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中隊學期工作計劃

時間:2023-05-02 20:07:03 學期工作計劃 我要投稿

中隊學期工作計劃合集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的中隊學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

中隊學期工作計劃合集9篇

中隊學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針,在學校大隊部指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視隊員行為規范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的隊風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良中隊集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以隊員為主體,通過常規的管理讓隊員形成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神;隊員文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

  3、充分發揮隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

  4、做隊員的良師益友,加強與隊員的溝通,關愛后進生,以身作則,做好隊員的表率。

  5、加強家校聯系,共同教育和關愛隊員的成長。

  6、結合學校少先隊的各月份主題,開展多種多樣的中隊活動,發揮少先隊作用,加強中隊的凝聚力和集體榮譽感。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、制定中隊計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

  2、美化教室。開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節黑板報。

  3、隊員對照《小隊員日常行為規范》,并進行常規教育,重點是隊禮姿勢的強化訓練及檢查,加強組織、紀律性。

  4、慶國慶活動。

  5、開展隊干竟選,讓多數隊員共同參與中隊管理。

  6、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育。

  十月:

  1、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對隊員進行愛國主義教育、愛校教育。

  2、少先隊建隊日慶祝活動。

  3、通過看影視等渠道,增強隊員學會保護自我、學會生存。

  4、隊員秋游活動的組織和策劃。

  5、出一期以能源為主題的.隊報和黑板報。

  6、隊活動:隊前教育和少先隊知識教育

  8、繼續開展中隊讀書交流月活動。

  9、慶祝重陽節,尊老敬老活動。

  十一月:

  1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

  2。消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  3、組織隊員參與“愛科學月活動”。

  4、組織隊員參加學校運動會。

  5、經典詩文的誦讀比賽。

  6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  7、開展“綠、美、潔”行動,培養講衛生,愛護綠化的好習慣。

  十二月:

  1、繼續抓好各項常規。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、“慶元旦”聯歡活動。

  4、中隊“十大最令人感動的人”評選活動。

  5、中隊親子活動。

  一月:

  1、完成本學期中隊開展各項活動的總結和發獎。

  2、期考復習動員。

  ①開展一次“輕松應考好辦法”的學習方法交流活動;

  ②開展“一幫一”活動,提高學習效率。

  3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

  4、指導隊員參加寒假社會實踐活動。

中隊學期工作計劃 篇2

  學生基本情況分析

  1、學生:本班學生人數43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中。總體來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結友愛,積極進取。

  2、家庭環境:基本上大部分家庭都有較的穩定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業為主。家庭中的學習環境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

  工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2、突出這個中心,提高質量。

  3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

  具體措施

  1、充分利用班隊課向學生進行思想。

  2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。

  4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。

  5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、平時要注意與學生交流

  每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的`,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

  8、尖子生輔導差生,促進共同進步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

  每月計劃

  九月

  教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章

  十月

  教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章

  十一月

  教育主題:“安全、文明、環保”爭“安全、環保”章

  十二月

  教育主題:“體育藝術節,歡慶元旦”爭“體育、藝術”章

  工作要點:

  一月、二月

  教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學、安全”章

中隊學期工作計劃 篇3

  少先隊員是祖國的花朵,是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心,針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動,豐富他們的生活。從而發揮中隊班干部作用,調動全中隊員的積極性,團結一致,共同努力,更好地做好中隊工作。

  一、中隊基本情況

  本中隊共有4個小隊,隊員們學習態度端正,能有遵守紀律,團結協作的精神,熱愛集體,活潑向上,有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。

  二、主要工作目標和工作內容

  1、通過升旗儀式,活動課,培養教育學生熱愛祖國熱愛人民,勇于創新爭當新世紀的主人。

  2、要以學校“五項評比”“班容班貌”“財產評比”為契機,自覺遵守學校規章制度,佩戴好紅領巾,人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。

