關于小學學期工作計劃范文集錦十篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的小學學期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學期工作計劃 篇1
六年級第二學期是小學階段的最后一學期,也是小學生學習道路上一個重要的轉折點。為了使本屆小學生能順利完成小學階段學習任務,確保畢業考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團結一致,以學校總體工作計劃為導向,向課堂四十分鐘要效率,在上學期已經打造一個良好的基礎上,努力把新學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實,為此,制定以下工作計劃。
以德為首
各班繼續堅持和完善《六年級學生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學生開展紀律、理想、信念教育活動,以此帶動整個年級的班風、學風好轉。班主任的工作要做到有主動性和遠見性,特別是對于那些“調皮生”,更要多一份愛心、多一份細心。注重全體學生身心健康的發展。要利用好班會、隊會、校藝術節、大課間來對學生進行思想品德教育。以“團結向上”、“勤奮好學”、“成功來自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來”等理念激勵學生,促使他們樹信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。
以人為本
畢業班學生學習任務重,他們面臨著升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學生進行心理健康教育,一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治。任課教師應協助班主任對學生進行細致的談心,分析問題,尋求與家長溝通,幫助學生根據自己的學習現狀,制定出適合的短期和長期學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀。同時,我們還要結合學校的安排,通過校組織的“六年級學生生理衛生講座”,深入對學生開展青春期心理、生理衛生教育。
以教促學
扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學效益,向40分鐘要質量。關注學困生。在情感教育上多下功夫,對學困生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待學困生不歧視,不放棄,有效地保證學困生成績的提高。開展學法指導,本學期級組、各班分別舉行一次《學生學習經驗交流會》,指導學法,幫助學生全面提高學習效率。充分利用新的《學生評價表》及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的.教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進行全級衛生、紀律、行為監督,發現問題及時指出糾正,對違紀現象批評教育,保持良好的學習環境和教學秩序。組內每月召開一次教師會議,及時了解各班、各科學生思想動態、學習動態,集思廣益,解決問題。
總之,我們年級畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰與考驗,認真完成光榮又艱巨的任務,以此充分體現我們的人生價值,同時也為校的進一步發展做出自己的貢獻。
附:每周具體工作進展計劃:
周次主要工作負責人
1開學典禮;校規、班規學習;制定各項工作計劃級長、班主任
2級組教師會議:布置級學期工作級長
3全級學生晨會:全身心投入學習級長
4《學生生理衛生講座》外請
5班(三名)《學習經驗交流會》班主任
6級(每班1名《學習經驗交流會》級長
7出版班黑板報班主任
8春游、全級學生晨會:安全教育級長
9畢業班學生第一次家長會級長
10籌備第三屆校園文化藝術節班主任
11啟動文化藝術節工作班主任
12五一放假
13非廣州市戶口學生家長會級長
14全級學生晨會:做好復習級長
15級組教師會議:做好復習安排級長
16校園藝術節、出版第二期墻報班主任
17復習
小學學期工作計劃 篇2
一、班級學生情況分析
本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、努力創設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的.思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:
A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;
B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;
C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家校聯系更為緊密。
5、采用積分爭優的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優,培養學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。
6、注重培養學生的環保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。
小學學期工作計劃 篇3
本兩周完成重點工作
教師上班前(2月15日——2月21日)
1.依據學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。
2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。
3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。
教師上班(2月22日——2月28日)
教育工作
1.召開值周教師、配班教師、衛生分擔區教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。
2.布置小學部教育教學工作任務,下發少先隊活動、主題升旗、紅領巾廣播站主題廣播內容分解表。
3.各班級研究確定創建主題班級文化建設計劃。
教學工作
1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發小學部學期工作任務分解表,教師內化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。
2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。
3.學期課程表調整編排。
4.教師人事調整安排工作。
5.教師假期備課情況檢查指導。
6.教師備課培訓
7.學年組學科組集體備課、個人備課。
8.落實開學前教育教學等各項準備工作。
研訓工作
1.教師制定個人三年發展規劃
2.教師鋼楷、粉楷培訓
3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)
其他工作
1.做好轉學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)
2.小學部教學樓環境創建工作。
3.打掃各教室、辦公室衛生、布置教室、辦公室環境文化等。
4.做好開學前的各項準備工作(發放教育教學備品、書本、練習冊等)
5.安排轉學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛生分擔區劃分工作。
6.教師招聘考測工作
7.安親班工作。
8.教學樓內環境創建設計工作。
下兩周工作重點
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發三八節、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調研課”教學活動
2.學生寒假作業檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發揚工匠精神,做履職盡責的'教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協議。
2.教學樓內環境創建工作
3.完善家長與學校簽訂協議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環境個人衛生。
5.各學年統計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
①一年級單元備課:《20以內的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數學二單元 表內除法
③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內環境創建工作
小學學期工作計劃 篇4
經過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。
當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
一、班級概況:
本學期全班學生共計34人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
(二)行為規范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據班級具體情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數。
