年度健康教育工作計劃范文匯編七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的年度健康教育工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年度健康教育工作計劃 篇1

　　健康教育是社區愛國衛生工作中的一個重要組成部分，目前居民對健康的要求和原望越來越迫切，在這樣的情況下，社區必須想方設法，采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動，切實提高社區居民的健康知識水平，更好地促進社區的三個文明建設，為我市的全國文明城市創建工作打下堅實的基礎。根據區健教所和塔山街道對健教工作的要求，我社區制訂以下計劃：

　　一、強化組織，健全網絡

　　建立健康教育領導小組，由社區行政主任負總責，衛生主任具體負責。進一步完善社區和樓道健教宣傳員隊伍。充分發揮社區聯合醫療站、共建單位和居住在本社區的醫務人員的作用。對全年的社區健康教育工作做到年初有計劃，年終有總結。

　　二、工作目標：

　　1、健康教育普及率達到96%。

　　2、基礎健康知識知曉率達90%以上。

　　3、基本健康行為形成率達90以上。

　　三、工作任務：

　　1、繼續配合醫療站建立完善老人健康檔案，每月1日、15日醫療站按時到期社區開展各種形式的醫療服務。

　　2、健康教育培訓每2月一期，健康教育活動每月一次，健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛生閱報欄、宣傳窗每月更換，并做好攝影留底存檔工作。

　　3、根據社區居民各年齡段的情況，組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等，提高居民的參與率和健康水平。

　　4、積極與有關醫療單位保持聯系，邀請有關專家來社區開展有針對性的健康教職工育講座活動，以提高居民的知曉率，收到健康教育工作的實效。

　　20xx年社區要扎實開展各種形式的.健康教育活動，提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力，圓滿完成上級下達的健康教育任務，充分發揮健康教育工作在社區三個文明建設中的作用，并把社區健康教育工作納入科學化、制度化的軌道，使社區的健康教育工作達到預定的目標：居民滿意、上級滿意、成效顯著。

年度健康教育工作計劃 篇2

　　20xx年婦幼健康服務工作總體思路是：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞衛生計生中心任務，以改革理念和法治思維，推進婦幼保健與計劃生育技術服務資源整合，加強婦幼健康服務體系建設，鞏固“婦幼健康服務年”活動成果，貫徹落實“兩綱”任務，確保如期實現千年發展目標和“十二五”規劃目標。

　　一、加強依法管理，保障婦幼健康事業科學發展

　　（一）增強法治意識，完善法律法規。紀念《中華人民共和國母嬰保健法》實施20周年，推動落實母嬰保健法及其實施辦法、計劃生育技術服務管理條例等法律法規，促進形成學法尊法守法用法的良好氛圍。啟動母嬰保健法及其實施辦法修訂和人類輔助生殖技術立法等前期研究，制修訂產前診斷、助產、病殘兒醫學鑒定等方面的規章規范。

　　（二）加強依法服務和監管。規范母嬰保健法律證件管理，嚴格母嬰保健技術服務機構、人員和技術準入。制訂加強人類輔助生殖技術管理的指導意見和配置規劃，修訂輔助生殖相關技術規范和基本標準，加強行政審批管理，建立長效監督管理機制，查處違法違規行為。

　　二、圍繞中心工作，解決婦幼健康重點難點問題

　　（三）推進婦幼健康服務資源整合。深入基層調查研究，召開片區座談會、推進會，總結交流典型經驗，指導各地落實《關于優化整合婦幼保健和計劃生育技術服務資源的指導意見》，積極穩妥推進資源整合。

　　（四）配合生育政策調整完善，保障母嬰安全。督促落實《關于做好新形勢下婦幼健康服務工作的指導意見》。制訂早產兒保健工作規范與指南。推廣助產、高危孕產婦管理和新生兒復蘇等適宜技術，規范孕產婦危重癥評審和新生兒死亡評審，探索建立孕產婦、新生兒危急重癥轉診救治機制。在部分醫學院校開展大學本科助產專業招生試點。