  3、學習《小學生守則》《行為規范》,《少先隊思想道德教育實施意見(試行)》,從小做個誠實、勇敢,向不良傾向作斗爭,做個相信科學,遵守法紀的好公民。

  4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育,切實抓好行為規范的養成教育。結合“三八”婦女節,“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節活動,發揮自己的才能,展示自己的才藝。

  6、結合三月五日,開展學雷鋒活動,中隊按小組進行為社會,學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。

  7、結合學校開展的“與零說再見”的'活動,教育學生不吃零食,不帶零食來學校。

  三、主要措施

  1、組織隊員參加每周的升旗儀式,態度要嚴肅、認真,要行隊禮,大聲地唱《國歌》。

  2、積極開展爭章活動,本期開展“ 期初訂計劃,中期落實,期末檢查頗獎,鼓勵隊員爭當爭章積極分子。

  3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動,開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事,慶祝“六一”活動,培養隊員積極向上的精神。

  4、加強安全,組織學生積極參加安全日活動,加強衛生教育,培養隊員從小自強自立的能力,自覺維護環境衛生。

  5、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。

  四、月工作安排

  【 二月份】

  1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》

  3、組織學生參加安全日活動。

  【 三月份】

  1、開展“學雷鋒,做好事”活動。

  2、開展“愛心獻給父母”活動。

  【 四月份】

  1、祭掃烈士墓活動。

  2、開展中隊活動。

  【 五月份】

  1、籌備“六一”兒童節活動。

  3、組織學生觀看愛國影片。

  【 六月份】

  1、慶祝“六一”兒童節。

  2、學期工作總結。

中隊學期工作計劃 篇4

  一、中隊情況

  本中隊共有隊員42名(其中本學期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經過前兩年的努力,隊員在生活、學習、衛生等方面都有了比較良好的習慣,班風正,隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。

  二、中隊學期工作要點

  (一)突出三個重點:

  1、第15屆文化節

  2、第15屆田徑運動會

  3、“閱讀節”及經典誦讀演出

  (二)抓好兩個常規:

  1、安全工作

  2、衛生工作

  (三)落實“校園文化”:

  1、結合傳統節假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織好傳統活動,如家園樂、體育大課間等。

  三、具體工作措施

  1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學生進行相關的訓練,努力提高學生各方面的能力,讓學生在各項活動和比賽中取得優異成績的同時,樹立學生的自信心,增強班級學生的凝聚力。

  2、加強學生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:

  (1)課內安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學生到位情況,發現問題,及時處理。

  (2)活動安全。課間活動時,要教育學生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。

  (3)進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點,要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生,并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。

  (4)生活區安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的.安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養學生的安全防范意識,讓學生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施,將安全隱患消除在萌芽狀態之中。

  (5)食品衛生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養,在訂購周末零食時一定要注意食品生產日期和保質期,杜絕變質食品流入班級。

  3、抓好班級衛生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:

  (1)教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛生,并加強監督和檢查,力求人人過關。

  (2)重新安排值日。本學期,擬讓學生自由組合,讓性格、愛好相同的學生組成一組,以便于管理和監督。

  4、加大班干部培養的力度,充分發揮小助手的作用。本學期擬讓所有的學生都當一次班干部,讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對那些未能當上班干部的要設立一些小干部職位,如寢室長、衛生小組長、學習小組長等,讓他們在管理中得到鍛煉。

中隊學期工作計劃 篇5

  一、基本情況

  四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰。

  二、指導思想

  本中隊以社會主義核心價值觀為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為導向,牢牢抓住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習 “三愛”教育,幫助學生構建合作團隊意識,明確學習目標,樹立正確的人生觀和世界觀。

  三、工作要點

  1.加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

  2.以《小學生守則》《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有班隊特色的活動,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的.關系。將“好

