小學寒假工作計劃四篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的小學寒假工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
小學寒假工作計劃 篇1
盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢?勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的.戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
③數學課程計劃
假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩
小學寒假工作計劃 篇2
一、指導思想:
根據xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求,圍繞冬季奧運會和XX年上海舉行的世博會盛事,立足學校,依托社區開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富隊員的假期生活內涵,教育隊員傳承和弘揚民族傳統文化,培養隊員感恩情感,使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活動對象:全體少先隊員
三、參與形式:以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。
四、活動時間:XX年1月22日——2月21日
五、主要工作:
策劃宗旨:抓住XX年5月1日我國上海舉行世博會的契機,設計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動,改變傳統單一、統一的寒假活動項目,隊員們根據自己的個性與需求,選擇適當的活動項目(一二年級選4—5項;三四年級選5—6項;高年級選6—7項),努力為自己的成長創造一個寬松、愉快、健康的環境。
活動一:暢想世博走進冬奧
1.世博知識我知道;
要求:XX年世界博覽會在上海舉行,首次由中國舉辦,它也是世博會史上規模最大的一次。假期里,隊員們要養成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節目的習慣,關心國家大事,了解有關上海世博會的進展情況。
2.描繪世博精美圖;
要求:畫一幅有關上海世博會的精美畫,如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等,開學時上交給班主任,擇優進行展示。
3.迎冬奧勤鍛煉;
要求:繼續開展象征性長跑活動,每天堅持體育鍛煉一小時,每天做一次眼保健操,并做好鍛煉記錄。
4.迎世博改陋習;
要求:結合學校制定的行為規范,做到熱愛祖國,遵紀守法;優雅言行,禮儀文明;愛護市容,保護環境;排隊禮讓,坐車讓座;尊敬師長,樂于助人;誠實守信,為人民服務。此外,春節期間免不了要走親訪友,隊員們要學習接物待客、串門拜訪的禮儀,做一名文明有禮的好學生。
活動二:勤奮學習休閑娛樂
1.完成科任老師布置的寒假作業;
2.享受閱讀的快樂;
要求:讀好書被譽為“生命美容”。寒假里,隊員們要大力開展讀好書活動,一二年級每天至少讀15分鐘,三四年級每天至少讀25分鐘;五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目:
低年級:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼嚕》;
中年級:《中華經典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》;
高年級:《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網》、《烏丟丟的奇遇》。
3.創作春聯傳送祝福;
有書法特長的隊員創作兩幅對聯,把新春的祝福送給親朋戚友或在開學初把它交給班主任,老師擇優進行寒假作業展示。
4.學習特長展示風采。
要求:根據自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術書法等培訓;積極參加社區(村)文化活動,并有選擇、有節制地觀看愛國影片等。
活動三:精彩寒假生活體驗
1.記錄寒假精彩瞬間;
要求:將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像,并配上有意思的解說詞。內容可以是:家庭幸福一刻;過年的喜慶場面;過年新招;節日的大街和人們等等有意思的內容。各班在開學初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比,推選出2件作品交給大隊輔導員,學校紅領巾電視臺進行“精彩寒假生活”展播。注意:各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。
2.常懷一顆感恩的心;
⑴新春佳節來臨之際,把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包,以表孝心。春節里,給父母、親人、老師發e-mail、發短信、寄明信片、送自己制作的賀卡、打電話或到家里去拜年,向他們致以新年的問候,感謝父母的養育之恩。
⑵為社區做一件好事。春節假期間,主動承擔起社區的清潔工作,美化家園;承擔起關懷弱勢群體的工作,與社區的.老人、殘疾人、貧困小伙伴、一起度寒假。
⑶在家主動承擔一項家務勞動,堅持每天做好,體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛,并設計和填好“假期勞動記錄卡”(里面注明姓名、隊別、家務內容)。
⑷下學期開學初,我校將成立學校紅十字會,大家從捐出一元壓歲錢做起,重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動,增強自我保護和關心他人、關愛生命意識。
希望隊員們按照以上活動的要求去做,并通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來,開學后和輔導員、同伴們分享。
