學生學習計劃【合集15篇】
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學生學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生學習計劃1
所以,在這個寒假里,我準備好好地補習一下自己的知識和不足之處。原來在初中的時候,我就覺得自己有點偏科,不少科目的成績都比較一般,這種情況直到現在都沒有太多的好轉,反而是有點越來越加劇的感覺了,畢竟高中的學習節奏可是快了不少的,不僅課本知識難度大大地加深了,而且老師的教學速度也是快了不少,有時候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以,等到了期末考試成績出來后,我要根據各科的成績來安排自己應該傾向哪幾門科目的學習,爭取趁著這個寒假的機會把自己的弱勢點加強一下,當然了,光靠說說是沒用的,還得有一個周密的安排才行。
我決定自費去買一些學習資料和練習題,反正就是哪里不足補哪里。從我目前的情況來看,我在班上的成績一直都是處于中上游的水準,一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般,所以給我拉了后腿,相比別人那種全方位的發展,我自然是差了不少。為了改善這種情況,我下定決心要好好地做幾套試卷和練習題,同時我還會在網上觀看一些教學視頻,看看別人是怎么聽課學習的。當然了,我也會多多請教那些學習成績好的同學,看看他們是怎么學習的,有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己,那就不能再任由自己的習性來了,我在這個寒假里要戒一下自己的網癮,而且還得改一改自己懶散的壞毛病,我要做到和讀書時一樣的'生活節奏,每天爭取在八點之前起床,然后看幾個小時的書,吃完中飯后就開始寫作業題,等到了晚上再觀看一些名師的教學。
我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節奏的話,那么我的學習成績必然能得到不小的突破,希望我能按照計劃的這樣一直堅持下去吧。
學生學習計劃2
初三是我們大家學習生涯中,一個十分難忘的回憶。擁有好的初三學習方法,對于我們大家的初三學習會有很大的幫助。良好的初三學習計劃,能夠讓我們大家的初三學習更加的高效。下面為大家介紹一個初三學霸計劃表,希望對于我們的初三學習有所啟發。
全面復習
即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。
及時復習
遺忘的規律是:先快后慢,先多后少。因此,當天課堂上學過的新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課后還要及時再復習。
養成固定時間內復習固定內容的習慣
教育專家在查閱了有關方面的`資料發現,一個人確實存在著在某一固定的時間內,做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律,這就是人體生物鐘現象,這一規律運用到復習上就要求養成固定時間內復習固定內容的習慣,一到這時間,心理上就會做好準備,復習的效率就高。
在理解的基礎上復習
要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
經常復習,復習的次數要先密后疏,剛學過的知識遺忘得又快又多,所以復習的次數相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經常復習。隨著記憶鞏固程度的加深,每次復習的間隔時間也可越來越長,到了一定的時候,知識就能牢固記憶,不復習也不會忘記了。
另外,教育專家指出,學生們在備考時要做到四件事:
1、嘗試回憶,就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍,這樣可以及時檢查當天聽講的效果,提高記憶力,增強看書和整理筆記的針對性,養成善于動腦思考的習慣;
2、看教科書,重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;
3、整理筆記,先把上課時沒有記下來的部分補上,再把記得不準確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準確性;
4、看參考書,把精彩的內容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上,這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發展,使學習逐漸形成良性循環。
復習要有切合自己實際學習能力的目標,并且有達不到目標的自我處罰措施,最大限度地利用時間復習。特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來,還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時拿出來復習、鞏固。
希望以上所介紹的初三學霸計劃表,能夠幫助我們大家提高自己的初三學習積極性,讓我們大家的初三學習能夠更加的有計劃性,提高自己的初三學習效率,為我們大家的中考成功做自己最大的努力。
學生學習計劃3
下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:
1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的'大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。 1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結1下,開學問老師或同學。肯定不能用網上資源。
2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。
數學:需要整體看一遍初二整個學期的概念(筆記本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(考試和平時作業)再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習
ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。
物理:跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。
英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。
化學:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下
3、學會勞逸結合。祝你成功!有一個充實愉快的假期。
學生學習計劃4
進入初三,壓力一下子就來了,但是我也是可以承受的住,同時對于復習,也是要有自己的計劃,明確自己的目標,那么才能更好的去面對來年的中考,而在此我也是就自己的一個學習做好復習的計劃。
要跟著老師的安排去做好復習,這也是老師會有一個完整的計劃,特別是課堂上更是會重點的講些,自己也是要跟上進度,不能落后,而自己也是有一些偏科,對于英語的學習要多花一些時間在它的上面,平時的時候跟著老師的課堂去復習,而到了課后要多花一些時間在英語上面,只有如此,才能讓自己進步更多,其他的科目之前也是學得還不錯的,所以課堂聽好也差不多了,要去提升的空間也是比較的少,鞏固好先,而英語雖然我學到的比較的差勁,但是其實如果花時間去學習,分數也還是可以提高更好,所以在初三的復習里面英語是我非常重要的一個環節,只有英語去學好了,才能更好的彌補我的短板,讓自己能在成績上有更大的一個突破空間的。復習中,要把單詞去記好,同時關于語法不懂的地方也是要多問老師,多去做題目,讀書,有了語感也是可以更好的讓自己得到進步。
除了英語的復習為主,其余的科目也是不可以松懈,這一年的'時間并不是很長,想要學好讓自己更好的去面對中考,有一個理想的成績,平時的時候,要認真的做好自己該做的讓復習都是跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的,自己也是要專心的聽好才行的。復習是一個知識點一個知識點的去處理,做好的,并不簡單,但是只要學好了,其實到了考試的時候就會很輕松,不會覺得難,或者考得糟糕。復習的過程之中,也是要根據實際的情況去做好調解,雖然其他的科目都學得還不錯,但是也是要有針對性,一些記憶的知識可以放在后面一些,而理解的先要去花時間學好,記憶畢竟也是需要時間,以及不能太早,不然到了考試可能又是會忘記了。