　　（五）加強婦幼健康服務機構建設和管理。制訂婦幼保健機構建設與管理的指導性文件，指導開展婦幼保健機構建設試點項目，推進婦幼保健機構標準化建設。制訂《三級婦幼保健院評審標準》及細則，指導各地開展婦幼保健機構評審工作。優化機構內部管理和服務流程，豐富服務內涵。加強婦幼保健學科建設，促進學科發展和技術進步。開展婦幼衛生對口支援。

　　（六）加強出生缺陷綜合防治。開展婚檢現狀調查，總結推廣典型經驗。推進國家免費孕前優生健康檢查項目城鄉居民全覆蓋，年度目標人群覆蓋率達到80%。開展臨床檢驗室間質量評價，強化風險評估質量核查，組織“十二五”終期評估。繼續實施增補葉酸預防神經管缺陷項目，擴大地中海貧血防控試點項目覆蓋面，加強人員培訓和實驗室建設。加強產前診斷技術管理，探索建立質量控制體系，開展培訓基地試點。擴大貧困地區新生兒疾病篩查項目覆蓋面。探索完善涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的`出生缺陷預防免費基本服務政策。

　　三、落實兩綱任務，統籌做好婦幼健康服務工作

　　（七）貫徹落實兩綱。召開國家衛生計生委兩綱工作領導小組會議，部署落實兩綱重點工作。開展婦幼健康重點問題督導調研，做好兩綱中期評估前期準備工作。

　　（八）鞏固婦幼健康服務年成果。推進婦幼健康優質服務示范工程創建工作，印發評估指南，組織開展評估，公布首批婦幼健康優質服務示XX縣（市、區）名單。指導地方開展婦幼健康技能練兵，加強愛嬰醫院復核工作督導。

　　（九）促進婦幼公共衛生服務均等化。推動落實國家基本公共衛生服務項目中的婦幼健康服務，擴展服務內容。落實《國家貧困地區兒童發展規劃》，實施貧困地區兒童營養改善和兒童醫療保健人員培訓項目，做好貧困地區學齡前兒童健康管理。深入實施農村孕產婦住院分娩補助和農村婦女“兩癌”檢查項目，推動預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作全覆蓋。加強婦幼重大專項培訓和宣傳，開展效果評估。探索開展免費基本生育服務試點工作。

　　（十）加強婦女保健服務。規范婦女常見病篩查。開展農村婦女“兩癌”檢查質量控制和hpv檢查試點項目評估。規范婦女更年期保健門診，制訂更年期保健技術指南和工作流程，開展相關專業技術培訓。制訂《青少年保健工作規范》，推進青少年友好服務門診試點。

　　（十一）加強兒童保健服務。實施兒童早期發展項目，開展兒童早期發展示范基地評估，加強師資培訓和交流。撰寫托幼機構衛生保健現狀調查報告，召開專題工作會議，開展相關培訓。探索兒童殘疾篩查—診治服務模式。組織開展第五次中國兒童體格發育調查。發揮全國12320和婦幼保健機構熱線平臺作用，加強母乳喂養咨詢和宣傳。總結西部農村地區母子健康綜合干預項目，規范、推廣母子健康手冊。研究制訂中國兒童生存、保護和發展策略。

　　（十二）加強計劃生育技術服務。落實計劃生育免費技術服務，推進避孕方法知情選擇。強化計劃生育技術服務質量監管，加強病殘兒醫學鑒定管理，做好再生育技術服務指導。加強避孕藥具管理，建立計劃生育避孕藥具政府采購目錄動態管理機制，做好避孕藥具不良反應監測。研究完善計劃生育手術費用結算標準和保障機制。開展避孕節育全程服務，推進安全避孕綜合示范項目。

