初三暑假學習計劃【集錦15篇】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的初三暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三暑假學習計劃1
經過暑假之后,又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備初三將要進行的全面復習,就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中,英語的應當注意幾下幾點:
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的'分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的。
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養自己的英語聽力能力。
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態,詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
初三暑假學習計劃2
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的'"非常時期"。
因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
規劃時間,制定學習計劃。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環節,學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。
初三暑假學習計劃3
語文:開卷有益
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。
2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。
預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。
有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。
根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。
一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。
預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。
同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。
做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。
如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。
對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。
暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。
這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
物理:先了解自己再學物理
1、利用暑假,總結得失
經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。
哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。
此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。
對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
2、提前預習,把握要點
俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。
預習應該以課本為主。
預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。
開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。
預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學:把握技巧提前起步
同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。
化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
體育:堅持鍛煉,絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。
鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。
暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。
要保證每天至少運動半個小時。
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。
不過名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。
不同時期,不同計劃。
但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再計劃另一個。
3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。
這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。
計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。
如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。
檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。
通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。
一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。
注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個暑假的規劃,做好相應的.安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。
初三暑假學習計劃9
要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
(一)計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
(二)安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
(三)長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
(四)從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力;
2.每個階段的學習時間;
3.學習上的缺欠和漏洞;
4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
(五)計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
(六)提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
(七)注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
初三暑假學習計劃4
暑假來了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學習計劃表,讓我的暑假做到不浪費時光,不虛度時光,有玩耍的時間,也有學習的時間,因此,我為我自己制定了一份詳細的暑假學習計劃表。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的.),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有9—10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初三暑假學習計劃5
日期 | 時段 上午 中午 下午 晚上
01·28 休息 看書 返校(看電影) 在家做作業 上網 聯系
01·29 在家做作業 休息 去小區活動
01·30 在家做作業 休息 去游泳
01·31 在家做作業 休息
02·01 在家做作業 休息 去圖書館
02·02 在家做作業 休息 去小區活動
02·03 在家做作業 休息 打羽毛球
02·04 出去玩 休息
02·05 在家做作業 休息
02·06 春 節 假 期
02·07
02·08
02·09
02·10 在家做作業 休息 去小區活動
02·11 在家做作業 休息 打羽毛球
02·12 在家做作業 休息 去圖書館
02·13 在家做作業 休息
02·14 在家做作業 休息
02·15 去圖書館 休息
02·16 在家做作業 休息 去圖書館
02·17 在家做作業 休息
另外,履行計劃也是很重要的喔!
英語其實有幾點:
1、要掌握基本語法,
有一些詞組是一定要記住的。
2、要多讀,掌握語感,這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎么做你也會做出來。
3、一般單詞表里都會有黑體字,哪些是肯定要記的
學英語其實就那么簡單
科學:
科學看起來需要很多彎子,要很努力讀。其實很用功不一定得到好結果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。
其實學科學不能光勤,要有方法。重點的工時一定要記住,不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的。
再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什么時候運用什么樣的公式。
數學:數學就是最好找幾個大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯系,能夠運用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話下了。
語文:
語文最重要的是作文。因為基礎題,閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現,因為這些題目有偶然性的。
而寫好作文,最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴,考場上就會有材料,只要可以讓批卷老師感動,分絕對很高。要注意一點,就是作文題目中的.字數,要按要求,我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。
社會:
社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎,再把相似的比較一下,那成績也是沒有問題的。
我的所有經驗全盤奉出,我們一起加油哦。
8:30—9:00 起床
9:00—9:30 朗讀與背誦
9:30—10:30 暑假作業
10:30—11:00 化學預習(借書)<可以換科目·>
11:15—12:25 物理時間(可以復習,做練習)
13:00—14:30 午睡
14:40—15:40 語文復習(文言文,現代文練習……)
15:50—16:20 數學時間
16:20—16:50總結
17:00—17:55 運動
18:00—21:30依次是,
晚飯、自由時間、休息(可以適當加一些課外閱讀)
根據自己的實際情況適當改變科目(包括練習,預習、復習,時間,)
暑假,也是競爭,看哪些人會利用這些看似充裕的時間,所以加油把,為了心目中那個理想高中奮斗吧!
初三暑假學習計劃6
第一部分:學習初三內容
時間:現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間:結束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。
初三暑假學習計劃二:初三暑假學習計劃(1680字)
a計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的`輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
初三暑假學習計劃7
隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當的休息一下,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。
首先,要將假期分為三個階段
初期:適當的放松。大家學習了一個學期,終于放假了,同學們最需要的就是適當的放松,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。
中期:要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接觸新的知識。
末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調整作息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。
第二、各科該如何學習?
