是構成社會的細胞,是社區生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關。因此,家庭既是社區健康教育的基本對象,也是社區組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛生文明家庭等活動,是家庭動員的較好形式。

  3、廣泛動員群眾,促使人人參與

  人人參與是社區健康教育的基礎,是健康教育成敗的因素。社區人人參與,一方面是指社區領導和群眾代表共同參與社區健康教育規劃的設計、執行與評價的全過程,包括確定社區主要健康問題和危險因素,評估社區資源,研究活動策略及具體活動的實施與評價。另一方面是指社區的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區健康的`行動。形成人人關心社區健康,個個參與健康教育的風氣。

  三、開發利用社區資源

  社區資源是開展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社區資源,培養社區成員的自治精神和自助、互助能力,實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享,才能使社區健康教育與健康促進持續發展。有關的社區資源主要有以下幾方面。

  1、人力資源:

  包括社區健康教育專兼職健康教育人員。居民中自愿無償參與社區健康教育行動的志愿人員,或能夠積極配合社區健康教育干預活動的社區居民。政府及有關部門支持并參與健康教育,對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開發。

  2、物力資源:

  包括社區現有的文化場所、設施;蜷_辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。

  3、信息資源:

  包括社區信息部門的有關信息情報,社區居民對社區健康教育計劃的建議,決策及活動實施后的信息反饋。

社區健康教育工作計劃 篇4

  健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬⒔∪M織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

 。ǘ⒓哟蠼涃M投入

  計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行XX的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的'同時學習到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

 。ㄋ模、健康教育效果評估

  對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

 。ㄎ澹⒔】到逃采w

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

社區健康教育工作計劃 篇5

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛生保健,是鞏固全國衛生 城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。

  一、目標

  通過對轄區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康活動的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活方式,以達到提高 社區群眾健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

  (二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區單位、社區制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的'社區環境。

  (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社區的講師團醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及 衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

  (五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社區、學 校、轄區單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、措施

  (一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全網絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發揮社區領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。

  (三)街道健康教育領導小組年終將對各社區健康教育工作進行一次檢查驗收,并運用《健康知識問卷》的形式,在各社區抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。

社區健康教育工作計劃 篇6

  為全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城市的建設,使每個人都能掌握健康的主動權“人人享有衛生保健”,使整個社會營造有利于健康的環境,就必須不斷改進健康教育工作,使其走向科學化,規范化,制度化的道路。為達此目的,結合社區實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以轄區單位、物業小區負責人、樓、組長為主體的健康教育網絡的作用。各單位應建立健全健康教育專(兼)職人員。

  2、辦好健康教育居民學校。以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,每年不少于四場,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄,開課率達100%。

  3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳?瘍热荨R龑Ь用耩B成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

  4、廣泛開展豐富多彩的`健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓,建立老年人健康檔案。

  5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

  20xx年衛生工作的總體思路是:按照縣委、縣政府決策部署,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照國家省市衛生工作會議部署,進一步加強黨風廉政建設和基層黨組織建設,深入推進醫藥衛生體制綜合改革,著力實施衛生民生工程,不斷提升醫療衛生服務能力和服務質量,推進基本公共衛生服務均等化和重大疾病防控,統籌做好各項衛生工作,推進衛生事業健康可持續發展。重點做好以下工作:

 。ㄒ唬┘訌娀鶎狱h建和黨風廉政建設,鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、衛計委“九不準”規定和省市、縣委有關規定精神,嚴格控制三公經費支出,立足衛生工作實際,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設,落實黨組主體責任,堅持從嚴治黨,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,切實加強督導、落實保障,不斷鞏固完善黨的群眾路線教育實踐活動成果,以良好的工作作風推動衛生事業健康發展。