  習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導隊員逐步養成良好道德風范。

  3.環境衛生。組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

  4.文明禮貌。教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

  5.課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

  6.深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成教育系列訓練活動。

  7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

  8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

  9.開展形式多樣的少先隊主題教育活動。重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,

  熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

中隊學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學校自然也相應地結合教育教學來進行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環保教育為主線,切實抓好學生思想道德規范的養成教育,加強團隊建設,利用各種豐富有效的教育手段,積極培養每一個隊員,促使他們做一名優秀少先隊員。

  二、現狀分析

  我中隊現有學生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團隊凝聚力強。但也有一小部分的學生行為習慣較差,自制力差。

  三、工作安排

  1、培養少先隊干部。

  2、繼續抓好學生的常規教育。

  3、開展各種少先隊的活動。

  4、試行“雛鷹爭章”活動。

  四、具體措施

  1、抓好學生的常規教育

  根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取全班學生打分制度,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠常抓,深入學生,掌握苗頭,及時發現、解決問題。強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,力爭月月“五星班級”。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力

  集體榮譽感建立好了,就如班級有了一支強大的隊伍,所以,培養有進取心、能力較強的班干部非常重要。以點面結合的'方式帶動全中隊積極進取,最終營造一個活潑向上的育人環境,增強學生的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。

  3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質。

  小學生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學生能向一個方向看齊,結合本班環保工作計劃,開展班級環保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學生心中樹起一道帆,讓學生迎帆而起,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

  4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。

  學生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機,在適當的時候,讓學生能真真切切地感受到愛的味道。

  5、加強愛國、愛校、愛隊教育

  利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經常向學生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進人物的先進事跡,培養愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

  6、進行生命教育,強化安全意識

  結合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

  7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內及包干區衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

  8、試行“爭章”活動。結合環保計劃,根據開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎章,由中隊干部帶頭制定實施與評價細則,評選出獎章獲得者。

中隊學期工作計劃 篇7

  一、班級現狀分析

  我班現有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

  二、工作重點及目標:

  1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規教育。根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的.新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4。培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

  5、重視家校聯系。做好家訪工作,及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

  7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,使學生養成良好的衛生習慣。

  四、活動計劃

  九月

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

  3、主題班會和主題墻報:“尊師”。

  十月

  1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

  2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

  3、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶祝活動。

  十一月

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、各中隊編排節目,選拔運動員為體育藝術節做準備。

  3、主題班會和主題墻報:“文明”。

  十二月

  1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。

  2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

  3、計算能力及應用題比賽。

  一月

  1、期末復習階段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業,組織寒假活動。

中隊學期工作計劃 篇8

  一、指導思想。

  為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的中隊,本學期繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

  二、中隊基本情況分析。

  我班共有學生48人,其有20名同學學習認真,各方面表現比較突出,有7—8個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5——6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

  三、本學期工作要點。

  1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

  3、加強學生辨是非的`能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施。

  1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

  4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排。

  (一)九月:

  1、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

  2、學習《小學生日常行為規范》。“紀律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

  3、慶祝教師節。

  4、班隊主題會:推廣普通話并以此為主題出版第一期板報。

  (二)十月:

  1、加強學生行為規范教育。

  2、開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。

  3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

  4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

  (三)十一月:

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、開展衛生、環保教育活動。

  3、主題班會和主題墻報: “文明”。

  4、進行班級書寫比賽。

  (四)十二月:

  1、舉行一年一度的體育藝術節。

  2、計算能力及應用題比賽。

  3、主題的墻報: “慶元旦,迎新年”。

  (五)一月:

  1、做好期末復習動員工作。

  2、召開“珍愛生命,安全第一”主題班會。

中隊學期工作計劃 篇9

  少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育,中華民族傳統美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

  1、以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育,增強學生的道德觀念。

  2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養成良好的道德規范。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  3、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

  4、要努力探索社區少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環境,開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的'同時,提高自己的實踐能力。

  5、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

  6、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

  7、中隊繼續開展好班隊會活動。

  中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

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