復習是要根據情況去做調整,同時我也是相信自己跟著老師的復習步驟,然后有針對性的去把英語復習好,那么到了中考,也是會更加的準備充足,去有好的成績,而之前也是要不斷的努力,讓自己做好復習,跟著老師的節奏,做好自己該做的,認真看書,去記憶,去把題目做好。有計劃,但同時也是要根據情況調整,為之努力。
學生學習計劃5
大學是一個終點,亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學習的一個起點。而學業是大學生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業,好的職業。
一、樹立正確的學習觀,確定目標
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區,此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標。首先從思想上升華,樹立正確的學習觀,大學非高中老師口中所說的那么好玩,不用學習,不然畢業那一刻也將是我們失業的時刻。“活到老學到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永遠活躍。所以,首先要認真學習我們的專業知識,其次才是其它的愛好學習。
目標一:過英語四級(大二下或大三)
隨著世界經濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應工作和社會生活,我要努力學習英語,將英語口語,書面閱讀潛力以及寫作潛力提高,并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程,首先要將認真學習課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習口語。
目標二:過全國計算機二級(一次性)
計算機二級亦是我們專業學位證所要求的,所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習,但同上上課的時間遠遠不夠我們學習,課余時間便應多去電子預覽室,多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。
目標三:學好專業課
學習專業課是我們來大學的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業課是我們要全力對待的,總結而言,便是努力學習。
目標四:不掛科
當然,在需我們不斷學習的大學,不掛科也是一個很基本的'要求。這便需要我們的每門課程的認真學習,不斷的努力。
二、養成良好的學習習慣
大一塑造的個性養成的習慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候必須要對自己要求嚴格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳墓,它會讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。
以上總結而言都是針對我們學位證而言,學校的學習而言。但前面已說過,大學是自主學習的時候,學校的學習務必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態走向社會。
三、找到自己的樂趣,并大膽把握
大學的時候會有很多的活動,應積極參加并不怕失敗。其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會,不論是哪一行業,社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學時我們應抓緊機會多加練習。
第二,透過參加各項活動或比賽能夠發現自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發現自己的長處或者選取自己所喜歡的事情,大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展此刻人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會,不論成敗,我都會堅持參加。
四、超多閱讀書籍,增加文學素養
超多的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們能夠從中學習知識,也可學習做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學前,沒時間也沒條件去閱讀,所以此刻便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。
五、做兼職,增加社會實踐潛力
大一的時候加入了藍天校園網,是介紹兼職的網站。兼職能夠讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經濟負擔,更重要的是能夠讓提高我們的社會實踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應酬潛力等。所以在大學我會充分應用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。
六、關心時事,跟進時代的步伐
在二十一世紀信息更新速度加快的時代,我們新一代大學生已經不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們就應時刻關心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關心專業方面的動態。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的,但是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣能夠先飛。
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
學生學習計劃6
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的`提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
一、合理安排時間
首先應該對這一學期的學習做一個全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進,然后就要擬定一個科學的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結束時,還要簡單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持完成學習任務
按計劃每天給自己布置一點點寒假作業,堅持每天學習,通過溫故知新進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
其次,每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。
再次,在開學前一周,可以建議學生上預習課,一章內容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態。
學生學習計劃7
一、適量實際原則
很多學生制定英語學習計劃,都容易進入誤區,恨不得一個暑假要學完整個初中英語,然而在執行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學習計劃是同學們根據自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實用,計劃執行起來也就比較順利,完成計劃的概率會大大提升。
二、不斷優化原則
相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來,為什么不嘗試優化一下計劃呢,比如:嘗試著優化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進步,今后英語學習之路才會越走越順。
三、持之以恒原則
制定計劃就要持之以恒的去執行,大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的.執行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”如果一個簡單的學習計劃都不能執行下去,又怎么能學好英語這門語言呢?