　　（十三）加強婦幼衛生信息工作。加強婦幼衛生監測和年報工作，開展基層人員培訓，完善質控和評價機制，做好數據分析利用。修訂《全國婦幼衛生調查制度》，完善婦幼健康服務指標體系。開展省級千年發展目標婦幼健康指標調查，完成分省倒計時報告。開發應用《出生醫學證明》信息管理系統，推進國家人口出生基礎信息庫建設，增加數據上報省份。參與全民健康保障信息化工程和“金人工程”，全面推進婦幼健康信息化建設。

　　四、加強宣傳和作風建設

　　（十四）廣泛開展社會宣傳。強化宣傳意識，創新宣傳模式，拓寬宣傳途徑，廣泛宣傳婦幼健康重大政策措施和成就。與新聞媒體合作開展宣傳活動，深入挖掘、報道婦幼健康系統先進典型和事跡。繼續開展婦幼健康中國行、“婦幼健康隨手拍”以及“愛在基層—最美婦幼天使”展示等活動。推進政務信息工作，做好下情上達和信息交流，推動重點工作進展。

　　（十五）加強作風建設。落實委機關工作制度和司工作規則，精簡會議文件，規范公文處理，提高工作效率。加強與相關司局、部門和國際組織的溝通協調，營造良好的外部環境和工作氛圍。加強學習型黨支部建設，團結奮進，增強向心力、凝聚力。認真貫徹落實中央“八項規定”，改進工作作風，加強廉潔自律，做好反腐倡廉和糾風工作。

年度健康教育工作計劃 篇3

　　今年，我鎮的城鄉環境衛生整治工作取得了一定成效，為鞏固我鎮環境衛生整治成果，健全衛生管理長效機制，根據上級要求及我鎮實際，結合我鎮環境衛生現狀，特制定明年我鎮環境衛生整治工作計劃。

　　一、整治目標

　　（一）轄區內部及周圍可視范圍內無垃圾積存，無紙屑及有色垃圾和其他固體廢棄物明顯暴露。

　　（二）街道、組道路面干凈整潔，水渠水面、兩側無垃圾雜物。

　　（三）村（居）民院內和臨街無雜物亂放，無堆積糞肥。

　　（四）設置專門的垃圾填埋場和轉運點。

　　（五）工業企業的工業廢物要按照國家相關規定排放。

　　(六)構建環境衛生整治長效機制。

　　（七）要達到考核標準的要求。

　　二、整治重點

　　（一）責任轄區內的衛生保潔

　　1、主干街道每100米設置1個垃圾桶，垃圾及時清理，無溢出垃圾現象。臨街住戶和店鋪業主每戶至少有1個垃圾桶并擺放有序。

　　2、選址規劃好我鎮及村級垃圾填埋場。

　　3、配備配齊專業保潔隊伍，完善保潔員管理制度、考核辦法，簽訂保潔員服務合同。

　　4、制定好農戶垃圾清理管理細則，根據實際情況農戶垃圾清理實行有償服務收費。

　　（二）責任轄區內的衛生整治

　　1、主街道的路面清掃、垃圾收集、清運工作。

　　2、機關單位庭院及食堂衛生。

　　3、背街小巷等衛生死角的衛生。

　　4、村民門前屋后衛生。

　　5、水溝、水渠、池塘、田邊衛生。

　　6、建筑工地衛生。

　　7、農村廁所，牲畜圈養區衛生。

　　（三）責任轄區內的秩序整治

　　1、車輛停放有序，交通要道無亂停亂擺現象。

　　2、主街道門店無雨棚及其他違章搭建現象。

　　3、杜絕馬路市場，商戶無占道經營現象。

　　4、廣告懸掛有序，無破爛廣告或亂貼亂畫現象

　　（四）責任區域內的宣傳教育活動

　　1、定期組織村組干部召開環境衛生整治專題會議，共同商討整治對策。

　　2、組織村民觀看垃圾分類宣傳片，做到村民普遍知曉，逐步落實垃圾分類工作。

　　3、組織中小學學生觀看垃圾分類宣傳片，定期開展“大手拉小手”活動

　　三、保障措施

　　（一）加強組織領導

　　成立了以鎮長侯蕊健為組長，分管環境衛生整治的副鎮長劉俊波為副組長的樟樹鎮環境衛生整治工作領導小組，加強了對該項工作的領導。嚴格執行環境衛生專項整治長效管理機制，各村居均按照屬地管理原則落實好相關工作任務，將環境衛生整治工作列入全鎮年度工作目標責任考核，強化對衛生整治工作的督促檢查，確保按時完成任務。

