幼兒園大班月份工作計劃集合15篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的幼兒園大班月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班月份工作計劃1

　　一、培養興趣，啟蒙目標

　　在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因為小孩的本性就是玩樂，所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學這個階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進行一些針對性的培養，激發孩子們的學習興趣，并通過講述學習，講述夢想等方式，將夢想與學習掛鉤，讓孩子們能夠主動的去學習，主動的去思考。

　　這樣的話，不僅僅在此時的'學習上占據主動和高效率，在以后進入小學以后也會比其他的孩子們更加有上進心，對于以后的成長好處更是數不勝數。

　　二、加強規矩，培養風氣

　　正如之前所說，孩子的本性就是好動貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著社會的發展，教育的進步，這種方式已經漸漸落伍，所以要通過規矩來約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學習之上，掌握基礎的語文、英語、數學能力，在起點就其他的孩子們。

　　所以在十月以后，我要加強對班級內的規矩和風氣的管理，讓孩子們現在就養成一個好習慣，升上小學以后才能夠更好地適應校規校紀，做一個遵規守紀，認真好學的小學生。

　　三、加強溝通，聯系家長

　　上了大班以后，孩子要有一個大的轉變，所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的，加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行教育，提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎，以后上了小學以后學習上才能更加得心應手。

　　十月份的工作計劃就是如此了，雖說是十月計劃，但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細化梳理，不僅僅是在這個月要按照計劃進行，在以后也要綜合情況和計劃對孩子進行更有效更優秀的教育。

幼兒園大班月份工作計劃2

　　一、行政工作

　　1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

　　2.做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

　　3.做好20xx年秋季招生工作。

　　4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

　　5.審閱幼兒匯報單評語。

　　6.參加中心第六屆教代會。

　　7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

　　8.配合中心做好職稱評審工作。

　　9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

　　10.組織黨員參加中心民主生活會。

　　11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

　　12.做好六月份考核。

　　13.各類資料整理歸檔

　　二、教育教學

　　1.小班組區域活動展示。(16周)

　　2.做好對教師“六認真”工作檢查。

　　3.舉行大班畢業典禮，并結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。

　　4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

　　5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規定的地方)

　　6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

　　7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

　　8.設計教師專業發展問卷調查表，關注教師的專業需求，便于下學期開展工作。

　　三、課題、培訓、研修

　　(一)課題

　　1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

　　2.讀一本有關禮儀的`書，并寫好讀后感，月底上交。

　　3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。

　　4.整理教育科研工作臺賬。

　　5.結合“禮儀”課題開展評優活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。

　　(二)培訓

　　1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

　　2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

　　3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

　　(1)星辰主題音樂網絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

　　(2)古琴講座 (張峰)

　　4. 寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：

　　(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”( 截止6月10)

　　(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

　　(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

　　(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

　　(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

　　6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

　　7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

　　8.參加中心課程總審議。

　　(三)研修

　　1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

　　2.班主任論壇：主題“班級常規管理經驗分享”。

　　四、安全、后勤和衛生保健

　　1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。

　　2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。

　　3. 結合“五常法”管理，做好食堂創建整改計劃。

　　4. 查看食堂伙食情況，統計一學期開支、庫存等。

　　5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。

　　6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

　　7.召開膳食家委會會議。

　　8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

　　9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

　　10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。

　　11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

　　12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

　　13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

　　14.疾病矯治家園聯系一次。

　　15.安全演練一次。

　　16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

　　17.做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作， 總結一學期衛生保健工作。

　　18.做好資產盤點工作，各班做好財產統計和登記工作。

　　19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

　　20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

　　21.做好“無煙單位”創建工作。

　　22.假期安全宣傳教育，發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

　　23.安排好暑期值班。

　　五、家長工作

　　1.結合“六一”親子游藝活動，發放和上交家長意見反饋表。

　　2.六月份大班組畢業典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

　　3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，開展家庭育兒心得交流會。

　　4.各班開展“好家長”評選。

　　5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

　　6.各班整理上交家訪資料。

　　六、環境創設

　　1.各專用教室環境創設，做好計劃的制定，調整各室環境，開展分區活動。

　　2.各班合理規劃區角環境，豐富和更新區角材料。

　　活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞，發展幼兒的想象力和創造力。

幼兒園大班月份工作計劃3

　　一、幼兒四月份月發展分析

　　通過四月份的生活學習，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協調性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓練，常規習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點還繼續加強幼兒的常規培養，養成幼兒良好的學習生活習慣，并加強幼兒的環保意識和安全意識。