四、歸納總結原則
暑假期間,每天都要總結一下今天做了什么,制定的計劃有沒有完成,如果是輕松完成,需不需要優化學習計劃,如果是沒有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性,又能實時優化學習計劃,進而養成良好的英語學習習慣。
學生學習計劃8
一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學玩;可以在空調房里背英語單詞;
速讀法。速讀法就是對所讀的書報,而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當今科學突飛猛進,這必然要求我們的工作講質量講時效。如果我們的'學生只會字斟句酌地讀書,很難適應社會的飛速發展的需求。
當然暑假不能光玩,作業時不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業,為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力,也為了讓自己的功課不會耽誤,于是我便做了一個合理安排時間表:
9:00~9:30 起床(漱口洗臉肯定都包含進去了)
9:30~10:30 語文英語作業
10:30~11:00 練琴
11:00~12:30 自由活動(說白了就是吃飯)
12:30~13:00 練琴
13:00~14:00 數學英語作業
14:00~14:10 休息時間
14:10~14:40 練琴
14:40之后就自由了!
這是我自己制定的暑假安排表,我覺得這樣自己的暑假既能學到知識,又能盡情放松。
學生學習計劃9
高考已經結束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分數,也收到了我喜歡的大學的錄取書,作為一個準大學生,現在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學習計劃:
一、報考英語學習班
高考雖然結束了,但是學習永遠都不會結束。暑假我決定報考一個暑假學習班,即使高中的英語還不錯,但是大學的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,而且大學還要過四六級。為此暑假進入英語學習班跟著其他人一起學習,一定可以讓英語得到更好的提升,為了進入大學做好更足的準備。暑假時間本來就長,抽出學英語的時間出來,尤其是大學再也不是像高中那樣封閉式的學習,自然接觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個暑假把英語口語提升,以后進入大學就要花費更多的時間去學了。
二、看更多的課外書
高中的大部分時間都在看課本,沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區的書店看書。總之就是要在暑假為自己積累更多的知識,豐富自己的讀書經驗,也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊。看書能夠學習到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的`學習有一些幫助。
三、參加一些社會實踐活動
大學開學的暑假很長,有這個時間我回去參加一些實踐活動,一是提前體驗社會,而是積累工作和實踐經驗,這樣有助于在大學參加各種活動,也是提前做準備。大學也才四年,最后一年還要去參加實習,現在有足夠的時間去體驗生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易,也會讓自己提前做好心理準備,知道進入大學,就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進行社會實踐,我相信自己能夠從中學習到很多的生存技巧的。
高中生活的結束意味著自己進入大學生活,現在自己也已經選擇了大學并被錄取,那已經是個準大學生了,我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內涵。讓自己不負暑假時光,為進入大學做最充足的準備,才能在大學里真正的找到自己的未來方向。
學生學習計劃10
暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
一、科學合理,制定計劃
每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。
二、認真復習,查漏補缺
暑假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養興趣,發展特長
根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書,注意積累
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
1、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30—10:00之間這個時間睡覺。
2、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
3、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的'事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
8、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
11、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
學生學習計劃11
近年來,越來越多的家長開始注重孩子的數學學習,因為他們深知數學是一個重要的學科,它不僅在日常生活中有著廣泛應用,而且對孩子的未來發展有著重要的影響。然而,如何制定一份合理的小學生數學學習計劃,讓孩子在學習中養成良好的習慣和提高自己的數學能力?下面是我的一些關于小學生數學學習計劃的想法。
一、制定合適的數學學習計劃
每個孩子的情況都不同,因此需要根據孩子的年齡、學習情況和特點來制定一份適合他們的數學學習計劃。對于小學生來說,最好的學習方法就是“漸進式學習法”。就是基于孩子的能力和實際情況,制定一個循序漸進的數學學習計劃,不僅可以為孩子上升階梯一樣的學習成長道路,而且可以使孩子獲得更加穩定的學習成果。
二、良好的數學基礎是成功的關鍵
在數學學習中建立堅實的基礎是非常重要的。因此,在制定數學學習計劃時,我們應該進行重要的.評估,彌補未掌握數學知識的缺陷。只有徹底理解和掌握所有基礎知識和概念,孩子才能在更高級別的數學概念和問題中有所建樹。
三、重視孩子的自主學習能力
數學學科需要大量的練習,重點是需要體驗和回顧。通過每日音樂練習、數學測試和課堂記憶重點數學知識點,可以培養小學生的自主學習能力。同時,在家中,可以安排適當的時間,讓孩子自主完成數學作業和訓練,以此提高他們的計算速度和精度。
四、積極鼓勵
數學學習可能會遇到不同程度的困難,因此家長和老師必須要提供積極的鼓勵,確保孩子保持學習動力。可以在每個關鍵時刻給予鼓勵,為孩子打氣,督促他們堅持下去,不放棄。因此,提供鼓勵和支持,可以讓孩子感到自信,增強學習興趣和動力。
五、在實際生活中應用數學知識
數學學習可以應用到我們的日常生活中,例如:洗衣服的時間和溫度,購物時找零的問題等等。可以設計一些迷你游戲,加強孩子的數學練習,讓他們在玩樂中掌握基礎概念和技能。
總結
數學學科是一門高要求、需要細心和時間投入的學科。孩子們需要從小開始進行數學學習,由于孩子的年齡、性別、人格和情況等各種原因可能會存在差異,所以家長應該根據孩子的情況量身定制數學學習計劃,并加以實施,這樣才能幫助孩子在學習中取得好成績
學生學習計劃12
初一是一個非常關鍵的學習時期,學生們從小學轉換到初中,學習的難度和內容也有了很大的變化。因此,制定良好的學習計劃可以幫助學生更好地適應這一變化,提高學習效率。那么,初一的學生如何制定學習計劃呢?