語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數學:學習數學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數學思想和數學方法是學好數學的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的.觀點去構建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數形結合”的思想,代數是研究“數”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。
英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內容。它包含了詞匯、語法等內容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學:進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統預習,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這為提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。
第三,制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統化,讓人一目了然;第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張。考慮到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產生厭學的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結合。
3、要嚴格執行作息時間。計劃一定要嚴格執行,并堅持下去,不少學生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經制定就需要嚴格執行,并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網絡游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發現自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。
4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學習計劃表模板。
對于初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。
初三暑假學習計劃8
經過暑假之后,又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備初三將要進行的全面復習,就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中,英語的學習計劃應當注意幾下幾點:
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內;
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的.基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的;
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養自己的英語聽力能力;
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態,詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
初三暑假學習計劃9
XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學都希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學習數學以及學習哪些內容就成了一個重要的問題。
從學習時間上說,同學們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連續學習4天,與一天之內連續看4個小時的數學然后后面3天完全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。
其次再來說說學習哪些內容:
第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區,就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況最終還是得體現在解題中。
第二,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,出現錯誤是正常的',并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環節,進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚
在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:
1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數學的各種定理和知識點。
2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現問題的點,往往反復出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當地配合著知識做一些練習。
總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。
初三暑假學習計劃10
xx年中考結束后,初二學生就要升為初三學生,迎接xx年的中考。中考備考是一個長遠的過程,而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。
時間方面安排:
1、初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。
2、每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1、課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1—2小時復習時間。
2、誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,中考往往會失利!
3、多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。
4、認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作提高題。
6、盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態作題,要減少錯誤率。
7、初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說bye bye~,當然因人而異。
8、平時可作適當的放松,如看書,看電影,做運動方面最好跟體育考有關。
9、爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠保證,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10、很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。
中考前一星期溫書假學習與生活:
1、放松放松再放松,靜下心來蓄勢待發。
2、少吃油膩的'辛辣的,多吃清淡的。
3、注意睡眠,充足的睡眠。
4、你說儲蓄了小半年的錯題,做好精細全面的錯題集是為啥?
就是為了在為時一星期的溫書假里翻看的,省去了翻小山般卷子的時間,輕松地過幾遍錯題。
所以錯題集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢記,錯題點認真標注。
5、多熟悉英語聽力的語速。
6、將概念理理清,熟落熟落。
7、同學錄提前1~2個月發放給同學們,讓他們快點寫完質量又好,千萬別拖到畢業典禮,只能草草了事!
初三暑假學習計劃11
語文
積累知識擴充知識儲備
在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
數學
做題+總結最佳學習方法
歷屆畢業生談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的'學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
物理
根據具體情況對癥下藥
復習物理要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
化學
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
分析試卷的維度:
分析成績
每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績不能只看分數的高低,而是要與班級平均分比較,明確自己的優勢學科與薄弱學科,這樣才能根據自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。
分析錯題
很多同學對于做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實在學習中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據以上分析,進一步明確各學科需要著重解決的問題。
分析排位曲線
一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態,逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法。
初三暑假學習計劃12
一、目標:
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。
(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。
(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6.錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.專業輔導:到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.做好預習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。
(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)
9.堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
如何做好初三學習計劃
1.做好定位,穩住陣腳
定位,主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。每個孩子的學習水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復習和中考全面考察的階段,孩子們的差距會明顯的區分出來。這時,要做好定位、穩住陣腳,把好方向。家長也是這樣的,如果孩子著急,自我否定,家長要穩住,不要比來比去,助長孩子的不良情緒。
2.玩學結合,不要壓制過猛
初三的學生,還是處于一個好玩的年齡,雖然他們的學習生活很累很緊張,但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學習固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的`學習生活也是不無裨益的。另外,適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發泄途徑。
3.與孩子的朋友保持聯系
孩子長大了,進入青春期,由于生理和心里特點的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。
因此,如果家長從孩子的朋友著手,與其保持聯系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發現孩子的問題,并幫助其解決。
4.做到“四要,四不要”
要多多鼓勵,不要嘮叨批評;要輕松愉快,不要過分緊張;要重視態度,不要強調分數;要合理定位,不要期望過高。
家長一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著”的目標,激勵孩子向著目標奮斗,通過努力實現目標。孩子在實現目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。
5.做好家校溝通工作
不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關注孩子,時刻掌握孩子的情況,一旦發現問題,及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。
初三暑假學習計劃13
作為一門即將開始學習的新課。化學需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生。也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習。比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的`使用要求或將同族元素分成板塊。簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解。提前背一些需要記憶的內容。化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循。初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書。根據自己的學習情況適當做一些習題。同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習。開學后認真聽講,根據老師的要求勤觀書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。
初三暑假學習計劃14
伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?
為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業,在完成作業的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。
在做暑假作業的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。
同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的`情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。
成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。
初三暑假學習計劃15
過完暑假,初三學生x月后就要面臨中考了。所以暑假在家也不能松懈。
一、認真查漏補缺,狠抓薄弱學科
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的暑假學習!
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:__定的是x個小時,但x小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構
要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的'概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
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