小學教師暑期工作計劃

時間：2024-01-13 09:42:31 教師工作計劃我要投稿

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小學教師暑期工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的小學教師暑期工作計劃，希望對大家有所幫助。

小學教師暑期工作計劃

小學教師暑期工作計劃1

　　一、指導思想：

　　為進一步落實《xx教育局關于進一步加強未成年人暑期工作實施意見》，積極營造良好的青少年成長環境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區，自主發展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優秀的社會公民。

　　二、工作主題：

　　弘揚雷鋒精神

　　三、工作重點：

　　1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動

　　學習雷鋒事跡，引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德；宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網絡微博故事征集和宣講活動，營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現積極向上的精神風貌，做一個有道德的人；開展志愿服務，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，指導未成年人在力所能及的范圍內，積極幫助社區內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的.小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。

　　2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動

　　愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規劃館和革命舊址等市、區各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念；“走進企業大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業新成就活動，幫助學生了解優秀企業的現代化管理和企業文化，引導學生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發展打好基礎；“尋覓智慧，巧手創新”科技創新活動。積極依托區域科普教育基地、青少年活動中心、社區文化活動中心、鄉村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養。

　　3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動

　　“低碳環保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環保公益活動和社區垃圾分類宣傳活動；“陽光體育，強身健體”活動，引導學生堅持每天鍛煉一小時，學習掌握兩項體育運動技能，培養健康生活方式，增強身體素質；“關愛生命，健康成長”活動，對學生進行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xx市中小學生防災自護網上知識競賽”和第七屆“xx市網上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發《告家長書》等形式，指導家長合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實履行監護人責任；關注未成年人的心理健康，依托區青少年學生心理咨詢中心(熱線：xx)、社區心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。

　　4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。

　　(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區團隊或自發組織居住小區小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養成一個好習慣”的活動。

　　(2)開展“爭做優秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區團支書助理等等，協助居委干部策劃、協助、開展群眾喜聞樂見的社區活動，從而進一步培養和提高中學生綜合素質。

　　(3)積極開展網上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養，并在家中與社區宣傳網上學習的體會。

　　(4)積極參加防災自護知識網上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區的小弟小妹一同參加防災自護知識網上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養了組織管理的能力，也為社區做了件好事。

　　(5)開展“我視野下的成長故事”網上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經發生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關愛，挖掘和發現學校、家庭中值得記憶的瞬間，展現xx和諧的社會生活，使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養學生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我校“學生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。

小學教師暑期工作計劃2

　　為維護正常的中小學教育教學秩序，保障師生的合法休息權，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假，根據xx市教育局《關于認真做好xx年中小學假期工作的通知》精神，結合我區實際，現就xx年中小學暑假工作有關事宜通知如下：

　　一、假期時間安排

　　暑假時間為x周，自xx年xx月xx日（星期x至x月x日（星期x），x月x日（星期x）報到，x月x日（星期x）開學。

　　二、切實做好安全教育和安全工作

　　各中小學校、幼兒園要認真貫徹《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

　　各中小學、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網站和班級qq群等形式向學生和家長進行規范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長簽訂《假期安全責任書》，引導學生家長切實擔負起監護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故的發生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行（游）地點、交通工具和旅游服務機構，足額購買保險等。

　　要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的'檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學校、農村學校（含幼兒園）的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。

　　三、科學指導安排學生假期生活

　　（一）指導學生合理安排假期學習

　　各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神，以《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

　　（二）積極組織學生參加各種教育活動

　　要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動的通知》文件精神，組織開展征文、攝影、社會實踐等活動（作品上交事宜另行通知）。要積極開展以“xx”為主題的社會調查活動，于x月x日前將社會調查報告（每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張）蓋章后報教育發展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動（詳見xx年xx月xx日、x日《xx日報》第1版，相關通知已下發）和“xx”暑假讀書活動。

　　學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網，引導家長加強對子女上網的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。

　　（三）加強學校與家庭、社區的溝通

　　各中小學校要及時與社區聯系，發動社區力量，關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童，組織社區未成年人公益活動。各中小學校要繼續深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。

　　各職業學校要加強職業教育宣傳，通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業教育免學費、助學等政策，積極宣傳職業學校辦學特色和優秀畢業生創業事跡；要通過調查問卷等方式搞好調研，了解學生求學需要和企業用工需求，為明年的專業設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區和鄉村，走村入戶，了解農民和社區居民教育培訓需求，科學設計明年培訓項目和培訓內容，為服務當地產業發展和社會需求做出積極貢獻。

　　四、切實規范中小學校暑假工作

　　（一）加強對暑假工作的組織領導

　　各單位要制定好暑假工作意見，開好暑假工作部署動員會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領導小組，制定詳細的假期工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。學校組織外出集體活動，要報教體局批準。

　　（二）加強教職工的學習

　　學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養，進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。

　　（三）規范假期教育行為

　　各學校要組織廣大教師認真學習領會《xx省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《中小學教師職業道德規范》和區局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，通過家長會、給家長一封信、發飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規定》精神，在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規范教師教育教學行為的良好氛圍。

　　任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以領取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監督執紀問責確保務實節儉過節的通知》精神，確保務實節儉過節。

　　（四）全面做好新學期的開學工作

　　各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。