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學校校本培訓的工作計劃書

時間:2024-10-18 17:36:26 學校工作計劃 我要投稿
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學校關于校本培訓的工作計劃書

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的學校關于校本培訓的工作計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校關于校本培訓的工作計劃書

  一、情況分析

  本學年我們將針對《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園實際,認真貫徹執行。本年度我園的園本培訓規劃如下:

  二、培訓的目標

  進一步加強師德建設,不斷提高教師師德水平。通過教科研整合的園本研修機制的運行,促進整體教師專業化水平與能力的發展,使幼兒園的各項研究在科研的態度、手段、方法指導下,在教研的組織形式及其群體合作的團隊優勢支持下加以落實。

  三、培訓的內容及重點

  1.師德方面

  進一步加強師德建設,不斷提高教職工師德水平。倡導無私奉獻,為人師表,敬業愛生,嚴謹治學的精神。

  2.教育教學方面

  (1)以“研”為導。繼續以教研組為陣地,不斷轉變每一位教師的教育觀念,提升理論素養,進一步縮短觀念與行為之間的差距。使我園的每一位教師在各自原有的基礎上有一個顯著的進步。

  (2)以“人”為本,尋求教師隊伍跨越式發展。繼續關注引進教師的培養,并進一步重視青年骨干教師的培養,逐步形成我園教師梯隊,使師資結構更趨合理,教師隊伍得到進一步優化。

  (3)以“合”為主,尋找科研與教研相結合的模式。繼續依托幼兒園的課題,探索并逐漸形成本園特色的科研與教研相結合的模式,教師能將科研成果運用于教育實踐,不斷提升教育質量。完成“十三五”課題申報及開題工作。積極參加新一年的市級課題、市級青年教師課題的申報。逐步形成一支幼兒園科研骨干隊伍。

  四、培訓的措施:

  1.加強理論的學習

  我們主要以幼兒園政治學習為主陣地,組織教師學習師德方面的規章制度、先進人物的事跡等,組織學習有關幼教的法規、文件、理論書籍等,幫助教師不斷提高自身的理論素養以及樹立良好的師德形象。

  2.轉變教育觀念,提升理論素養

  進一步關注教師對教材的學習與研討。幫助教師根據課程目標和基本經驗,確定教學內容,切忌多種教學參考書的隨意拼湊和盲目照搬,以免造成對幼兒已有經驗的重復或缺失。主要采用集體備課、師徒備課等方式,幫助教師更好的使用好教材。

  以教研組為陣地,開展研討活動。認真組織學習《指南》實施細則。為尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗,讓教師在"研"的過程中不斷提升各自的專業化能力。

  3.完善教育方法,優化教育行為

  新教師五課的觀摩研討。(每次觀摩活動后當場進行評析,有效提高教師評價活動的能力。)

  新教師的各類理論學習

  新教師基本功比賽。

  4.關注分層指導

  依托新教師的“一年基本規范”,讓每一位教師明確各自努力的方向,為新教師舞臺,促各自不同程度的提高。

  5.做好“青藍工程”

  制定師徒結對計劃,做好“青藍工程”不斷轉變教師新課程的理念,提升專業化水平。確保了青藍工程的針對性、有效性。

  6.繼續發揮科研骨干的帶教、引領作用。

  關注過程輔導,注重成果的積累、展示和運用。年內為全體教師作3——4次的科研講座。

  7.繼續開展科研的講座、培訓等活動,幫助教師逐步走進科研工作,不斷提升科研能力。

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