幼兒園愛國衛生工作計劃4篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的幼兒園愛國衛生工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園愛國衛生工作計劃1
一、活動主題:
本次愛國衛生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環境衛生整治,參與各項健康促進活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規范自身的健康行為,提高自身的健康素質,以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。
二、活動安排:
1.宣傳活動
3月19日--4月9日為衛生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛生的總動員。
2.以"人人動手,創造健康環境"為主題,組織開展環境整治活動
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環境衛生整治工作。
3.一次義務志愿者活動
學校組織學生到學校周邊義務清掃,并分發告居民的一封信,希望全體居民能以實際行動治理環境衛生,樹立健康意識。以文明的行為、衛生的環境來創建衛生學校。
4.深入開展以滅鼠為重點的.除四害活動
開展環境衛生大整治、蟲害孳生環境大清理活動,認真作好環境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。
5.全體師生要樹立公共責任意識,形成公共健康行為。
在衛生月期間,各班要為學生上一堂以規范衛生行為、養成文明健康習慣為內容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6.在學生中開展以"健康伴我成長"為主題,組織開展一次隊會活動。
三、活動要求:
1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。
要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。
2.以月促年,用活動營造良好氛圍。
積極開展各項健康促進活動,通過"人人動手,創造健康環境"活動、"人人爭做衛生小衛士" 活動、"讓蟲害遠離生活"活動,進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。
各班要抓好衛生月的大好時機,通過衛生月各項主題活動的開展,營造學校衛生、健康環境。讓我們共同努力,爭創衛生先進學校。.
幼兒園愛國衛生工作計劃2
一、幼兒園工作計劃中指導思想
為了完善我園愛國衛生"以人為本、長效管理"網絡化運行機制為載體,大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,進一步增強創建力度,努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。
二、主要工作
1、對20xx年幼兒園衛生工作計劃中的主要工作,據上級有關衛生工作的精神和要求,加強領導,健全各類制度,完善檢查考核工作。并結合本園實際,制定實施方案,做到全民發動,層層落實,通過活動,使我園的衛生面貌得到進一步改善。同時我們繼續做好衛生包干區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時,著力提高教職員工綜合素質,加強對幼兒個人衛生教育,抓住薄弱環節,重點突破
2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理,繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。
3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制,使衛生工作責任落實到人。
4、要做到層級管理,互相溝通。衛生干部定期進行檢查,(二周一次),平時隨機查看。
5、在衛生月、衛生周中,全員動手,開展環境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動,使他們增強衛生意識,并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。
6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的.菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好食堂周邊環境的衛生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。
8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。
9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著"重在預防"的宗旨全力從源頭上對"禽流感"等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。
10、做好對幼兒的衛生常識和"七不規范"的教育,使之從我做起,從小抓起。
三、主要措施
1、把愛衛工作提到議事日程,把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。
2、要加強愛國衛生制度建設,嚴格以制度制約規范干部職工的行為,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛生工作
和科學管理辦法,推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。
3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《市容環境衛生管理條例》、《除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。
幼兒園愛國衛生工作計劃3
我園始終把創建“愛國衛生先進單位”當作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。多年來,在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中,無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,曾被市愛衛委會評為“市級衛生達標單位”,區衛生保健評比一等獎,連續幾年被市中區防疫站評為“食堂管理”“衛生防病”雙金牌,并由園長代表我園,在全區衛生防病工作會議上做了經驗介紹,在幼兒園衛生保健工作中,我園主要做了以下工作:
一、完善制度,規范管理
幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度是關鍵。因此,根據本園的實際情況,結合防非工作以及各氣候、氣溫大環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,防非領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛生保健十項制度等,并全部打印上墻,形成了由園長負總責,后勤主任具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,張貼在各部門墻上,做到人人熟知。加大消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。
二、嚴格標準,狠抓落實工作