(五)學生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。
2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的'崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的科學統與規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。
二、工作目標:
在校長的直接領導下,堅持“一個中心”不動搖,樹立“兩項意識”保推進,開展“三項規劃”促發展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學校人文內涵的外顯”為學校硬件建設與校園整體改造的中心;加強后勤工作人員的思想道德建設,使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規劃”、“校園整體改造規劃”。
三、主要工作:
1、強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要,后勤人要化“后勤”為“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。
2、切實抓好后勤常規管理,加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,運用先進的管理手段,建立完備的購物申請手續,所需物品的添置繼續實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數量、價格準確,保管責任到人。
3、高度重視安全工作,一是要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護
4、落實科學發展觀,提倡節約型社會。加強節約意識的宣傳,建立一支宣傳節約、保障節約的.隊員自主管理隊部。從節約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機,待機時關掉顯示器,減少電腦用電量;節約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。
5、強化綠化管理工作,在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上,繼續抓好綠化養護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。
6、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
7、強化學校收費監督力度,收費標準嚴格按上級“一費制”收費文件為準,堅決杜絕亂收費的現象發生,開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示,班主任認真填寫學生收費手冊,并向學生出具收支清單,接受家長的監督。
8、高度重視校園衛生工作。建立一支衛生檢查隊伍配合校醫每天巡查校園,與德育處配合共同強化學生衛生習慣的養成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區域進行個人承包,總務處對清潔衛生工作進行不定期檢查。
9、大力加強學校的門衛工作,嚴格執行學校的會客制度。門衛工作人員要加強責任感,要看好學校大門,管好大門,準時開閉大門,做好校門口及傳達室內的清潔工作,保持室內整潔有秩序。
10、做好“后勤常規管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發現問題及時解決問題。
11、努力改善學校的經濟狀況,提高經費使用效益。
四、具體措施:
1、規范確定后勤各崗位責任制與事故追究制,健全各項規章制度,
各項制度落到實處。平時主動找事情做,自己發現問題,解決問題,要等,養成良好習慣。落實后勤工作人員各崗位職責,加強檢查力度和平時考核。
2、嚴格執行“一支筆”的財務管理制度,加強有限經費使用和管理。嚴格執行物價局核準的各項教育收費的標準,杜絕亂收費現象。做好日常經費報銷工作。
3、加強學校固定資產管理,經常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設備,更新課桌椅,改善教室,舞蹈房等處的照明設備。各班級、辦公室簽訂好財產保管責任狀。
4、開展經常性的安全檢查,加大安全工作的投入,在原有比較好的基礎上,做到組織工作落實,臺帳資料齊全,發現問題及時整改,確保師生安全。開學初與重點部門、各班級簽訂安全工作責任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。
5、抓好學校衛生工作,開展經常性的檢查、評比。
6、繼續辦好師生食堂,提高師生的生活質量,對學生食堂實行衛生監督管理,嚴格把好進貨關,杜絕霉變食品進入校園。本學期還要下大力氣根據區衛生部門的意見,對食堂的設施進行部分的改造,達到標準,定期對食堂工作人員進行體檢,樹立全心全意為師生服務的思想。
小學學期工作計劃 篇6
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生——名,現在班級人數——人。其中男——人,女——人,少數民族——人,單親——人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、工作重點:
1。繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。
2。根據學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的'參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
三、具體措施:
1。重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4。培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
小學學期工作計劃 篇7
一、 工作目標
與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創新,全面落實科學發展觀,突出質量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質量,強化學校安全管理,爭創群眾滿意的和諧平安校園。
二、 具體做法
1、 始終堅持德育為本,以德治校。
(1) 堅持每周一政治學習,學習內容重點是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規,努力提高教師的政治素質和業務素質,加強師德建設,認真開展師德教育活動。
(2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。
(3 認真組織,開展慶祝十一節、元旦節活動,在十一節發展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。
(4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學校》課程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。
(5) 發揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。
(6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優化育人環境。
(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。
2、以素質教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質量。
(1)很抓制度落實,規范管理。堅決執行鎮中心學校制定的一系列規定,結合學校情況制定切實可行的`各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優罰劣。
(2)認真執行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內做與教學工作無關的事。
(3)嚴格執行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創造條件,繼續開展好“四個一”活動,發揮學生創新能力和綜合應用能力。
(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質量,讓全體學生學得好,學的活。
(5)利用遠程教育,充分發揮衛星接收系統資源,要求每位教師每周不少于一節收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。
(6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數學科,放棄藝體、常識課的現象,使學生得到全面發展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業務檔案,作為教師晉級、晉職、評優、評先績效工資發放的依據。
(7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。
(8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真備課,上課,杜絕抄教案的現象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業,認真進行作業評講。