　　二、五月份工作重點

　　1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動，加強幼兒的常規訓練，養成良好的生活學習習慣。

　　2、準備六一兒童節活動。

　　3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時來園。

　　4、做好幼兒的每日晨檢工作。

　　5、加強幼兒的戶外運動訓練。

　　三、五月份工作目標

　　健康領域

　　1、培養幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。

　　2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛生。

　　3、注意保護聲音，養成輕聲說話的習慣。

　　社會領域

　　1、認識經常為自己服務的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

　　2、關注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

　　3、初步學會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現的問題。

　　4、初步知道六一兒童節的意義，感受節日的快樂氣氛。

　　語言領域

　　1、嘗試對父母的`職業和工作進行簡單描述。

　　2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

　　3、能注意傾聽別人的想法和感受，學習理解別人的觀點。

　　4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品，與同伴分享。

　　科學領域

　　1、對小動物進行連續的觀察，發現其生長變化。

　　2、初步對測量感興趣，能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。

　　3、感知、探索物體轉動與人們生活的關系，初步了解太空，敢于大膽想象。

　　4、加深理解昨天，今天，明天。

　　藝術領域美術：

　　1、愿意嘗試用多種材料和表現方法對同一個主題的不同表達。

　　2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。

　　3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。

　　4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

　　音樂：

　　1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區別。

　　2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節。

　　3、運用樂器按簡單的固定節奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒園大班月份工作計劃4

　　二月份工作即將到來，這個時候的孩子們都還在放寒假，但是作為一名幼師，我認為這一階段的工作當中，還是需要做出調整，這個過程當中我是應該要認真的做好規劃，現階段的工作當中，當然還是需要做好準備，對下個學期的工作做出相關規劃，也對二月份工作的做好相關的規劃。

　　第一需要整理好教案，做好新學期上課的準備，同時關注孩子們在家里的情況，定期的和家長聯系，讀孩子們的情況也應該要做出相關的準備，關注孩子們在家是一個什么樣的情況，和家長們做好溝通，現在回想起來這也確實是一件非常有意義的事情，二月份也即將到來了，在這方面我還是深刻的意識到了這一點，這對我個人能力還是有著非常大的提高，在這段時間以來的工作，方面我也是做出了相關的調整，這也確實讓我感觸深刻，也計劃在這個月時候做好家訪工作，班上的孩子們基本都住在附近，所以在二月份的工作當中，還是應該要做好相關的準備，讓孩子們做好調整，這也是非常關鍵的，這一個月來也是應該要保持穩定。

　　接下來對于孩子們的學習還是需要做出準備，現階段還是要重視這一點，對此我也是應該要認真去規劃好，這讓我也是有著深刻的體會，這一個月來我對此也是應該要做出相關的準備，在這個過程當中我確實是應該要熟悉一下孩子們的性格特點，同時也提高自身的教學能力，這一點上面我也需要認真去做好這一點，這給我的感觸還是很好的`，這一個月來我也是應該要對自己更加有信心的一點的，這對我也是一個不錯的提高，在這方面我還是對自己很有信心的，這讓我對也是時刻在準備著，對于每個孩子們的性格特點，做一下分析，這對下個學期的學習，也是的很有意義必要的， 現在回想起來的時候我也是感覺非常充實的。

　　孩子們的情況，我一直都是比較上心的，這讓我也有著很大的提高，這份工作我也一直有在細心的規劃好這些，對于近期個人在工作當中也是需要進一步的去做好，提高自身的業務能力這也是對學生負責，畢竟孩子們在園內的情況也是需要做好相關的規劃，這是非常重要的，在這個過程當中，我一直都是感觸非常深刻，所以接下來的工作也應該認真的去規劃好。

幼兒園大班月份工作計劃5

　　大班六月份工作計劃一：大班六月份教學計劃

　　一、語言

　　1）兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

　　2）故事《母親節的禮物》

　　3） 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座

　　4）成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌

　　5）幼兒用書第四冊相關內容

　　二、數學

　　1）相鄰數及其等差關系

　　2）2 3 4的分解組成

　　3）認識梯形

　　4）圖形分割

　　三、藝術

　　1） 歌曲《乒乒乓》《湊數歌》

　　2）美術《我眼中的學校》《我的好朋友》

　　3）折紙：小狗

　　四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

　　大班六月份工作計劃二：20xx六月份幼兒園大班工作計劃（578字）

　　一、本月工作重點

　　1.歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”。

　　2.各班繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

　　3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

　　4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

　　二、本月開展以下活動

　　主題名稱 :《走進小學》

　　主題目標：

　　幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求，培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎。

