【實用】學期工作計劃范文(精選16篇)
時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、教學要求
本學期繼續使用北京師范大學出版社出版的《高一物理》教科書,這套教科書是在我區原《高中物理學習講義》的基礎上根據高中物理新大綱修改而成的。《高中物理學習講義》在我區連續試用了20xx年,取得了較好的教學效果,形成了我區高中物理教學的基本特色。經過修改后的這套教科書,保持了原《高中物理學習講義》的基本特點,并且根據教育部最新頒布的《高中物理教學大綱
頒布的《高中物理教學大綱》和《全日制普通高中課程計劃》的精神,對教科書的內容、教學要求以及課后的習題等都進行了調整和修改,注意加強了理論與實際的聯系,有助于高一學生的學習。
根據新的《高中物理教學大綱》的精神,在使用該教材進行教學時應注意以下幾個方面:
1、認真學習新的《高中物理教學大綱》,深刻領會大綱的基本精神,以全面實施素質教育為基本出發點,樹立對每一個學生負責的思想,根據各校、各班的具體情況,制定恰當的教學計劃和和教學目標要求,滿腔熱情地使每一個學生在高中階段都能得到良好的發展和進步,是每一個教師的基本職責,是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學的基本前提。
2、認真鉆研教材內容,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學生的思維特點、學習方法以及興趣愛好等因素。要依據教材和學生的實際情況深入研究和科學選擇教學方法。特別注意在高一學習階段培養學生良好的學習習慣和思維習慣,切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規律。充分調動學生的學習積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質和能力方面。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。
3、對高一學生來講,物理課程無論從知識內容還是從研究方法方面相對于初中的學習要求都有明顯的提高,因而在學習時會有一定的難度。學生要經過一個從初中階段到高中階段轉變的適應過程,作為教師要耐心地幫助學生完成這個適應過程。首先要積極培養和保護學生學習物理的'興趣和積極性,加強物理實驗教學,培養學生觀察與實驗的基本素養。其次要注意聯系實際,以學生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學生搭建物理思維的平臺。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時要強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,強調對物理概念和規律的理解和應用,這是能力培養的基礎。
4、加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律方面,掌握基本的科學方法,形成科學世界觀。要充分利用現代教育技術手段,提高教育教學質量和效益。
二、本學期教學進度安排
本學期共20周,實際安排授課時間17周,按每周3課時(未計入可安排的選修課一課時)計算,共51課時。期中練習安排在第11周,期末練習安排在第21周。建議各章的教學時數為:
第一章 力 力的合成和分解 6課時
第二章 直線運動 9課時
第三章 牛頓運動定律 6課時
第四章 物體在重力作用下的運動 6課時
期復習與練習
第五章 物體的平衡 4課時
第六章 圓周運動 6課時
第七章 萬有引力 6課時
第八章 功 動能定理 5課時
學生實驗 7課時
期末復習與練習
三、幾點說明:
1、建議期中練習前教學進度控制到第四章結束。
2、在教學中注意處理好以下幾個關系,首先是會考要求與高考要求的關系,高一學生的文理傾向并不形成,因此不要過早的向高考要求靠攏;第二是初、高中知識的銜接關系,特別注意九、十兩個月起始階段的教學要求一定要適當,這套教科書已經考慮到了這一點,希望在教學中認真體會,并根據學生實際情況安排教學;第三是知識的形成過程與講練習題的關系,切忌以講練習題替代學生的認識過程。
3、對于學生實驗,教材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置,請任課教師有計劃地安排實驗內容與進度,注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養學生,以形成良好的實驗素質和實驗習慣。
四、主要教研活動
本年級教研活動的重點是對新大綱的學習和落實,特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹,一般每月一次,對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內容,包括集體備課、經驗介紹、研究課等。具體活動安排見每月的《進修活動日程安排表》。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,堅持減負增效,提高教學效率。優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。以教育局20xx年工作要點和普教科、督導室年度工作要點及我校工作計劃為指導,以提高教育教學質量為核心,提高管理質量,創辦優質特色教育,提升學生的整體素質和教師的育人水平。本學期認真落實學校教導處的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念 。
二、英語教師分析。
我校共有英語教師8人,大多數教師年青具有活力,教法新穎,接受能力強,深受學生的喜愛。不足的是年青教師經驗不豐富,教法不老練。但她們都積極專研,并積極向老教師討教。在今后的教學中會不斷地成長起來。
三、具體的工作計劃。
1、以三中“小組合作,分步達標”課堂教學改革為模式。本學期英語組教師要嘗試跟進。
2、組織好教師讀書活動,加強教育理論學習,提高教師理論素養。并組織英語教師積極撰寫論文
3、在上課和作業布置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。
4、組織教師認真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。
5、在教學過程中,注意學生的.好習慣養成教育。
6、 繼續貫徹“減負增效”的教育思想,嚴格控制學生的作業量和在校時間。學生的家庭作業總量不得超過20分鐘。
7、 加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材———善于結合教學實際,靈活地和有創造性地使用教材;備學生———讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法———堅持“有效教學及培養學生的口語交際能力”的理念。