(9)組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。
3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。
學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據季節,突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發現隱患要及時排除。三是加強經常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內外傷害事故。
4、其他工作。
(1)進一步規范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態,建立“留守學生檔案”,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。
(2)抓好財務工作,嚴格執行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下撥的有限經費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉。
(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。
(4)賬目日清月結,及時公示,開支不當的發票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據規范,一據三章。
(5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛生。
(6)嚴格執行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發現象。
(7)嚴格執行績效工資發放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據考核結果發放績效工資。
小學學期工作計劃 篇8
一、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學生身體素質,培養學生終身體育的思想。
二、強化常規管理水平,提高教學質量。
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛藝工作兩個條例》精神,以認真務實的`工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
9、認真組織開展我校區300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。
三、發展特色項目建設,抓好普及與提高。
1、發揮我校區資源,在全校區開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導,積極備戰市小學生籃球賽。
2、繼承優良傳統,繼續做好每年一度的主題體育文化節,力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。
四、大力開展陽光體育,打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
五、加大課余訓練力度,提高競技水平。
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設籃球隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在各級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新。
小學學期工作計劃 篇9
新的學期開始了,為了把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓孩子們的身心得到健康全面的發展。特制定計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有50人,其中女生22人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,求知欲望強。但優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,作業態度不端正,書寫質量差。
二、本學期的`工作要點
(一)、確定班級的規章制度
俗話說“沒有規矩不能成方圓”,所以我的第一周的工作要點就是要確定適合我班實際情況的規章制度和獎罰條例。
(二)選定班干部
班干部是班主任的左膀右臂,代表著本班的形象,所以我采取了民主選舉的方法,選出孩子們眼中責任心強的人來當“領導”。
(三)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
做法如下:
1、讓他們自由組合4人為一組,首先要讓他們有個舒心的合作伙伴,才會有動力。
2、班主任引導各小組長,如何帶動他們的組員,讓他們在一個溫馨、充滿自信的團隊里高興的接受知識。
3、力爭上好每一堂課,注重抓住亮點,及時作出評價。
4、抓住每一次的測試,及時進行總結、指導、鼓勵。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、重視養成教育。
4、加強后進生的教育。
5、及時了解班風、學風。
6、定期開展評比活動,使孩子們的勞動成果給予肯定。
7、抓住一切時間多與孩子們聊感恩話題。
小學學期工作計劃 篇10
時光荏苒,轉眼新的學期又開始了。德育是學校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關重要,它將影響學生的一生。下面,我就將德育工作做如何滲透到英語教學工作中進行說明:
1、協助班主任老師做好學生的教育工作,發現問題,積極幫助他們。在對學生進行教育時,要以“愛”作為教育學生的出發點,堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學生,建議采用講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合,通過老師充滿愛心的教育,引導學生從思想深處認識自身存在的問題。
2把德育工作滲透到教學中
第一單元重點是will的將來時使用。談論預測未來。引導學生展開想像的翅膀,暢想美好的未來。
第二單元學習情態動詞should的應用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學習如何給出合理的意見。培養學生關心關懷他人的品格。
第三單元圍繞過去進行時,討論UFO的話題。本單元可以讓學生開闊視野,對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,提升學生學習英語的興趣。
第四單元學習英語中的直接引語和間接引語,培養學生語言表達能力。
第五單元學習用if引導的條件狀語從句。談論參加派對。使同學們了解美國人的生日聚會的氣氛。可以舉辦聚會,增進同學間的友情。對現在孩子鋪張浪費,講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養育之恩,家人朋友的呵護與幫助之情,國家與社會的培養。
第六單元學會用現在完成時討論愛好。讓學生互相交流思想,號召學生動腦動手使學生更加熱愛生活。
第七單元學習禮貌請求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養,也能現實國家的文明水平。培養學生講文明懂禮貌的品格
第八單元談論收送禮物。建議學生不要鋪張浪費,用自己的心意對親人朋友表達美好的祝愿。
第九單元繼續學習現在完成時的表達,談論曾經去過的有趣的地方的經歷。了解迪斯尼樂園,拓寬學生的視野。
第十單元圍繞如何與陌生人展開談話,即禮貌又不涉及他人隱私。向學生多介紹中外語言交際的文化沖突,使學生多了解英美文化,促進學生學習英語。
中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節。
運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對于學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應利用學生熱情好奇這一點進行教學。
1.課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。
2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師的`我們應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。
3.鉆研教材,認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
5.注重打基礎。由于英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內容,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主。
6.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
7.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。
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