　　主題名稱：《離園倒計時》

　　主題目標：

　　幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構和諧的人格。

　　三、家長工作

　　1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。

　　2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣，以便配合教育。

　　3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養孩子的任務意識。

　　4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。

　　5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。

　　四、保育工作

　　1.天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

　　2.提醒幼兒注意個人衛生，多喝水、勤洗澡。

　　3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。

　　大班六月份工作計劃三：大班六月份工作計劃（409字）

　　一、常規教育：

　　1．督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.

　　2．天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

　　3．學習一些簡單的勞動技能.

　　4．學習關心周圍的環境；能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.

　　二、主題活動：

　　★主題名稱：黑夜密語

　　活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.

　　★主題名稱：離園倒計時

　　活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.

　　三、家長工作：

　　1．看到孩子的進步,多給予鼓勵.

　　2．為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

　　3．父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

　　四、其他工作：

　　1．繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

　　2.管理班級的.種植園地,并做好記錄.

　　3．做好學期結束的收尾工作.

　　大班六月份工作計劃四：20xx年幼兒園小班六月份工作計劃（618字）

　　一、本月工作重點：

　　1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

　　2. 配合園部進行小班教學常規調研。

　　43.進行班級主題墻飾布置。

　　4.填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

　　5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《小朋友過節了》

　　主題目標：

　　知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

　　主題活動：《冷和熱》

　　主題目標：

　　1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。

　　2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

　　3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。

　　主題活動：《我要升中班啦》

　　主題目標：

　　了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

　　三、家長工作：

　　1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

　　3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

　　4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

　　5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

　　四、環境創設：

　　1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。

　　2.布置主題墻飾：涼快招術。

　　3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

　　大班六月份工作計劃五：大班6月份教學計劃（1112字）

　　社會主題《偉大的祖國》

　　活動一：《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

　　活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

　　主題《多彩的世界》

　　活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。

　　活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術，克隆技術，納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

　　科學主題《宇宙》 ,

　　活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球，它能發光、發熱。了解太陽與人、動植物的關系。激發探索宇宙空間的興趣。

　　活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

　　活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀察能力

　　活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識，知道太陽系里的家庭成員，培養幼兒對自然科學的興趣。

　　活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化

　　健康主題《人體認知和自我保護》

　　活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感

　　活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

　　活動三：《注意運動中的危險》了解容易發生的危險事情增強自我保護意思

　　藝術主題《中華文化》

　　活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。

　　活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間，感受節日的快樂

　　活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。

　　活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現方法的基礎上，啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用，體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力，萌發熱愛生活的情趣。

　　數學 主題《智力闖關》

　　活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字

　　活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

　　活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

　　語言《中國文化遠源流長》

　　活動一《端午節》學習了解中國的習俗

　　活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

　　主題《我喜歡的》

　　活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

　　活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事，培養幼兒講述的技巧。

　　主題《誰能說得我心動》

　　活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞，發展幼兒的想象力和創造力。

幼兒園大班月份工作計劃6

　　十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節又是忙碌的季節，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

　　一、教學活動

　　主題一：中國娃娃

　　了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的.秀麗，激發愛國情感。

　　主題二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展，有所提升，從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。

　　二、家長工作

　　1.創設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日常活動時游戲。

　　2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

　　3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。

　　4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

　　三、日常工作

　　1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養成良好的進餐習慣。

　　2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。

　　3.根據天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。

　　4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

　　5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛生。

　　6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。

幼兒園大班月份工作計劃7

　　一、上月幼兒情況分析

　　本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發現一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。

　　二、本月工作重點

　　1、培養幼兒做事認真的態度，同時學會傾聽的習慣。

　　2、喜歡做值日，學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

　　3、學會動作認真有力的做操，學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。

　　4比較兩個物品以上的`大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

　　5、練習排序與分類。

　　三、四月目標

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

　　1、建立必要、合理的生活常規和秩序，使幼兒以穩定的情緒，有規律的生活。

　　2、創設輕松、愉快的進餐環境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。

　　3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。

　　4、結合周圍生活環境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。

　　幼兒園大班五月份工作計劃范文

　　工作計劃如今在生活工作中運用的次數越來越多了，而且工作計劃作用也很大，可以幫助提高工作效率，保證工作質量。下面是由工作總結之家小編為大家整理的“幼兒園大班五月份工作計劃范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班月份工作計劃8