 。ǘ┥钊胪七M醫藥衛生體制改革,不斷提升衛生服務能力。2月10日,省政府召開了全省深化醫藥衛生體制綜合改革試點工作會議,部署啟動全面深化醫改試點工作。我們必須按照省市要求,切實把深化醫改作為當前以及今后一段時期工作的中心任務,堅持“;尽娀鶎、建機制”的原則,全面深化改革,確保醫改成果惠及廣大群眾。一是調整基層醫改有關政策。取消基層醫療衛生機構收支兩條線,推行財政經費定項補助,完善績效考核制度,加強村醫的引進和培訓力度,抓好社區(村醫)簽約服務,逐步提升村醫待遇,將新增的基本公共衛生服務補助資金,以政府購買服務方式全部用于村醫,探索完善村醫養老保障的有關機制。二是推進縣級公立醫院改革。在財政補償、用人自主權、績效考核和收入分配機制等方面開展探索,科學合理調整醫療服務價格,推進藥品、耗材集中帶量采購。三是提升衛生服務能力。以中心衛生院為重點,啟動實施縣域醫療服務能力提升工程三年行動計劃,加快基礎設施項目建設進度;適時更新、維護縣鄉醫療機構醫療設備;逐步實施醫師多點執業,逐步建立分級診療制度,實行雙向轉診,引導群眾轉變就醫觀念,促進有序就醫。探索醫聯體試點,深入開展“服務百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動,加強縣級醫院臨床醫學重點?平ㄔO,提升院前醫療急救能力,繼續擴大臨床路徑管理、優質護理服務覆蓋面,加強醫療廣告監管、醫院感染管理和醫療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制,保障臨床用血安全。推行“先住院后付費”診療服務模式,推進醫療機構輔助檢查結果互認。全面推進“平安醫院”創建,繼續推進醫療糾紛人民調解和醫療執業風險防范措施,深入開展維護醫療機構秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動。進一步完善醫師定期考核制度,強化在職衛生人員培訓,選派衛生技術骨干到縣以上醫療衛生機構進修培訓,安排上級醫療機構對口扶持基層,提升現有人員的素質;多種形式引進招聘衛生專業技術人才和急需的適用型人才。做好深化醫改中醫藥工作,重點實施中醫藥“三名”工程,推進基層中醫藥服務能力提升工程,努力實現以縣為單位“100%的社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院、85%以上的社區衛生服務站和村衛生室能夠提供中醫藥服務”的總體目標。加強中醫臨床相關重點病種研究,組織實施名老中醫專家經驗學術傳承活動,持續推進中醫藥事業發展。

  (三)著力實施六大衛生民生工程,切實保障群眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業保險公司運行補償過程中的監管力度,真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農合制度。完成20xx年籌資和信息系統錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農合運行情況,嚴格執行住院基金總額預付,落實門診診察費相關政策,定期組織開展病歷評審工作,嚴格控制住院人次和次均住院費用;三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢,推進出生缺陷綜合防治,落實好農村孕產婦住院分娩補助,完成免疫接種工作任務。四是實施重大傳染病醫療救助。做好艾滋病、結核病等重大傳染病的宣傳教育,落實防控措施,按政策實施醫療救治。五是及時兌付縣級公立醫院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衛生服務項目。落實基本公共衛生服務均等化,突出重點人群和重要項目,規范服務內容,發揮項目效益。實施好國家重大公共衛生服務項目,發揮專業公共衛生機構作用,健全基層醫療衛生機構與專業公共衛生機構分工協作機制。

 。ㄋ模┳ズ眯l生應急和重大傳染病防控,認真落實公共衛生職責。一是加強衛生應急工作。修訂完善各類應急預案,強化衛生應急演練和培訓,重點提升應急救治隊伍和綜合應急能力,推進衛生應急規范化,做好衛生應急知識宣傳工作,及時應急處置公共衛生事件。二是加強疾病預防控制工作。重點做好艾滋病、結核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預防控制,規范開展免疫規劃,全面推進消除瘧疾,加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區兒童發展規劃》工作任務,進一步加強出生醫學證明管理,落實各項婦幼公共衛生服務項目,實施好20xx年新開展的貧困地區兒童營養改善項目。四是加強衛生監督執法工作。深入開展法律法規學習,監督檢查重點法律、法規、規章執行情況。深入開展打擊非法行醫專項行動,嚴厲打擊非法采供血。組織實施傳染病防治、職業衛生、放射衛生、飲用水衛生、環境衛生、學校衛生、公共場所衛生監督及消毒產品專項監督檢查。加強食品安全風險監測體系建設,進一步提高食品安全風險監測覆蓋率,加強醫療機構食源性疾病監測與報告;組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衛生運動。結合“四個示XX縣”建設,加大衛生創建、文明創建工作力度,深入開展愛國衛生運動,大力整治城鄉環境,積極引導廣大居民養成良好的健康生活方式和習慣。做好農村改水改廁和環境衛生監測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關于加強健康促進工作的指導意見》,開展健康促進創建系列活動和全民健康素養促進行動。加強醫學科普宣傳,引導群眾養成合理用藥、科學就醫習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動,指導各級行政機關開展無煙機關創建工作,倡議無煙衛生系統。