　　（二）加強督查監管

　　鎮、村（居）制定相應的管理制度，加大日常保潔巡查，參照XX縣鄉鎮及村級環境衛生考核標準執行；鎮每月下旬開展一次衛生大檢查，并做好記錄，填好月考核得分。真正形成村（居）基層保潔員、鎮環衛巡查隊、縣級監督檢查工作的職責體系，強化環境衛生管理，確保環境衛生各項工作落到實處。

　　（三）加大資金投入

　　保潔經費是長效管理的'重要保證，要多方籌措資金投入。縣下撥的整治經費實行專款專用，使用情況每季度公布一次，接受群眾監督。鎮安排資金15萬元配備更新環衛設施，購置垃圾箱、垃圾清運車，維修建設垃圾收集池。

　　（四）健全專職的環衛管理隊伍

　　根據轄區內的巷道特點及衛生狀況，調整配強環衛工人，建立健全環衛人員的管理制度，具體負責對轄區環境衛生進行督促檢查，對環衛工人的工作進行責任考核，根據其工作情況核發工資，建立起一支讓群眾滿意的環衛隊伍。

　　（五）加大衛生整治宣傳力度

　　各村（居）要充分運用宣傳欄、橫幅、標語、工作簡報等方式，強化宣傳教育，通過組織群眾性衛生清潔活動，顯著提升人民群眾的文明意識、衛生意識、社會公德意識和環境衛生主人翁責任意識，努力形成“樟樹是我家，管理靠大家”的良好社會氛圍和講文明、講衛生、革陋習、樹新風的良好社會風氣。并且每周一組織鎮干部開展一次集中衛生整治，提高干部群眾環境衛生意識。

年度健康教育工作計劃 篇4

　　一、統一思想認識，高度重視健康教育工作

　　健康教育是增強衛生意識、公德意識、環境意識的重要手段，是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動，對于增強群眾的文明意識，培養大家的良好的衛生習慣具有重要的現實意義。檔案局(館)作為一個服務行業窗口單位，要高度重視這項工作，制定規劃，并認真組織實施。

　　二、健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結合本單位實際情況，調整充實了健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的`工作職責，組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓，提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育工作領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

　　我局成立了健康教育工作領導小組，由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成，羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組，由羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長，成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

　　三、結合重點防治衛生日，認真開展防病健康教育工作

　　以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線，認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動，全年不少于4次，結合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

　　四、認真組織好各項日常性健康教育工作

　　以創建國家衛生縣城活動為載體，突出健康教育的地位，采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛生意識。結合創建文明城市、衛生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫，每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養66條》及相關知識并完成問卷調查。普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”。

　　一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

年度健康教育工作計劃 篇5

　　本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執行教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導，努力創造條件輔助和激勵班級學生健康成長。

　　一、指導思想：

　　提高班級學生的心理素質，提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導，幫助班級學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