8、組織好各項教研活動。認真組織教師聽課,評課。使教研活動落到實處。
9、本學期的教研課題《如何提高學生英語單詞記憶和寫作能力》。
10、英語組教師本學期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學任務。
四、關注學生情感,創造和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語學習具有積極的態度,才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的學習態度,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,學習態度是學好英語的重要因素,因此英語組教師本學期努力創造寬松和諧的教學空間,本學期將做到:
1、修改教育教學評價體系,轉變教師的育人觀念,促進學生的全面發展。
2、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
3、把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。
4、關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創造語言的機會。
5、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。
學期工作計劃 篇3
班級是學校進行教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導者,對學校貫徹國家的教育方針,促進學生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:
一、班級的基本情況
我們三年級一班共有學生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學生智力較好,學習努力;60%的學生智力一般,學習較努力;20%的學生智力較差,反應慢,其中谷雨哲、張華幾個同學需要下力氣抓。
由于生活條件越來越優越,社會越來越開放,獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學初要加大力度抓紀律,抓常規。
二、本學期本班的奮斗目標
以人的發展為本,加強教育教學管理,日常行為規范管理,落實好素質教育,實現教育面向未來,面向世界,面向現代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發展”的`要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養良好的班風,全面關心教育和管理學生,使他們的身心得到健康地發展,提高自學能力并養成良好的學習習慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養創新精神、創新能力及實踐能力為核心,教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會競爭。做“五會”、“四有”的新人。
按照《小學生德育綱要》聯系本班實際進行思想品德教育,搞好常規訓練,新學期伊始抓好“收心”工作,開展好紀律規范周、常規規范月活動,培養學生良好的道德品質,爭創優秀班級。
三、本學期的班級教育管理重點及具體安排
(一)、本學期的工作重點:抓常規管理,搞好學習鼓勵學生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質全能”好學生。
(二)、具體安排:
1、發揮班干部的作用,協助老師做好班級工作。
2、對學生進行思想品德教育。這是經常性的重點工作。具體安排如下幾個主題:
(1)學習《望島小學班級德育管理條例》;開展常規管理月活動;
(2)談新學期有什么打算(談談自己的理想以及怎樣為理想去努力);
(3)說說自己的心理話(談談你最喜歡什么,最討厭什么);
(4)“安全永伴我行”(天天進行安全教育,每周末及假期重點強調)
(5)“我為班級添光彩”(利用次項活動重點抓常規管理)
(6)學習方法研究,使學生不斷掌握適合自己的學習方法;
(7)我們應該做一個什么樣的人。
(三)、具體時間和內容安排
1、每周一早晨的交心會了解學生回家的情況,提出本周的工作要點。班會向學生進行思想教育,樹立一個典型。使學生做到心中有理想,學習有興趣。開展好“每周一星活動” 。每天利用晚點及時總結班級情況,進行教育管理。
2、每天檢查室內外衛生,衛生區和值日生都分區包干到人并列好表格張貼到墻,各負其責。采取措施,表揚好的,督促差的,培養良好的衛生習慣衛。保持一個良好的衛生環境和精神面貌。
開學第一月、第一周:開展“規范管理月”,“紀律規范周”,爭新學期的第一星——“紀律規范星”活動,重點抓常規訓練,啟動“我能行”活動。
紀律是班級授課制學習的保證。因此要從開學的第一天就狠抓課堂常規、日常行為規范。圍繞學校各項紀律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守群眾紀律和社會公德等方面展開教育。讓學生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,并有監督值日。
用《課堂常規》《小學生守則》及《望島小學班級德育管理條例》的條條款款及學校有關路隊、日常行為等方面的規定,以此來規范學生的言行,培養學生養成文明規范的日常行為習慣。
第二周,繼續抓常規管理,實施“我能行”方案,重點抓紀律,衛生,使學生及早進入學習狀態,爭“清潔勞動星“。結合“母親節”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。
第三周,繼續抓常規訓練,重點抓課堂紀律,鼓勵學生爭做紀律模范,并利用班會進行月評。增強學生遵紀守法的意識及集體主義觀念。開始培養學生自主探究,合作交流的學習態度與方法,樹立認真、刻苦學習,積極向上,力求創新的思想。作業要按時完成,做到認真、仔細,用心,有錯及時糾正。每人設立一個“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來,以備復習用。學習是我們成功的基本保證,使每個學生的首要任務,只要我們努力。
學期工作計劃 篇4
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年.高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是制關重要的一個學期.因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.
