小班每周教學計劃

     主題說明：小班幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事，看同樣的書；他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離；他們喜歡知道接下來要做些什么，有規律的作息是孩子安全感的重要保證。讓我們營造愛的環境，幫助他們愉快地走進幼兒園，說聲“幼兒園真好”，讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧！

具體教學安排——

     周二：妞妞蟲的舞蹈（音樂）

    目標：1、能隨著音樂有節奏地扭動身體，體驗身體接觸的快樂；

     2、能主動參加活動，初步產生親近老師、接納同伴的情緒。

     欣賞故事：松鼠的眼淚

     目標：安靜欣賞故事，理解故事的大致內容；引發幼兒不要哭鬧，積極上幼兒園。

     周三：阿文的小毯子（語言）

     目標：1、理解故事內容，正確對待自己心愛的玩具或日用品；

     2、逐步適應幼兒園集體生活。

     戶外活動：快樂的跳跳蟲

     目標：練習雙腳并攏向上跳，鍛煉動作的靈活性，盡量做到不碰撞。

     周四：百寶箱（社會）

     目標：1、感知常見物的形狀、顏色，鍛煉觸摸覺；

     2、樂意參加游戲活動并體驗其中的樂趣；

     3、學說短句“我摸到了′′′”。

     音樂游戲——開火車

     目標：熟悉音樂旋律，練習小碎步；樂意參加音樂活動，并愿意和同伴共同游戲。

     周五：幼兒園也是我的家（語言）

     目標：1、能跟隨老師念兒歌，感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感；

     2、產生喜愛上幼兒園的情感。

     分享活動——我帶寶貝上幼兒園

     目標：能說出自己喜愛的物品的名稱，知道每個人都有自己喜愛的寶貝；并與他人分享自己喜愛的物品。

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