　　二、具體目標：

　　1、注重班級學生心理輔導，做好班級學生心理咨詢工作，做好個案輔導、登記工作。

　　2、重視心理咨詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

　　3、重視班級學生心理團體輔導工作。

　　4、不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。

　　5、做好家長的心理健康知識講座。

　　6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。（每學期最少開設兩節以心理健康為內容的主題班隊會）

　　三、內容要求：

　　1、學習心理與智能發展指導。

　　（1）幫助班級學生了解自己，認識自己的潛能，激發其學習的信心。

　　（2）引導班級學生形成強烈持久的學習動機。

　　（3）引導班級學生養成良好的學習習慣。

　　（4）學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監控等策略。

　　（5）特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。

　　2、情緒、情感、情操教育。

　　（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

　　（2）掌握控制、表達、發泄情緒的適當方式與合理途徑。

　　（3）學會保持積極心境的方法。

　　3、堅強意志與承受挫折的教育。

　　（1）培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。

　　（2）培養班級學生形成處事果斷的良好習慣。

　　（3）培養班級學生良好的自我控制力。

　　（4）引導班級學生正確應對挫折與困難。

　　4、自我意識、人際交往及性教育。

　　（1）學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

　　（2）學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關系。

　　（3）正確認識性別差異，接受發育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態。

　　5、人格養成教育。

　　（1）引導班級學生樹立發展健全人格的愿望與動機。

　　（2）注重班級學生的自我人格養成教育。

　　（3）對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

　　四、學校心理健康教育的途徑。

　　（1）心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據本班具體情況開展心理活動課。

　　（2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的`開放時間，固定的場所。

　　（3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢，一般的問題由心理老師轉交班主任回復，特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

　　（4）以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地。

　　“各班板報、紅領巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現有的陣地宣傳心理知識，在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態。

　　（5）指導家庭進行心理健康教育。

　　小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學生的來源與歸屬，小班級學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

　　（6）指導小班級學生進行自我心理健康教育。

　　指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：

　　A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松的。

　　B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。

　　C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。

　　本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小班級學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級學生心理健康教育，促進全體班級學生的健康發展，為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。

　　五、每月具體工作安排如下：

　　3月：

　　1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。

　　2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。

　　3、開放“心靈信箱”。

　　3、利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

　　4月：

　　1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。

　　2、建立班級學生心理檔案。

　　3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對班級學生進行常規心理健康測查。

　　5月：

　　1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

　　2、開展心理健康知識專題講座。

　　6月：

　　2、心理健康教育學期工作總結。

　　3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

年度健康教育工作計劃 篇6

　　為貫徹落實全縣健康教育工作精神，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環境質量，推進社會健康發展，結合社區實際情況,制定如下計劃。

　　一、工作目標

　　通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社區的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的.人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強創建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

　　二、工作重點

　　1、健全機構，強化職能

　　充實健康教育領導小組組織機構，進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

　　2、加強培訓，提高素質

　　辦好健康教育居民學校，以社區健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談，努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達100%。

　　3、廣泛宣傳，增強意識

　　廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識，每季度更換一期宣傳內容，引導居民養成健康的生活方式，形成人人講衛生的好風尚。

　　4、創新方式，豐富載體

　　探索創新健康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢，開展健康保健培訓。

年度健康教育工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的健康意識。

　　二、目標：

　　我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識，逐漸學會保護自己。

　　1、生活習慣：

　　知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

　　2、飲食與營養：

　　會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。

　　3、人體認識與保護：

　　進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預防與治療。4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識；懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

　　5、身體素質和活動技能：

　　練習走、跑、跳等基本動作；學習簡單體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。

　　6、基本體操練習：

　　保持正確的身體坐、立、行姿勢；學習一個跟著一個走；練習模仿操；愛做體育游戲，遵守游戲規則；感受體育活動的愉快。

　　三、具體措施：

　　（一）樹立正確的指導思想。

　　1、教師要樹立正確觀念，培養身心健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

　　2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

　　（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑。

　　1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。

　　2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。

　　3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。

　　4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養了幼兒大方友善的交往能力。

　　（三）實施適宜的教育方法。

　　1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的'游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。

　　2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣；開展“我是交通警察”的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發生。

　　（四）、具體活動安排如下：

　　1、上好健康教育課：

　　嚴格執行《中小學健康教育指導綱要》的要求，全面按照“五有要求”（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認真備課，寫好教案。

　　不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容：

　　2、開展健康知識宣傳活動：

　　充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識，提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作；充分利用各種節日如“3.3”愛耳日，“5.20”營養日活動、“9.20”愛牙日活動、“12.1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

　　3、規范戶外活動及體育鍛煉管理：

　　體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。

　　戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發體質測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。

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