　　隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應新的工作環境和新的學生，也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發展，特擬定十月份工作計劃如下：

　　一、班級管理方面

　　1、班級教師相互配合，做到保教一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。

　　2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養小主人翁角色。

　　3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

　　二、習慣培養

　　生活習慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的生長、生產過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學習習慣

　　1、能早睡早起，按時入園。

　　2、能認真完成每天的作業和老師布置的'任務。

　　游戲常規

　　1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進行游戲活動。

　　三、教育教學方面

　　本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。

　　1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

　　2、創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。

幼兒園大班月份工作計劃9

　　健康領域：

　　上月幼兒發展狀況分析：

　　通過每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協調性都有了很大提高。

　　本月發展目標：

　　1、喜歡參加體育運動，動作能夠協調、靈活。

　　2、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

　　3、生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒注意保持自己的個人衛生，和生活場所的整潔和衛生，養成愛清潔的、講衛生的習慣。

　　2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。

　　3、通過豐富多彩的體育活動，培養幼兒參加體育的興趣與習慣。

　　語言領域：

　　上月幼兒發展狀況分析：

　　幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導。

　　本月發展目標：

　　1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

　　2、敢于當眾講話，能清楚的進行自我表達。

　　3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。

　　2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

　　3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內容，了解故事的情節線索，認識頁碼。

　　4、引導幼兒喜歡聽故事，會復述故事、續編故事、學習和仿編兒歌。

　　社會領域：

　　上月幼兒發展狀況分析：

　　在區域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協商，又動手的現象，需要老師日常生活中不斷引導。

　　本月發展目標：

　　1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規則。

　　3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

　　內容與要求：

　　1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習制定活動計劃。

　　2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)

　　3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

　　4、在節日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節的意義，感受節日的氣氛。

　　科學領域：

　　上月幼兒發展狀況分析：

　　在區域游戲中，幼兒通過操作序數、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的`一些小知識。

　　本月發展目標：

　　1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。

　　3、能運用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗到數學的重要和有趣。

　　內容與要求：

　　1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數10以內的物體，說出總數并能夠用數字表示。

　　2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

　　3、引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。

　　4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物，能夠對某些事物進行比較、連續的觀察，能發現事物的差異和變化。

　　藝術領域：

　　上月幼兒發展狀況分析：

　　上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協調性上都有了很大提高。

　　本月發展目標：

　　1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。

　　2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

　　3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現和創造，富有個性的表達自己的情感體驗。

　　內容與要求：

　　1、創設相適宜的美術欣賞環境，使幼兒在美的環境中受到藝術的渲染，提高審美情緒。

　　2、引導幼兒初步感知樂曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。

　　3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

　　4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現方法，進行自我創作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)

　　5、鼓勵幼兒創編余合作的表演簡單的故事情節。

　　第一周：

　　科學《各種各樣的云》

　　科學《分蔬菜》

　　健康《小猴戴草帽》

　　美術《小蜻蜓》

　　☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。

　　☆ 能按要求收拾好操作材料。

　　☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

　　☆ 學畫小蜻蜓，能大膽想象和創造各種動態的小蜻蜓。

　　第二周：

　　科學《游泳去》

　　科學《動物和天氣》

　　健康《小腳丫探險》

　　美術《夏天的知了》

　　☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

　　☆ 產生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。

　　☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰，感受赤足活動的快樂。

　　☆ 體驗折紙活動，發展手眼協調能力，從活動中體驗成功感。

　　第三周：

　　科學《熱鬧的池塘》

　　科學《香甜的西瓜》

　　健康《小腳丫本領大》

　　美術《樹的想象》

　　☆ 建立“10”以內數的守恒概念。

　　☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。

　　☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

　　☆ 能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創作。

幼兒園大班月份工作計劃10

　　今年過得特別快，十一月份已經結束了，其實往過去看一看，發現那些看似平淡的日子其實也泛著金波。今年最后一個月就要來了，對于這個十二月，我的感觸還是很多的，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對每個孩子的責任，更是每一個家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進行一項計劃。