一、指導思想
全面貫徹學校的教育目標,踐行我校“尊重每個人,發展每個人”的辦學核心思想,培養現代、文明、健康的遠安一高人,有效推進年級扁平式績效管理機制,形成優良的教風、學風,穩步提升教育教學質量,促進學生的全面發展。
二、工作目標
1、通過班級目標管理與教師個人績效管理機制、年級文化建設、培訓機制,形成優良的級風、教風,促進年級教師隊伍的迅速成長。
2、通過常規管理、三型班級建設、學生學習管理,進一步落實和推進“五維育人”,形成優良的班風和學風,促進學生習慣養成、素質提升和學業進步。
3、通過總結上學期管理工作的成敗,加強管理方面的專業學習,積極向兄弟學校學習年級管理方面的經驗,創新思想,提升高一年級管理小組的管理水平。
三、實施措施
(一)德育工作
1、以爭創“書香班級、愛心班級、自治班級”為教育契機,積極創建優秀班集體。
(1)認真學習教導室的工作計劃,領會新學期學校的工作重點,制定切實可行的班級工作計劃。
(2)以創建“三型班級”、爭做“雅行使者”為教育契機,從遵守班規、清潔衛生、和諧相處等幾方面抓好班級管理,班主任勤下班指導學生,年級教師要以強烈的責任感做好每日年紀巡查管理工作,保證良好穩定的課間秩序,創建和諧的年級秩序。
(3)加強班風、學風建設。指導班主任細化班級工作,抓好班級干部的思想和工作作風,注重對個別生的心理疏導,關愛住校生,強化學生綜合素質評價的實施細則,每兩周進行一次班主任管理經驗交流,以規范、嚴格的管理形成良好的班風、學風。
2、以德育活動為途徑,以“五星學生”“雅行使者”為評價手段,提高學生的文明素養,使學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的道德思想品質。
(1)繼續加強學生對《學生手冊》的學習,在各項活動中進行具體落實,加深認識,養成素養。通過年級學生大會,對學生進行理想、勵志教育。在年級監督、管理、評價的基礎上,把班級教育工作落到實處。
(2)以德育活動為途徑,主要是利用班會活動課的形式,引導學生形成健康的思維品質——“人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理”。教育學生正確認識和處理人際關系,增強學習的持久性,挖掘學生的潛力,培養人格健全的學生。
3、切實加強學生法制安全教育,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,增強德育工作的實效。
(1)加強對學生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組每個教師都有幫教個別生的責任,實行教師與學生的定期“聊談制”,班主任尤其要聯系家長加強幫教指導,增強其法制觀念和組織紀律性,保證良好的教育教學秩序。
(2)及時和家長溝通,召開家長會,建立家校聯系制度,使用好家校聯系單,主動進行家訪、電訪,通過可行性方式方法對家庭教育進行指導,及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,促進學生健康成長,提高教育教學的成效。
(3)認真抓好住校生晚就寢的管理工作,配合教導室,搞好其他各項教育活動。
(二)、教學工作
1、鞏固成績、彌補不足。
開學伊始,組內教師要總結上學期工作,摸清學生實際情況,為教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調查等方式盡快了解學生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的'教學計劃,保證教學工作的順利開展。
2、加強教學經驗學習與交流,通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。
(1)督促教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅積極聽本校教師的好課,校外教師的優課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
(2)抓好教學常規工作。督促教師嚴格抓好教學的環節,即: “備課、上課、布置作業、復習、檢測”教學常規工作, 提高每個環節的質量,促進教學成績的不斷提高。年級組實現周檢查和月總結制度,發現常規教學中的問題,及時談話改進。
