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高中生12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-04 13:23:40 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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高中生12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高中生12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

高中生12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、溫故知新,回顧以往知識(shí)

  12月份已經(jīng)到來(lái),對(duì)于前面學(xué)習(xí)的知識(shí)有些已經(jīng)開(kāi)始遺忘,為了讓自己對(duì)之前的知識(shí)保持記憶,從這月開(kāi)始,溫故知新,擠出時(shí)間去回顧以往學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,盡可能的重新記憶起來(lái)這些知識(shí),為本學(xué)期期末的考試做準(zhǔn)備。進(jìn)入高二,所學(xué)的知識(shí)都加大了一定的難度,而且內(nèi)容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識(shí),才能讓知識(shí)在大腦里儲(chǔ)存的更久。重溫知識(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)更好的記憶,本月我要逐一對(duì)所有課程進(jìn)修回顧,這樣就能一直保持記憶的長(zhǎng)時(shí)間存留。

  二、加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)

  經(jīng)過(guò)大半學(xué)期了,我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力一直不曾提高,這讓我每次的語(yǔ)文考試成績(jī)都上不去,這是我的一大問(wèn)題,所以這方面的學(xué)習(xí)我要加強(qiáng)了。本月我會(huì)主動(dòng)尋找題材進(jìn)行寫(xiě)作,在寫(xiě)完作文后,向老師申請(qǐng)批改,幫我找出問(wèn)題,并進(jìn)行改進(jìn)。在這一個(gè)月里,老師發(fā)下來(lái)的試卷,我都要認(rèn)真看待最后的寫(xiě)作,在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)的訓(xùn)練自己。我會(huì)多看一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,從書(shū)中尋找更多的方法,幫助自己提高寫(xiě)作的能力,通過(guò)這些加強(qiáng)寫(xiě)作的方法嗎,我相信自己最后語(yǔ)文期末考試最后的寫(xiě)作一定會(huì)有提高。

  三、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念

  高中的學(xué)習(xí)早已與小學(xué)初中不一樣,進(jìn)入高二以后,我對(duì)這個(gè)不同有了更深刻的感受,所以12月份的學(xué)習(xí)我必須要改變自己的觀念。對(duì)所有的科目的學(xué)習(xí)都不能再是死記硬背了,原先我一直用的是這個(gè)方法,所以高一至這學(xué)期前幾月,我的成績(jī)不僅沒(méi)有提高,反而下降了,所以在經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的思考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)問(wèn)題,因此我本月對(duì)這些科目會(huì)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。理解之后的學(xué)習(xí)記憶更加深刻,只一味的死記硬背,過(guò)不久就會(huì)忘記了。所以轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念很重要。

  相信經(jīng)過(guò)本月的學(xué)習(xí),我之后的成績(jī)一定會(huì)有一些提高,這個(gè)高二的學(xué)習(xí)我也會(huì)有更多的收獲。我會(huì)讓這份學(xué)習(xí)計(jì)劃真正的實(shí)習(xí)起來(lái),幫助自己把高二的學(xué)習(xí)給搞好了。

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