 。ㄎ澹┙y籌兼顧其他各項工作,促進衛生事業健康發展。統籌兼顧,抓好安全生產、信訪維穩、招商引資、行政服務、血液管理、衛生信息、計劃生育和衛生扶貧、統戰等日常工作。

社區健康教育工作計劃 篇7

  健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xx年健康教育工作計劃,內容

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬 健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,xx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

 。ǘ⒓哟蠼涃M投入

  計劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

 。ㄈ、 計劃開展的健康教育活動舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的`活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

 。ㄋ模、健康教育效果評估

  對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

  (五)、健康教育覆蓋

  計劃于xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

  機場社區衛生服務中心

  xx年29日

社區健康教育工作計劃 篇8

  20xx年,我中心將根據省衛生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》,結合轄區居民的需求和本中心的工作實際,認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:

  一、強化社區衛生服務品牌意識

  1、積極申報社區衛生服務人才培養示范基地,繼續做好全科醫學和社區衛生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫學研究基地。

  2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創建工作,響應合肥市政府的號召,在八統一的基礎上更上一層樓。

  4、積極開展國內外學術交流活動。利用本中心得天獨厚的'優勢,依托省立友誼醫院,邀請知名專家到本中心長年指導工作。

  二、貫徹落實社區衛生服務方針政策

  貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。

  三、完善組織管理提升服務能力

  進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。

  四、努力提高社區衛生服務隊伍水平

  1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。

  2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。

  3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。

  五、完善社區衛生服務的主要功能

  (一)、認真落實預防保健制度

  1、掌握轄區居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,認真制定社區健康促進規劃及實施計劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據“衛生宣傳日”和突發性公共衛生事件確定宣傳主題,提供有針對性的科學健康信息。

  2、社區常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。

  (1)、法定傳染病報告率100%;

  (2)、計劃免疫接種率不低于95%;

  (3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;

  (4)、孕產婦保健管理率逐年上升;

  (5)、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%;

  (6)、60周歲以上的老年人高血壓規范化管理不低于85%,并建立專項健康管理檔案。

  (二)、為居民提供方便、快捷、高質量的醫療服務。

  1、全科醫生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識,正確處理社區常見健康問題。

  2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛生服務。對特殊

  人群實行動態服務。

  3、繼續開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫藥服務。

  (三)、提高康復和計劃生育技術服務

社區健康教育工作計劃 篇9

  健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和人群掌握衛生保健知識,樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。

  社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段,也是與社區居民建立密切聯系、對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區居民采取正確的健康消費觀念,取得良好的經濟效益,是一個投入小而收益大的衛生服務項目。

  社區健康教育得不到社區居民響應和認同的原因可能是:

  ①健康教育的內容針對性不強,不是社區居民所期望了解的,對居民的需求了解不夠深入和具體。

 、诮】到逃膬热菘破栈潭炔粔,使用了過多的術語,居民看不懂或聽不懂,更記不住,無法產生發自內心的感觸,達不到激勵居民改變觀念和行為的目的。

 、劢】到逃姆椒ê托问竭^于機械,不夠生動,僅僅停留于理論講解上,缺乏說服力和感召力。

 、芫用駞⑴c太少,沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處。

  ⑤全科醫生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練,包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育,首先要創新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。