(3)加強課堂教學研究,提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究,確保每一節課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理,嚴格規范學生,依托學生綜合素質評價加大管理學生課堂行為習慣的力度,培養他們認真聽課,勤奮學習的良好品質,保證課堂教學秩序的穩定。
3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動,營造良好的學習氛圍,培養學生樂學、會學,促進教學質量的提高。
(1)抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作為本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚,定期召開年級全體學生會,開展學習經驗交流,在學生中樹立榜樣,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情,端正學習目的,培養學生樂學、會學。
(2)鼓勵學生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,學科教師要加強指導。
(3)本學期年級進行三次大型考試,對階段性教學效果實施統一檢測和評價。從成績上找差距,加強學法指導和學習習慣的培養,健康的學習心理。特別是a班學生的考試成績要做細致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。
四、具體工作安排
二月份 1、a班學生的勵志講座
2、召開學生大會總結上學期期末考試
3、學生儀表檢查
4、以“四比四不比”為主題,召開主題班會
5、年級教師大會
6、部分學生教學座談會
7、教學常規檢查和部分學科問卷調查
8、配合教科室的新進教師匯報課
三月份 1、高一年級a班學生座談會
2、高一年級a班教師座談會
3、組織部分教師外出學習
4、配合教導室完成各項活動
5、以“三八”節為教育契機召開主題班會,教育學生懂得感恩,回報父母。
6、召開學生干部會,建設班風、學風,提高自治能力
7、配合學校教育主題,出好教育宣傳櫥窗
8、第三周進行第一次月考
9、教學常規檢查和部分學科問卷調查
四月份 1、年級學生大會及月考分析
2、組織學生參加“青鳥讀書節”活動
3、學習方法交流會
4、以讀書交流為主題召開主題班會
5、教學常規檢查和部分學科問卷調查
五月份 1、利用“做一個文明的一高人”的主題班會,對學生進行文明素養和健康思維品質的教育
2、第二周進行第二次月考
3、月考分析及學生大會
4、第二次年級教師大會
5、教學常規檢查和部分學科問卷調查
六月份 1、部分師生座談會
2、以“思想教育及學法指導”為主題召開主題班會
3、期末考試動員會
4、教學常規檢查和部分學科問卷調查
七月份 1、配合教導室抓好期末考試
2、督促教師做好期末總結
3、完成期末試卷講評和學年結束工作
學期工作計劃 篇5
大二上學期共計四個半月,結合本班實際情況,本班計劃召開四次主題班會,政法系公管0902班大二第一學期工作計劃。原則上每月召開一次。具體如下:第一次主題班會:主題:男女生宿舍聯誼月活動時間:十月份活動目的:結合本班及本專業同學間相互較陌生的實際情況,遂組織此次活動。希望通過本活動,加深同學間相互了解程度,增進友誼,以增強本專業及本班同學間的凝聚力。
活動形式:
本活動計劃聯合公管0901班共同展開。2.本活動將在自愿的前提下,將本專業男女生宿舍進行整合配對,組成聯誼小組。
3.前期的具體活動形式將交由聯誼小組寢室長討論決定。
后期班級將適時組織適合活動,做最后總結。第二次主題班會:主題:民主,從新班規起!活動時間:十一月份活動目的:本學期,本班將重新修訂班規,工作計劃《政法系公管0902班大二第一學期工作計劃》。新班規,主張民主思想。新班規的起草到最后生效的'全過程鼓勵全班同學參與其中,鼓勵同學多提意見及建議,制定一部與自我息息相關的好班規。活動形式:前期班級將就班級新班規廣泛征求同學意見,細心斟酌各位同學反饋的意見或建議。并根據合理的意見或建議對班規作出適當的調整。此次主題班會主要就新班規做具體的說明。解答各位同學關于對新班規的各種疑問。最后表決,簽字通過該班規。第三次主題班會:主題:四六級,你準備好了嗎?活動時間:十二月份活動目的:結合本月將要進行四六級考試的大環境,本次主題班會著重就四六級考試的相關問題展開,希望能為諸位參考同學提供一定的考前幫助。活動形式:本次主題班會計劃使用多媒體給諸位同學放一段關于四六級考試的相關視頻,由于本班大部分同學尚未參加過四級考試遂視頻之后將邀請已參加過四級考試的本班同學就四級考試的相關經驗與尚未參加過四級考試的同學分享。第四次主題班會:主題:安全,與你與我息息相關!活動時間:一月份活動目的:一月,即將放假,春運,春節相應而至。本次班會,主要就交通安全及春節期間安全事項加以強調,目的加強諸位同學的安全意識,能有個平安,美好的春節假期。
