新學期數學學習計劃匯編八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的新學期數學學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期數學學習計劃 篇1
轉眼間,新的一學期到來了,新學期新起點新表現。現將新學期計劃規劃如下:
1、 每一天早早起床,來到學校自覺預習當天的課程,寫早上的作業。
2、 上課時專心聽講,積極發言,不懂就問,當課的作業當課完成。
3、 在體育課上加強鍛煉身體。
4、 在學習上勤洗手、勤刷牙、勤洗臉,講衛生。
5、 學習中要懂禮貌,尊敬長輩,自己的事情自己完成。
6、 業余時間我的愛好很多,比如說唱歌、畫畫、彈鋼琴等等,我要努力把每一個科目都學好,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
以上是我這學期的'計劃。我要嚴格要求自己,爭取在德智體美勞全面發展,爭取再次成為陽光少年……請大家看我的實際行動吧!
新學期數學學習計劃 篇2
新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期取得更好優異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:
一、上課時做到認真聽講,積極發言,不懂就問,課堂上不亂講話,不搞小動作。
二、回家后認真完成老師布置的.作業,并做好下一課預習。
三、在學校要關愛同學,熱愛集體,不給班級抹黑。
四、在學習上做到勤儉節約,不浪費糧食,節約用水、節約用電。
五、每天堅持練字貼,使自己的字體寫的更加工整、美觀。
六、爭取自己的事情自己做,有時間多幫助媽媽干些家務活。
以上就是我的新學期計劃,我要嚴格按照新計劃行動,力爭做一名更加優秀的小學生。
新學期數學學習計劃 篇3
在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從小學到中學是一個跨越,區別非常大。
從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,彼此之間聯系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但難度并沒有上去,沒有學到本質的東西。而初中的知識更強調體系感,知識上難度更大。
在考察方面,小學比較偏重于結果,初中一方面強調概念的體系性,另一方面更強調過程。
學習要求上,初中的知識看起來比較簡單,但是其實他的`應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和小學有很大差別的。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差不多了。初中更強調理解,對于理解和應用的變化更多些。
在心態上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都是覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。
這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:
首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規劃,規劃是要做的第一件事就是去了解這些不同。
第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。
第三:心態上不要覺得這些知識很簡單,更加的強調解題過程。
第四:對于初中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。
新學期數學學習計劃 篇4
你是否考慮好了如何應對新的學期?是否已制定好一份行之有效的學習計劃呢?下面是應屆畢業生小編收集整理好的新學期數學學習計劃 ,我們一起來看看吧!
1、給自己定一個明確的學習目標
比如,語文能夠認識多少字、讀多少書、期末考試能考多少分,數學、英語、體育等,計劃要全面。
有的家長和孩子制定學習計劃時只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習,對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮。至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。
這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調、乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發展。
2、弄清楚時間都到哪兒去了
每天什么時候上課?什么時候下課?什么時候吃飯?什么時候放學回家?路上要花多少時間?多少睡眠時間?列出來,看一看自己每天的時間都花在哪些方面了。
3、搞清楚自己還有多少自由時間
將上課、吃飯、睡覺等這些硬性需要的時間去掉之后,看看自己還剩下多少時間,分別在什么時候,把這些能夠自己自由支配的空白時間全部寫在紙上。這些空白的時間才是你真正可供利用的完成學習計劃的時間。
4、合理安排自由時間,勞逸結合
在自己可支配的自由時間內,將總目標分割為每個月、每個星期以及每天的小目標。完成一個大目標可能有點困難,但是也不要半途而廢,只要將小目標完成了,逐漸累積,大目標最后自然就實現了!
