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品德與生活第二學期工作計劃

時間:2023-05-02 08:27:09 學期工作計劃 我要投稿
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品德與生活2019第二學期工作計劃

  新的學期已經開始,本學期我繼承擔負一年級,二年級,五年級的品德教授教化工作,為更好地完成教導教授教化任務,現做如下計劃:

品德與生活2019第二學期工作計劃

  一、課本闡發:

  課本從學生的生活實際出發,選擇與學生生活關系慎密、切實必要的內容,引導他們綜合地學習和思考。隨著對《品德與生活》這門課程了解的加深,學生的學習熱情賡續飛騰,他們已開始運用討論、察觀、查詢訪問、實驗等多種方法去學習。課本以圖畫的形式涌現可以開展的運動、游戲及其運動的歷程,兒童運動的興趣被引發出來,通過本身的運動去得到知識。另外,小學生年齡偏小,自我掩護意識較差,必要家長與教師賡續地滲透平安教導。這一時期學生成長中存在的突呈現實問題是好習慣的缺失,引導學生養成好的學習習慣,生活習慣,匆匆使學生養成正確的人生看、代價看和道德看。

  二、教授教化目標:

  1.能發明學習生活中的愉快,從而激發對學習生活的愛與樂趣。

  2.突出養成教導。通過行為指導、情境辨析,贊助學生養成優越的行為習慣。

  3.突出畫面、圖片在涌現課本內容方面的特殊作用。強調圖文并茂,以圖為主,采納兒童的語言和學生喜聞樂見的形式,增加教科書的趣味性、可讀性、啟發性和指導性。

  4.應用課件,通過創設運動情境,編寫范例典型,設計思考問題,為學生創造更為廣闊的自主學習空間。運動的設計盡可能輕便易行,具有很強的操作性。

  5.康健平安地生活,能在生活中運用學到的保健知識和平安知識,自覺養成護眼、護牙、護耳的習慣,養成正確的坐、立、行、走的姿勢。

  6.酷愛大自然,能主動到大自然中察觀,對自然現象有探究興趣。演習綜合的察觀、繪畫、朗誦才能,培養對生活的感悟和體驗。

  7.樂于介入班級的各項集體運動,能感想感染集體運動的美好,積極介入班級的衛生值日和保潔工作。

  三、教授教化步伐:

  1.盡力體現自主探究、互助交流的學習方法。

  2.在游戲中,學生體會到學習的樂趣。

  3.時常注意強調學生的學習方法,在日常生活中時時滲透到道德思想。

  4.創造性的使用課本,講堂教授教化與生活實際相結合。

  5.通過深入淺出的、道德的、科學的、生活的發蒙教導,引導兒童酷愛生活,學習做人。

  6.盡力創設適宜的運動情況與條件,機動多樣地運用教授教化運動和組織形式,結合實際培養兒童的品德。

  7.增強課前預習,培養學生收集材料的習慣和才能。

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