活動形式:
1)交通安全:班會將挑選合適的交通事故案例,警示同學注意交通安全。結合春運擁擠的特點,班級將整理出適當合理的意見,建議提供給同學參考。2)春節假期安全:班會將挑選春節間較常見,易發生的事件,作為案例,警示同學遠離此類危險,保障人身安全。
學期工作計劃 篇6
新學期伊始,經過一個假期的沉淀,新學期將蓄勢待發。本學期我及班級將進入高考倒計時100天的緊張的備考沖刺階段,如何在這短短的時間內,高效的管理好班級呢?在深思中初步計劃如下:
一、落實好班級日常管理。不以規矩不能成方圓,好的班集體環境也是學習的推動力。
1. 開學第一周的儀容儀表的檢查:進入校園即為學生,按照學校的規章制度去管理好自己的方方面面尤為重要,主抓校服、頭發、飾品佩戴、化妝等。(3月份工作重點)
2. 紀律要求常抓不懈。根據班級實際情況繼續制定遲到制度,課間、自習長督促。(每日常規)
3. 做好假期過后收心工作。檢查好假期作業,配合科任老師督促檢查日常作業。(3月份工作重點)
4. 做好班級掃除工作。長于勞動委員溝通,繼續制定班級衛生保持制度,每周大掃除做到人人參與,有班級主人翁意識。(常規)
二、強化班級學習氛圍。
1、做好模擬考試的考前教育,幫助學生做好成績分析。(4月份工作重點)
2、抓好尖子生的輻射管理。(3月份工作重點)
3、將班級的尖子生、中等生、后進生做好分級管理。(4月份工作重點)
4、幫助學生形成學習小組,互幫互助。(3、4月份工作重點)
三、做好學生心理疏導。
1、勤于學生溝通,及時了解學生的心理動態。本班級學生尤其是尖子生多為單親子女,平時心理問題比較多也比較難以管理。在本學期隨著學習壓力的`加大,問題可能會更明顯,所以,要做好心理疏導。(3、5月份工作重點)
2、多鼓勵學生,幫助學生樹立自信心。3月份經過一模之后,按照以往的班級管理經驗,學生在這一階段會在學習上形成一個小高峰,尤其是4月份,大部分學生會進入比較認真學習的狀態,所以,要抓住這一階段的契機,多為學生鼓勁,在班級開展學習競賽并適當給以獎勵,激發學生的潛能。(4月份工作重點)
3、穩扎穩打,杜絕浮躁。5月份應該是班級比較難管理的階段,一部分學生會因為成績不理想而自暴自棄,還有一部分學生臨近畢業,心氣浮躁會在暗地里進行寫畢業留言、照相、聚會等。所以,要未雨綢繆,在這個階段里做好各種情況的預計,并要勤于深入班級,死看死守,杜絕浮躁之氣滋生,做好考前沖刺。(5月份工作重點)
四、做好溝通工作。
1、每周有計劃的安排好與學生談心,一個月完成與全班同學的交談工作。(常規)
2、做好與科任老師的溝通,及時了解班級情況。(常規)
3、與家長進行及時溝通,做好家校合力。(常規)
對于學生來說這個學期是高中生活的最后一個階段,在班級管理上希望自己能夠通過勤于發現問題,勤于思考,勤于想辦法,能夠讓我們的班集體在最后的一個學期里班集體和諧向上,為學生升學助力,讓他們在快樂中學習,在快樂中收獲成功與幸福。
學期工作計劃 篇7
新的學期即將開始,我擔任的學科是計算機課程。授課的班級是二至五年級。共十八周,每周共13學時,為了完成即定的教學任務,達到教學目標的要求。我將進一步提高教學質量及教學方法。以下是我本學期的個人工作計劃。
一、指導思想:
進一步貫徹和學習計算機軟件課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術設計教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:
