最新小學語文教研具體工作計劃

　　指導思想：

　　秉承“依法制校、改革活校、科研興校、特色強校”的辦學思想，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，響應全面創(chuàng)建學習型學校的號召，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)，為學校全面開創(chuàng)教育教學新局面夯實基礎。

　　具體工作：

　　1、業(yè)務學習：

　　（1）、學習《語文課程標準》和修訂版《語文教學大綱》；

　　（2）、進行校本教研培訓。

　　2、教學常規(guī)：

　　（1）、嚴格按照“岳陽樓區(qū)中小學教學常規(guī)”開展工作；

　　（2）、嚴格執(zhí)行“七認真”：

　　① 備課：堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，要注意電教媒體的使用，堅持寫教后記，作文按篇備課。

　　② 上課：課堂上講普通話，語言要精煉、規(guī)范，體態(tài)語言豐富得體，板書設計力求新穎。

　　③ 對待作業(yè)：語文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)盡量要求在在課內(nèi)完成。作業(yè)按常規(guī)進行批改，作文批改有記錄，家庭作業(yè)有布置有檢查。

　　④ 認真輔導：堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，落實扶優(yōu)輔后工作。

　　⑤ 認真考核：每學期進行兩次考核，做好質(zhì)量分析，提出改進措施。

　　⑥ 認真總結(jié)：每人寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。

　　⑦ 認真聽課：每學期每位語文老師聽課不得少于20節(jié)，要做到有詳細記錄、有講評。

　　3、活動組織：

　　（1）、開展學校教研課、集體備課活動，全員參與，共同提高業(yè)務水平；

　　（2）、學習《語文課程標準》；

　　（3）、進行校本教研培訓；

　　（4）、進一步落實學校讀書活動；

　　（5）、落實學校常規(guī)工作，對教師的備、教、批、輔進行定期不定期檢查；

　　（6）、開展課題研究活動

　　工作措施：

　　1、緊扣“學習”：工作中要不斷閱讀、不斷學習，學理論文章，學他人實踐，勤記錄，善分析，理好所得。

　　2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。

　　3、注重“活動”：每次的教研課、校本培訓，語文教師要 “看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。

　　4、配合“檢查”：語文教師要謹記教學常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導上花力氣。

　　5、強調(diào)“合作”：發(fā)揮集體備課的作用。既要加強組內(nèi)研究，使備課組活動落到實處；又要注重組外交流，使教研組活動求得實效。

　　工作安排：

　　月份活動時間活動內(nèi)容活動對象

　　二月預備周各年級制訂學科教學計劃、常規(guī)檢查全體語文教師

　　第2周教研課楊 輝

　　三月第5周教研課龔菊海

　　第7周校本培訓全體語文教師

　　第8周學生作業(yè)抽查教導處

　　四月第9周迎接樓區(qū)教學常規(guī)督查全體語文教師

　　第11周教研課謝 芳

　　五月第13周征集教育教學論文、教學反思全體語文教師

　　第14周教學論文評比及交流教導處

　　六月第17 周制定復習計劃全體語文教師

　　第18 周期終常規(guī)檢查全體語文教師

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