2008-2009學年第一學期學校工作計劃
2008-2009學年第一學期學校工作計劃一、指導思想。認真貫徹執行教育局教學工作要點，堅持以新課程理念為指導，提高教師的專業能力，積極營造適合學生主體意識培養和主體作用發揮的學習、發展環境，堅持以德育為首，以教學為中心的原則，積極改革課堂教學模式，完善評價方式，穩步提高教育教學質量。二、工作任務。（一）、加強教師隊伍建設，提高思想理論水平和業務能力。1、按照教育局名師工程要求，繼續開展師德師風建設，組織教師學習教師職業道德相關文件和法律法規，樹立依法治教意識，進行愛崗敬業教育，開展以“自律、奉獻、師愛”為主題的師德教育活動，培養思想作風優良的教師隊伍。2、做好校本培訓，積極開展教學理論學習，在集中培訓時重點以收看課改觀摩課、教學技能錄像和農遠教操作技能為主要內容，進一步開展教學新技能訓練工作。3、積極支持教師參加上級業務部門的培訓和觀摩教學，為教師提升適應新課程教學能力創造條件。加強與幫扶學校的聯系，選派教師到聯誼學校參加教研、聽課、學習先進教學經驗。4、結合教學實際，提高教師參與教育科研的意識，做好相關培訓工作，保證科研工作順利開展。（二）、加強教學常規管理，突出教學中心地位。1、堅持領導聽、評課制度，經常深入班級聽課，了解教師教學和學生學習情況，解決教學中存在的問題。加強課堂教學紀律管理，對出現嚴重影響課堂教學現象的班級和任課教師作好記錄與年終考核掛鉤。2、定期對教師備課，聽課，作業批改情況進行檢查，加強對早自習和自習課的檢查，保證教學工作有序開展。3、按照新課程理念的要求，結合學�，F有條件和學生學習基礎，探索合作式、探究式課堂教學模式。4、加強校本教研工作，以教研組為單位，通過業務學習，集體備課，教師間聽、評課活動促進交流與合作。5、以強化教學技能為重點，開展公開課評比活動，發揮骨干教師帶頭作用，組織骨干教師示范課和青年教師匯報課。6、各科教師要結合教材內容和學生發展的需要，開展以提高學生素質為重點的活動，如：語文科閱讀能力；外語學科的口語交際能力，理化生的實驗操作能力等。7、注重教學質量檢測，充分發揮課堂教學，輔導，檢測各環節的作用，階段測試是教學工作的驗收，也是制定下步計劃的依據，教師要認真分析檢測中反映的問題，制定改革措施，要按照新的評價體系和評價方式做好學生的學期學業成績評價。8、畢業班工作要做為重點常抓不懈，在認真總結經驗的基礎上，對畢業班工作早計劃，早安排，主抓教學的領導要與畢業班教師常溝通，隨時掌握學習動態。加強早、晚自習輔導，結合模擬測試反映的問題，及時調整教學力爭升學考試取得好成績。9、充分調動教師參與教育科研的積極性，對十一五省、市級立項課題，認真按照制定的實驗計劃，開展實驗研究，做好實驗材料的積累。10、最大限度地發揮已有教學設備和實驗儀器作用，開好實驗課，在培養學生實踐能力，探究精神方面，積極探索大膽嘗試。11、加強文檔管理，對開展各項活動的過程性材料分類裝訂，做到規范，完整。學籍材料及時填寫，家訪記錄規范。12、學生綜合素質評價工作穩步開展，教師要對學生日常表現認真記錄成長記錄袋，填好綜合素質記錄卡。（三）體育衛生，藝術教育。1、為更好地開展藝術體育工作，本學期購置籃、足球，跳繩，音樂錄音帶等教學用品，保障教學的需要。2、落實《學校體育工作條例》，上好體育課，課間操，保證每天學生的課活時間，積極開展群眾性體育活動，讓學生學會體育技能，學會健身，提高學生身體素質。3、認真貫徹《學校衛生工作條例》，注重教學衛生，做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強校衛生室建設，做好防病工作。4、通過藝術教育培養學生的審美情感，通過節慶日文藝演出，作品展活動培養學生藝術創造力。音樂、美術教師要做好美育知識普及工作，組織美育講座。5、組織文體活動，豐富校園文化生活，注意在活動中培養學生的興趣和能力，普及藝體知識。【-學年第一學期學校工作計劃】相關文章：
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