我將針對于學生的特點和學習基礎,通過繪畫教學,將構成、色彩、工藝融合貫通在一起,以多種形式吸引學生的教學手段來開闊學生的藝術視野,使學生掌操作技巧,提高學生對繪畫的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1)自身提高:本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的'不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對實例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。加強課堂教學新模式及新教法的研究。發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
2)教學提高:課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。通過實物的實際練習,使教學更直觀,提高教學質量。根據實際教學的需要,增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,增加教學課件的利用率,突出本校美術課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
四、教學要注意的問題:
注意課堂秩序,防止意外(美術工具)發生。因為繪畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。調色比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
在上級團委和學校黨總支的領導下,以學習教育為主線,德育工作為軸心,認真地開展團員工作,結合我校學生的特點,開展適合他們的各種學習和活動,全心全意為廣大青年服務,使更多的學生主動的向團組織靠攏,力爭開創共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作
1.做好團籍整理工作;抓好團員、團干、入團積極分子的.培養和考核工作;
2.調動團干部,學生干部的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,架起與學生溝通的橋梁;
3.充分利用校廣播室、櫥窗、黑板報等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
4.定期利用黑板報對學生進行各方面的教育,內容要豐富、新穎,有教育意義;
5.積極參加上級組織的各項活動,盡力完成布置的各項任務;
6.按學校計劃,圍繞教學重點,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養人才,發展能力,對學生進行全面的教育。
三、采取措施
1.堅持上級黨團領導,及時匯報,加強宣傳;
2.與各班級密切配合;與各團支部書記和諧合作;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
四、每月工作具體安排
二月份:
1)更新校櫥窗的內容;
2)開學典禮的活動準備;
3)“國旗下講話”人員的安排;
4)學校國旗手、護旗手崗位培訓;
5)廣播站播音員的選拔;“校園之聲”廣播臺正式開播;
6)學校文明監督崗活動的啟動,人員安排和工作培訓;
7)做好在校團員統計注冊和團籍登記整理工作;
三月份:
1)黑板報、手抄報;
2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;
3)“學雷鋒,志愿者在行動”扶貧濟困,互幫互助活動。
4)開展“萌在春天”系列植樹綠化活動,征集“萌語”, 樹立綠色環保意識
5)建立環保愛心志愿小分隊
四月份:
1)黑板報、手抄報;
2)更換學校公共區域的櫥窗、黑板報等宣傳欄目;
3)“清明節”祭掃活動
4)科技節活動:開幕式“科技引領未來”;科技節系列活動之一:科普知識宣傳;科技節系列活動之二:創作科技幻想畫;科技節系列活動之三:科技小發明;科技節系列活動之四:科技小論文;科技節系列活動之五:“科技引領未來”知識搶答賽。
五月份:
1)黑板報、手抄報;
2)發展新團員;
3)迎五四主題活動;
4)青年節
六月份:
1) 九年級畢業班離校課程
2)暑假工作安排。
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。
我校團委新學期工作計劃的落實和執行,還望上級領導和老師們的大力支持。工作中存在的問題也請多批評指正。我相信:通過我們的努力,我校所有學生的素質一定得到更大的提高;通過我們的努力,八橋中學的團工作定會取得更加輝煌的成績!