  一、開展社區健康教育的目的

 。1)宣傳社區衛生服務,提高社區衛生服務機構的知名度。應該通過健康教育讓居民了解社區衛生服務的有關政策、目的、方式、優越性、對居民的作用等。

 。2)轉變社區居民的健康觀念。社區居民的健康觀念往往是:有病先忍,忍不住了買點藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫院,預防沒用,保健只是有錢人和有權人的享受,寧愿化錢去自殺(如喝劣質酒、抽劣質煙),不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區居民的健康觀念,社區衛生服務的發展就缺乏群眾基礎。

  (3)普及自我保健知識。無知是社區居民患病或發生意外的重要原因,應該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識,使居民了解一些基本的保健知識,提高自我保健能力。

  (4)激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。通過身心激勵,使社區居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害,并自覺改變不良行為和生活習慣,在社區內提倡健康的生活方式,促進社區居民的健康。

 。5)在社區內開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動,豐富社區居民的生活,營造有利于健康的社區環境和社區意識,激發社區居民對衛生服務的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進活動。

  二、開展社區健康教育的步驟

  1、了解社區居民對健康教育的需要和需求

  首先通過社區調查了解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則,針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后,了解社區居民對健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素,并對健康教育的需求進行排序。最后,結合需要和需求的排序情況,列出需要優先開展健康教育的問題(疾。┘捌湎鄳、可干預的危險因素或原因,這些問題必須符合以下條件:

  普遍性——這些問題在社區居民中有較高的發生率(發病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。

  嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量,給居民造成嚴重的痛苦和威脅,使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經濟負擔。

  迫切性——與這些問題有關的大多數居民都迫切要求了解相關的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能,同時,愿意付出一定的努力,并進行合理的投資。

  可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關,可以通過健康教育和行為干預降低這些問題的發生率或危險性,或減少患病的可能性。

  有效性——能夠找到有效的教育和干預手段,通過教育和干預能讓社區居民轉變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠對效果進行客觀的評價,能夠通過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。

  可接受性——健康教育的內容、方法、方式、形式都是社區居民樂于接受的,居民也有能力和資源采取有關的措施,包括時間、精力、體力、經費、感情和家庭支持等各方面的資源。

  經濟性——符合最低投入得到最大產出的原則,包括社區衛生服務機構能夠投入一定的人力、物力和財力,社區居民能投入一定的經費,政府承擔一定的費用,醫療保險部門也給予一定的補償,最后使各方的投入都能得到最佳的效益。

  2、對選定的問題進行深入的分析

  健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行為以及環境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關性,找出每一種問題的教育和干預重點,并根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和實施健康教育計劃

  明確目標——在多長時間內,在什么地方,由誰來組織,針對哪些人,采用什么方法或手段,通過什么途徑,達到什么指標。確定主要活動和時間進度——在什么時間開展什么活動,主題是什么,多長時間,由誰負責,哪些人參與,場地、設備和經費如何解決。

  組織協調——涉及哪些部門和人,由誰出面組織和協調,是否需要成立一個領導小組,可以利用哪些社會資源和社會支持,需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區領袖人物、全科醫生以及健康教育機構和專家的作用。在社區中有影響的志愿者參與組織和協調將更有成效,要把健康教育活動辦成社區居民自發組織的'活動,而不是社區衛生服務機構一相情愿組織的活動。

  質量控制——分析影響健康教育質量的各種因素,針對每一種因素,制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣傳發動的力度、內容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質和魅力等。

  4、效果和效益評估

  首先要評估目標是否達到或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行為改變率、環境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經濟效益,社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等,經濟效益包括居民相對節省的費用、社區衛生服務機構的經濟效益、政府得到的經濟效益、醫療保險部門得到的經濟效益等。

  5、信息反饋和進一步激勵。應該把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員,如社區居民、街道和居委會、衛生行政部門、醫療保險部門等,讓他們充分認識健康教育的重要性,并不斷增加投入,積極參與,充分合作。

  三、社區健康教育的策略

  1、做好宣傳和動員

  要讓社區居民充分認識到:健康是人生最寶貴的財富,每個人都應該掌握自我保健的知識和方法,應該為自己的健康負責,應該為自己的健康進行合理投資,接受健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區宣傳和動員時可采取以下策略:

  (1)在門診服務中各個擊破,患病的人最容易被打動,來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯系一個對象,通過日積月累,形成一個個服務群體。

 。2)讓病人成為最佳的宣傳員,通過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動。

  (3)與街道、居委會的工作緊密結合,通過各種途徑,進行宣傳和動員。

 。4)抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區居民。

  (5)從少到多,從小到大,從小范圍擴大到全社區,充分利用少數“積極分子”或志愿者的積極性,由少數社區居民動員大多數社區居民。

 。6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合,在關鍵時期一定要加大宣傳力度,每一年都要設計幾個宣傳高峰,同時,把健康教育的宣傳與動員作為常規性工作來抓,保持其連續性。

 。7)利用適時的家訪進行宣傳和動員。

 。8)深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區居民的方式和方法。

  2、認真研究健康教育的內容

  (1)要切中要害,確為居民迫切所需或為關注焦點。

  (2)必須科普化,用居民能理解的語言,盡量不用術語,多用比喻,盡可能形象化,比如:要讓居民明白細菌感染與發熱的機制,可以這樣比喻:紅血球好比一個國家的老百姓,白血球就像一個國家里的軍隊和警察,細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數量,白血球多了,說明“國家”不穩定,有敵人來侵犯或內部發生了動亂,于是軍隊出來抵抗,警察來鎮壓,發熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”,是人體的自我保護機制,在一定范圍內是有利的,盲目退燒可能不利于康復,只有發熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外,人身上長皰或發炎化膿,這膿就是在與細菌戰斗中壯烈犧牲的白血球。

 。3)多講故事,包括有啟發作用的寓言故事、發生在居民身邊的現實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經歷等。

 。4)多教口訣,總結精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結的健康四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。

  (5)多用數據、證據和依據,多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人。

 。6)多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題。

  (7)既有科學性又有藝術性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。

  3、采用生動、活潑的方式和方法

  (1)聲情并茂的演講,好的演講最能直接打動人,全科醫生應該專門接受演講訓練,以便為實施健康教育打下良好的基礎,演講的技能包括:安排一個能突出主題和演講者個性的背景環境,用一個故事開頭吸引聽眾的注意力,在故事之后提出一個鮮明的論點,巧妙地安排各種證據來說明和強化論點,要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速,要注意觀察聽眾的反應,隨時調整內容和進度,快與慢、緊張與舒緩要及時變換,要有強調、重復和總結,最后用一個故事結束,應該在高潮時結束,讓聽眾覺得意猶未盡。

 。2)生動活潑的宣傳欄,要認真設計宣傳欄的內容,及時更換,多采用漫畫和照片,每一期都留一個懸念,讓社區居民期望盡快看到下一期。

 。3)讓居民愛不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設計一些日常生活必備的功能,如配上日歷、記事欄、營養配方、標準體重測算公式等。

  (4)深有體會的現身說法,組織社區中比較典型的個案,除了讓當事人談體會和感想外,還可以進行討論,相互交流經驗,全科醫生最后進行總結。

 。5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動,如在社區中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。

  4、人群教育與個別輔導相結合

  雖然社區健康教育主要是針對特殊人群的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區健康教育時,一定要分別了解每個對象的具體情況,最好對每個人進行一次全面的健康評價,并建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導,其效果將更加突出。

  5、經常替社區居民算算健康投資的賬。

  應該在一個周期結束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。應該做前后比較,并與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較,還應該做人群的比較,最后為每個人算一筆經濟賬,感受一下健康投資的價值。

  四、社區健康教育的類型

  1、以疾病或問題為中心的健康教育。

  如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區健康教育。

  2、以人為中心的健康教育。

  如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區健康教育。

  3、以社區衛生問題為中心的健康教育。

  如針對環境衛生、食品衛生、飲用水安全、職業衛生、家庭健康等社區衛生問題開展的社區健康教育。

  4、以健康促進為目的的健康教育和行為干預。

  如針對合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行為、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛生等開展的社區健康教育。

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