活動四:平安行動綠色環保
1.安全問題記心中;
要求:在假期里,隊員做到安全用電、用氣、用火,在規定的區域內燃放煙花炮竹,盡量避免取人多而雜的公共場所。假期里,做到“四自覺”——自覺學法守法;自覺協助有關部門維護好地區的治安;自覺參加地區的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動;自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。“六不”的內容——不亂放煙花爆竹;不玩游戲;不看黃書刊;不做危險舉動;不參與封建迷信活動;不進網吧和歌舞廳。
2.綠色環保齊參與;
要求:開展以“節約一分錢、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米、節約一度電”為主要內容的“五個一”節約資源活動,為創建節約型的社會貢獻一份力量。
3.合理消費會理財。
要求:合理安排自己的壓歲錢,并設計一張“壓歲錢收支卡”(上面注明姓名、隊別、支出存入情況、用途等),倡導健康消費,培養現代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上,低年級的同學可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里,待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調查小隊,記錄“調查手記”,填寫帳戶數字、消費內容、消費方式等內容。
龍瑞小學少先隊大隊部
XX年1月22日
小學寒假工作計劃 篇3
一、開放目的:
為廣大中小學生提供豐富多彩的實踐途徑和機會,使學生在參觀、體驗過程中,提高動手實踐、研究創造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。
二、開放時間:
20xx年1月19日——2月26日
三、開放內容:
(一)專題研究性學習活動 活動內容:針對各活動課特點,開展相應的研究性學習活動
2、活動形式:學習及實踐探究(詳見附件)
3、實施過程:公布各室活動內容,學生自主選擇參與
4、活動對象:全市5—8年級學生
5、活動時間:20xx年1月19日—2月9日(詳見附件)
(二)科技展品參觀體驗 活動內容:參觀體驗走廊及各展室的.科技展品
2、活動形式:參觀體驗
3、實施過程:在中心專人指導下,進行參觀及體驗
4、活動對象:全市中小學生(可由家長陪同參觀體驗)
5、活動時間:20xx年1月19日—2月26日(需提前預約)
周一至周五(春節期間除外) 8:30—3:30
四、有關要求:
本次開放活動,學生均自愿參加,學校及家庭要提前做好學生往來及活動中的安全、紀律等方面的教育,確保活動安全、有益。
2、學生到中心開展參觀及實踐體驗期間,中心將對每名學生的活動情況進行記錄與評價,評價結果將通過適當的方式反饋給學校或家長。
五、開放地點及聯系方式:
開放地點:
1、西崗區中小學綜合素質教育中心
2、西崗區工人村工十巷2號
3、乘車路線:18、19、414、407路公交車工人村站下車,海達廣場大連鎖廠后身。
4、聯系電話:
5、電子郵箱:
小學寒假工作計劃 篇4
20**年寒假馬上就要來臨,為引導少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假,現將寒假活動安排如下:
一、引導少先隊員利用寒假讀好書、唱好歌、看好片,深入社區、走進社區,廣泛開展社會實踐。
1、要加強進一步加強學生思想道德教育,引導廣大少年兒童在寒假主動關心時事,遵紀守法,維護社會公德,積極倡導讀好書、唱好歌、看好片,深入社區、走進社區,根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。做到“五個一”:堅持每周清掃一次居住地的公共區域,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
二、引導少年兒童重視自我保護。
鍛煉強壯體魄,踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。
1、繼續開展“少年兒童平安自護”行動。少年兒童的安全牽動千家萬戶,事關少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的安定。寒假期間,各級少先隊組織要繼續以“我平安、我自護”為主題開展系列活動,使孩子們在活動中學到自護知識,掌握自護技能。要針對春節假期的特點,重點加強對少年兒童有關防火、煙花、爆竹等安全知識的教育,避免事故的發生,保證全體少年兒童都能平平安安過好春節。
2、在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。指導學生利用寒假認真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動,在3月13日上交大隊部。
3、20**年1月21日下午,組織學校的4位貧困學生去大南路的xx區少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區少先隊新年慰問文藝演出。
4、在20**年1月22~24日,組織學生參加xx區少年宮的假期培訓活動。
5、20**學年寒假,我們組織學生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰營會”活動。參加者為四年級的十幾位有較大發展需要的'學生。此次營會有幾個具體的目標:
1.增強小組成員的凝聚力;
2.增強小組成員間的合作及支持;
3.增強參加者動怒處理之技巧;
4.增強參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學生經歷不同的活動及經驗,進而借著解說的歷程,使學生能整理其個人的啟發及學習,并將這些經驗轉化到日常生活中加以應用。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。
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