學期工作計劃 篇9
工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置刻錄機等設備;改進校園互連網,為教育信息化工程做好物質準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、繼續建設好學校數字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
5、以電教組為核心,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規培訓,本學期繼續以課件制作和上傳資料等為主要內容,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。
7、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
8、繼續籌建資源庫,實現優質資源的開發、共享。
提高認識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網絡系統的使用,為個別化學習和發展個性特長提供了前所未有的機會。現代信息技術的使用,大大地提高了學習者的積極性、主動性、創造性,從而能更好地表現自己的才能。開展信息技術教育,是現代化教育的重要內容,也是實現教育現代化的必由之路。
深入課題研究
繼續以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發學生學習興趣,打造學校特色教學,切實提高學校教學質量。實施過程中,請學校相關部門領導做好監督、指導、評價、總結工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細、落實。
在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學習中發現不足及優勢,發展自己的研究學習水平。
強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,夯實基礎。
加強常規工作的管理
訂好期初的工作計劃和期末的'工作總結,電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
本學期繼續努力完善教育信息化設施建設,加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統計,提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力,達到旗教育信息網絡中心的要求,做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
學期工作計劃 篇10
新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,釘釘線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的`學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,力爭上好每一節輔導課,讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助,給孩子們更多的關愛。另外,由于線上教學的特殊性,我會設計一些環節,激發學生的學習興趣,不讓學習成為孩子的負擔,帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子,讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結,做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結,做好班級工作。
1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。
學期工作計劃 篇11
班干部工作
班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進,班干部個人管理的意識和主動性需要加強,即將畢業,對很多人來說,可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學風、班風才會穩固。“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現,今年可以說是我們四年大學生活中最關鍵的一年,也是學習任務最重的一年,面臨著畢業設計與論文,技師培訓、相關證書考核等,大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中,班團干部要創造一個合適的學習氛圍,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的學習氛圍。同時,班干部會積極的配合學校完成各項相關的工作。
班級日常事務
本學期因忙于畢業的相關工作和學習,較于往年,在各項學校活動上會少一些,但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結合自身實際和優勢續寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點。基于各個方面,通過人員的調整加上團委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現得到一種量化的評價,做好和各個委員的.協調工作,在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學校安排的活動的抵觸情緒。
畢業留念
大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經歷過這段青春的歲月的人,就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經不再年青的時候,我們不會后悔曾經度過了一段人生中最美的時光!
學期工作計劃 篇12
一、工作職責
1、積極組織各項體育活動(院、系)
2、堅持不懈的抓好體育方面的工作
3、協同好學生會其它部門做好相應的工作
4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的'身體和心理素質
5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6、及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,20XX年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯賽、足球聯賽等等,時間安排相對緊密,
三、具體部分的計劃內容
(1)、班對班籃球賽:明年一開學,我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊員參加,活動后我們將排出1、2、3等獎,頒發相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實際情況酌情處理。
經費預算:獎狀、獎品費用(3個不同價位的籃球) 120元
(2)、羽毛球聯賽:4月中旬,在系內部組織一場羽毛球聯賽。系內大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事擔任比賽的裁判員積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。
經費預算:獎狀、獎品費用(6個不同價位的羽毛球拍) 100元