一個良好、整潔的.衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加大措施力度,做好衛生工作,共設計了5種表格式評分標準,如:班級衛生每天必查內容表、每周必查內容表、每月必查內容表等,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班反饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。結合“愛國衛生宣傳日”,徹底清除死角,用過氧乙酸、84消毒液、漂白粉、紫外線、日光照射等方法,進行徹底消毒工作,如:食堂衛生要求干凈、徹底,無死角,每天清掃,洗刷消毒,垃圾有容器,密閉加蓋,不外溢,增強安全防范意識,做好防蚊、防蠅、防塵工作,并由領導、保健人員每天進行衛生檢查,園長、監督員、隨時檢查,簽字落實,并做好記錄,及時反饋,總結工作,找出原因,提出新的要求,以求不斷改進工作。對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持領先水平,曾被評為“市級衛生先進單位”區衛生保健一等獎,連續七年被區防疫站評為“衛生防病”“食堂管理”雙金牌。
三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生
由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,分類存放在指定櫥內,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。
四、嚴把食品衛生關,確保萬無一失
嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記,面粉全部從中心面粉廠進貨,肉類全部從放心肉店購買,其它物品一律從超市購買,嚴禁不合格食品進入幼兒園。二是把好保管關,倉庫保管員認真負責及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好制作關
幼兒園愛國衛生工作計劃4
一、 指導思想
根據西安市蓮湖區20xx年愛國衛生工作要點,遵照蓮湖區衛生保健所相關要求和細則,以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力開展環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師幼的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,努力為全園師生創建一個清潔、優美、舒適的工作、生活、學習環境。
二、主要工作
(一)加強領導,建立愛國衛生管理機制
幼兒園根據《西安市蓮湖區愛國運動衛生委員會辦公室關于印發蓮湖區20xx年愛國衛生工作要點的通知》精神,制定切實可行的工作計劃,明確工作重點,成立園長牽頭的組織機構,明確職責,責任到人,確保我園愛國衛生月扎實有效地開展,確保
各項工作落到實處,并取得明顯成效,園長將加強對活動的督促指導和檢查,對工作不力的班級給予通報批評。
(二)采取有力措施,優化育人環境
堅持每天一小查,每周一大查,綜合整治環境衛生,對教室內雜物的清理和戶外環境的清掃,拔除種植區的雜草,清除車棚、頂樓的垃圾。
(三)加強愛國衛生月宣傳,提高師生的自我保護意識和能力
通過班主任會議、宣傳欄、微信平臺普及宣傳愛國衛生運動歷史成就、新時期愛國衛生運動重要意義及春季傳染病防治知識及健康教育常識,大力宣傳《陜西省愛國衛生條例》在全園形成人人講衛生、人人搞衛生的濃厚氛圍。
(四)加強食品衛生,做好除“四害”和防病媒衛生工作,防止疫病發生
隨著氣溫的逐步回升,食物中毒事故的概率也會不斷的提高,所以務必要把好六個關:一是把好食堂安全保衛關,嚴防投毒事件的發生;二是把好食品采購關,不采購變質食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關,認真按相關要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關,嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關,嚴格按照留樣標準留樣;六是把好冷葷鹵
味制作關,嚴格執行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規定,以確保幼兒的飲食衛生與安全。全園積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動,加大物理防制力度,完善各類防制設施。
三、主要措施
1.明確衛生工作領導網絡及工作職責
組 長:趙京玲 全面負責幼兒園衛生工作。
副組長:陳 偉 分管負責幼兒園衛生工作。
副組長:馮 丹 指導、督促、檢查衛生保健工作。做好晨間檢查、配制食譜、師幼健康體檢、營養分析等工作。
成 員:
蘇 雅:督促、檢查食品衛生安全,設施、設備檢修。 沈劉鑫:檢查各班級環境、督促、檢查、落實各年級組的衛生工作。
楊 艷:搜集、整理為工作資料及報道
各班老師:做好本班級幼兒在園的衛生工作,并正確使用與保護好本班級的消毒設備,經常對幼兒開展衛生知識的教育,加強與家長的聯系,做好幼兒傳染病預防控制工作。
劉歲年:園門內外、傳達室的'衛生工作,不隨意讓陌生人、園外人員的機動車入園,放學后及時清園;督促家長將接送幼兒的車輛按指定地點整齊停放。協助城管規范管理幼兒園周邊的私
營攤點。
2.強化愛國衛生 領導責任制度。園長為愛國衛生工作負總責人,做到分工明確,各負其責,切實將衛生工作落實到位。建立健全衛生獎懲制度,將衛生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3.積極開展衛生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄、微信平臺、家長會,將《食品衛生法》、《衛生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛生責任意識。
4.加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢,杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。
5.加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次,每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。
6.加強園門外小攤販的管理。繼續堅持園外50米處禁止擺設攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7.開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內容 來規范、激勵師生、家長的日常行為,建立和諧的師生關系。――要講究衛生,不隨地吐痰;要垃圾入箱,不亂扔果殼;要愛護家園,不破壞公物;要保護綠化,不踐踏草坪;要珍愛健康,不園內吸煙;要衣著整潔,不拖鞋入園;要愛護環境,不亂涂亂畫;要注意安全,不橫穿馬路;要注重禮儀,不粗言穢語;要懂得謙讓,不爭執爭搶。
8.加強環境衛生管理。做好除“四害”工作,配齊防鼠、防蟑、防蠅設施,做到校園花圃無雜物,樹根無落葉,地面無紙屑,墻面無蛛網,食堂無蠅鼠,廁所無異味。每日三次清潔地面,每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、等。
9.加強食堂衛生管理。重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。組織對食堂人員開展《食品衛生法》的學習,增強衛生意識和服務意識。做好每年教職工體格檢查工作,抓好師生的飲食衛生,。定期與供貨商鑒訂供貨協議;堅持食品供貨索證制度;堅持食物留樣48小時制度;嚴格執行消毒制度; 嚴格要求食堂人員堅持個人衛生、食堂環境衛生確保食堂內地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛生。
10.組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動,如跳繩、前滾翻、開小車、袋鼠跳、捉魚、籃球課等,增強幼兒體質,提高幼兒身體素質。
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