第一步是了解學校安排。初一學生需要先了解學校的課程安排和要求,包括每個學科的課程內容和考試形式。他們需要知道哪些科目需要重點學習,哪些科目是比較容易掌握的。此外,初一學生還需要了解學校對家庭作業、考試和其他項目的規定。
第二步是評估自己的能力和需求。學生們需要誠實地評估自己的學習能力,并確定需要改進的方面。他們需要考慮到自己的優勢和劣勢,并確定哪些科目需要重點加強。通過這個過程,學生們能夠制定一個適合自己特點與需求的學習計劃。
第三步是制定學習目標。學生們需要根據自己的學習需求和目標,確定每個學期、每個月和每周的學習目標。這些目標應該是具體、明確和可衡量的,例如:每個老師的要求和每門課程的學習要求。同時,學生們還需要確定時間表,以確保他們有足夠的時間來完成任務。
第四步是安排學習時間和任務。學生們需要計劃好他們的學習時間,確保能有充足的時間來完成家庭作業和復習。一些學習任務可以在課后完成,或者在周末或節假日進行更深入的.學習。學生們需要安排好時間,確保可以在預定時間完成所有的學習任務。
第五步是制定學習方法。學生們需要針對不同的科目和要求,采用不同的學習方法。有些科目需要記憶,有些科目需要分析和理解,有些科目則需要實踐。學生們需要嘗試不同的學習方法,并選擇最有效的方法來幫助他們更好地掌握知識。
最后,評估和調整學習計劃。初一學生需要定期評估自己的學習計劃,改進不足之處,確保他們的計劃能夠幫助他們實現預期的學習目標。如果發現計劃中存在問題,學生們需要即時調整并制定新的計劃。
總的來說,初一學生制定學習計劃是一個非常重要的過程。這個過程需要學生認真地了解學校的安排,評估自己的能力和需求,制定明確的學習目標,安排合理的學習時間和任務,選擇最合適的學習方法,并不斷調整和完善計劃。只有這樣,學生們才能在初中的學習過程中更好地適應變化和提高學習效率。
學生學習計劃13
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的學校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上夢想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點
一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的.助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,進取發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)
午時4:0~4:50吃午時點心飯前要洗手
午時4:50~5:0做教師布置的家庭作業.慢慢寫,認真書寫;
.認真讀題,看清楚再動筆;
.檢查改正錯題
.要背的課文先讀0遍;
.預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業.習字;
.做一頁口算心算午時5:0~6:00玩或看電視0午時6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
.早吃完早去玩
.正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業
做課外作業
準備明天上學的文具家庭作業(預習課文家聽更改錯題)
課外作業(習字口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書0晚上0:00睡覺說明:a)午時5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。
學生學習計劃14
這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學習計劃:
一、認真完成寒假作業
我們小學四年級的寒假作業有好幾本,語數英各一本,還有一本是綜合作業。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業。回想起自己以前為了完成任務隨便寫寫或者抄同學的,就有點后悔。寒假作業是讓我們去復習一個學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨便做完了,導致新學期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業,我相信自己只要做好這些寒假作業,在新學期里的我成績不會比之前還差。
二、看課外書,寫讀書筆記
趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的.寫作能力也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的就要去查字典。
三、朗誦課文,培養語感
在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍,逐漸的培養自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。
假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃里安排的事情都做好的,等待新學期開始自己有新的進步。
學生學習計劃15
一、 繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的`社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
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