(3)、足球聯賽:校足球聯賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責,要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作,屆時帶隊參加比賽,爭取取得名次。
經費預算:獎品費用(根據取得名次而定) 50—100元
四、 部內工作
(1)、在下學期末,對干事進行考評,分析考評結果,選出優秀干事。
(2)、制定工作計劃。
(3)、做好學期收尾工作。
在活動中希望各部門積極配合我們的工作!活動結束后,我部每名成員及時、認真的做好總結工作。希望活動能圓滿落幕!
學期工作計劃 篇13
一、班級分析的基本情況
經過三年的語文學習,我班的學生具有很強的自我素養能力、自我閱讀能力和個人解決問題的能力。大部分學生都能寫得正確漂亮,讀課文流暢有感情。有些學生有很強的寫作能力,喜歡把寫作當成一種樂趣。但是有些學生沒有掌握好,缺乏表達能力,不能把閱讀中積累的漂亮單詞運用到作業中。所以這學期結合學校的研究主題,重點是提高學生的寫作水平。
二、這本教材的重要性和難度
教學重點:
1、隨著學生讀寫能力的提高,讀寫能力的'鞏固是讀寫教學的關鍵。
2、加強單詞和句子的訓練。
3、注意朗讀的指導和訓練。
4、加強作業與閱讀、口語交流與綜合學習的聯系。
5、養成課外閱讀的好習慣,增加課外閱讀量。
教學難點:
1、新詞的理解和書寫。
2、閱讀能力的培養和提高。
3、培養和提高綜合實踐能力。
4、培養學生對作業的興趣,掌握作業的基本要領,初步掌握好單詞和句子的使用。
三、教學措施
為了更有針對性地開展語文教學,提高學生的能力和學習成績,初步制定了以下策略:
1、建立一支精干有力的班干部隊伍(包括成立學習小組),協助教師開展教學工作。
2、教師要做好教學工作,認真學習教材,認真備課,認真教學,認真批改,耐心指導。
3、建立相應的激勵機制,鼓勵學生進步。
4、采取有效措施增加學生課外閱讀,豐富學生課外知識。
5、開展相關競賽,提升學生學習積極性。
6、建立“結對”,開展“幫一幫”活動,提高后進生的學業成績。
7、加強與學生家長的聯系,隨時了解學生在家里和學校的情況,與家庭合作,形成多元一體的教育網絡。
8、加強與其他老師的合作與交流,取長補短,學習先進經驗,彌補工作中的不足。
學期工作計劃 篇14
本學期我擔任四年級(7)班的班主任,為了學生全面、持續、和諧發展為出發點,以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!特制定本學期計劃如下:
一、基本情況分析。
本班共57人,男29人,女28人,其中各方面發展較好,學習上有困難的有十幾位學生,這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面有待強化。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣有待轉化。因此,對于該班學生,我一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的'班風,爭取取得讓人滿意的成績。
二、本學期班級教育內容。
1、養成教育:抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成,落實好《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2、主題教育活動:
(1)、文明禮貌教育活動和環境美化教育。
三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節”,開展美化環境、美化校園活動。
(2)革命傳統教育和民族精神教育。
四月份,結合“清明節”,開展“學習先烈,繼承優秀傳統”和學習民族精神的教育。
(3)愛勞動教育。
結合五一勞動節,開展“勞動做光榮”教育活動。
(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。
結合六一兒童節,開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。
(5)安全教育
學期工作計劃 篇15
一,學生情況分析
進入四年級后,也是中間階段。這個階段被稱為兒童畫的過渡時期或過渡時期。在這個階段,他們的繪畫水平處于不穩定的狀態。因為這個時期的孩子基本上可以看到自己作品的不足,但不知道如何改變這種狀況,但這也是一個非常重要的時期。學長人數少。為了讓學生有更多的想法可以交流,通過分析具體問題,將學生平均分為兩組,讓他們共同努力。同樣在四年級,教師必須及時給予指導,實施各種形式的藝術教育。(比如走出課堂,增加素描和素描的練習),對于提高學生的造型能力,順利度過這段時間很有幫助。
二、教材內容分析
主要內容:本教材以豐富多彩的.藝術活動為主線,基礎知識和技能由淺入深為輔。主次線緊密相連,平行穿插。主要內容包括:色彩知識、線條游戲、橡膠泥塑、繪畫、手工、紙制玩具、實用設計、電腦美術、鑒賞等。
教材重點:在循序漸進傳授基礎知識和技能的基礎上,始終貫穿審美和情感的教學要求,兼顧學生個性發展和知識技能學習的需要。
教材難點:
1、強調有趣的藝術教學,在各種豐富多彩的活動中設計教學內容,貼近學生的生活體驗和有趣的食物,有利于學生學習方式主體性的發揮和個性的張揚。
2、兼顧學生個性發展和知識技能的需要,即滿足學生生理和心理發展的需要,突出情感、學習態度和價值觀的培養,循序漸進地傳授基礎知識和基本技能。
三,改進教學方法的措施
1、倡導探究學習、合作學習和自主學習,提高學生做小老師的興趣和自學水平,也有利于優秀班風的形成和發展。
2、學生們仍然按照上學期劃分的好小組進行合作學習,鼓勵合作和探究,并評估小組合作作業。欣賞課前分組收集的資料,做好研究性學習的準備,比如上網查閱相關資料,采訪有經驗的家長。橡皮泥雕刻課上,分組準備材料,進行合作練習。但在建模表達和游戲式活動過程中,一定要小組進行研究性學習,通過集體活動可以獲得豐富的知識和情感體驗。
學期工作計劃 篇16
新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃:
一、學生情況分析:學生情況分析:
本班本學期共有學生35人,其中女生16人,男生19人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的`學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、本學期班級教育內容
1.養成教育抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成,落實好《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2.主題教育活動:
1)文明禮貌教育活動和環境美化教育三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育;3月8日結合“婦女節”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事;3月12日,結合“植樹節”,開展美化環境、美化校園活動。
2)革命傳統教育和民族精神教育四月份,結合“清明節”,開展“學習先烈,繼承優秀傳統”和學習民族精神的教育。
3)愛勞動教育結合五一勞動節,開展“勞動做光榮”教育活動。
4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育結合六一兒童節,開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。
5)安全教育安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節,進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育。
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