5、將學習計劃做成圖表或思維導圖
用表格的形式將學習計劃直觀地展示出來,便于計劃的實施。做到每天臨睡前都要對照看一遍,自己的'學習計劃是否完成。
6、建立自我激勵和獎懲制度
計劃不執行,就是空談,因此最重要的不是制定學習計劃,而是如何堅持執行學習計劃。在執行過程中,要結合一定的激勵和獎懲。
7、要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可以安排側重記憶的科目,如外語。
心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。
零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的學科。
學習活動和適當的文體活動交替安排,文科和理科的學習交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。
8、適當調整自己的學習計劃
學習計劃其實不是定下來就不能變動的,你還可以根據每次考試成績和學習進度進行靈活的調整。
有的科目可能需要更多的精力,更長的時間來提高,最聰明的方法是按照時間管理的黃金法則來劃分和執行學習計劃。
最后請記住,學習計劃能完成百分之七十就是成功!
科學研究表明,大部分人能夠堅持完成計劃的百分之七十,因此不妨將學習計劃制定得嚴格一些。
一份有效的“學習計劃”能幫助你厘清思緒,找到自己的節奏。但你是否有決心死磕到底呢?
你敢不敢把學習計劃交給自己最信任的人,讓TA監督你?
無論是給自己一點壓力還是一點動力,最終都是希望大家能夠借助“學習計劃”,在20xx年有一個美好的開場,完美的落幕。
新學期數學學習計劃 篇5
新一學期又到了,上學期雖然是沒什么好成績,數學93,語文94。5,但是也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常的害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的'存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習,上課聽的更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
新學期數學學習計劃 篇6
根據學校安排和學科組特點,上學期數學組正常開展數學教研活動和數學周活動。從學生競賽和期末檢測看,部分年級班級與班級之間差距大,從這里暴露出了一些問題。(有學生因素和老師因素) 為了提高教師教學水平和學生學習數學能力。
本學期我們數學組將從以下幾個方面開展工作
一、常規方面
1.繼續堅持集體備。課、周前備課。教案的備寫要規范化,嚴格執行我們學校的備課要求。
2.本學期將嚴把課堂教學質量關,把提高課堂教學質量作為數學學科的重點工作。教師要有準備上課,有教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。
3.嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計、布置、批改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。每個學期有25次復印,所以各位年級數學組長,想好這25張如何安排。
4.繼續每日一題的活動,拓展學生思維,為學生以后的競賽做準備。
5.開展聽課、評課的`研討活動,教師每學期聽課不少于15節。教師之間通過互相聽課、做到人人評課,互相取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。
二、團隊建設方面
1.爭取更多機會讓錢麗華、楊秀清、郎建勝這三位首席導師來我校聽課指導。
2.繼續開展工作室工作,以導師帶領學員舉行活動,并作好記錄,利用團隊的力量來共同進步。
三、活動方面
1.為提高計算能力,4月份中旬將舉行一次一到六年級口算過關競賽。
2. 5月份將舉行一系列數學周活動。
新學期數學學習計劃 篇7
新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被同學無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的.計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習,上課聽的更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要積極。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力日常學習,新學期加油!
新學期數學學習計劃 篇8
1、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標
訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排
要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確日常學習目標,確定日常學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:一是指自己日常學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有日常學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規日常學習時間和自由日常學習時間
常規日常學習時間(即基本日常學習時間):指的是用來完成老師當天布置的日常學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由日常學習時間:指的是完成了老師布置的日常學習任務之后,所剩下的歸自己支配的日常學習時間。在自由日常學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己日常學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的日常學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,日常學習比較容易見效果。
自由日常學習時間內所取得的日常學習效果,對改變日常學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂日常學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,日常學習和其他活動應合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)日常學習和體育活動要交替安排。比如,日常學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來日常學習;
(2)安排科目時,文科、理科的日常學習要錯開,相近的日常學習內容不要集中在一起日常學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法日常學習。
8、提高日常學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生日常學習上進行自我修養的`重要內容。
(1)早晨或晚上,一天日常學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排日常學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果,定期檢查,及時調整
檢查內容:
(1)計劃中的日常學習任務是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)日常學習效果如何。
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!
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