　　一、關注學生發展

　　大班的孩子們逐漸懂事了，這個學期我能夠感受到孩子們的進步。到了十二月，天氣要開始變冷了，所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關注，如若發現有學生感冒了，一定要及時處理，防止出現全班感冒的情況。于此之外，我也會加倍關注孩子們身心成長，希望孩子們能夠保持一個好的心態去進步，去長大。十二月是我們這一年最后的一個月，我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績，為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。

　　二、提高個人修養

　　從我很小的時候開始，我就一直想從事教師事業的.。或許是受我身邊人的影響，所以我對教師充滿著期望。大學畢業之后，很榮幸的是，我很順利的開始從事這一份事業了。在幼兒園也已經兩個春秋了，其實這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月，我也想在做好自己基礎工作上再多去提升一些自己，畢竟每個孩子在成長，我作為教師，也應該同步成長。我會為此而努力的。

　　三、加強家長工作

　　這個學期的家長工作是做的最好的一個學期，因為今年的情況有些不一樣，所以我每天都會準時準點在班級群里匯報孩子們一天的情況，以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況，讓每一個父母做到安心、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的，我也會保持這一份熱情，讓每一位家長對教師更加信任，對我們幼兒園也更加的放心。

　　20xx年的最后一個月了，其實真的感觸還是很多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長起來，也讓每一個孩子在這樣的挑戰中找到了成長的意義。我不會辜負幼兒園領導以及這個平臺給予我的信任和榮耀，我會保持一份純潔的愛，陪伴著孩子們茁壯的成長。

幼兒園大班月份工作計劃11

　　生活活動

　　1、引導幼兒認真抹油防干裂，

　　2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。

　　3、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

　　4、調整值日生制度，使值日生服務內容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。

　　教育活動

　　1、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，重點：干、水果；種植及測量，豐富觀察記錄，了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。

　　2、繼續結合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

　　3、與《快樂發展》書結合，帶幼兒有計劃地完成11月（動物世界）內容。

　　4、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。

　　5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

　　區域活動

　　1、配合主題活動及時調整豐富活動區材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。

　　2、調整豐富益智區材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

　　3、美工區添加編織、剪直線曲線的材料。

　　4、豐富娃娃墻飾，添加有關使用各種廚具的方法性的指導圖片，繼續添加游戲時的半成品材料。

　　5、圖書區：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區，指導幼兒講述表演使用。

　　環境創設

　　1、室內是兩個主題墻：《有趣的落葉》《有用的`紙》

　　2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。

　　其他

　　1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。

　　2、指導家長配合豐富班上活動區材料。

　　3、及時調整網頁內容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，更好的家園共育。

幼兒園大班月份工作計劃12

　　本月的大班工作計劃：

　　一、月重點

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、區域活動建設

　　1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

　　三、生活活動

　　1、注意養成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　四、家園共育

　　1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領幼兒找春天。

　　五、第一周周重點

　　1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創造性的講述。

　　2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

　　4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

　　六、第二周周重點

　　1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

　　4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的'姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　5、英語科學活動《春游去》藝術活動。

　　6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

　　七、第三周周重點

　　1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上小學了，激發其上學的愿望。

　　2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

　　4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

　　5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

　　6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

　　八、第四周周重點

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

幼兒園大班月份工作計劃13

　　這個學期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響，也是開學很遲，而4月份的工作也是開學不久就要去開展的，而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下計劃。

　　大班這一學期也是在幼兒園最后的一個學習時期了，而下半年也是要進入到了小學去學習了，雖然我們班級的孩子們都是比較認真，比較乖的，但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養成更是如此，而這次在家里也是呆了很久，雖然也是有不時的和家長聯系，了解孩子們的情況，但是家長也是有工作要做的，所以可能一些習慣也是會有松懈，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活，把習慣重新調整要幼兒園的一個節奏之中來。特別是這一個學期的時間本來就是比較的短，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

　　其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈，畢竟不知道會不會有反彈的風險，特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的，而且春夏之際也是容易有一些疾病的發生，所以在這一個月，對于孩子們的健康要格外的重視，早上量體溫，做好幼兒園的衛生，多和孩子們講衛生的知識，讓孩子們也是有衛生的一個意識，更好的去把教學做好。

　　還有就是教學方面也是更要去向小學看齊，讓孩子們提前的去適應小學的學習，到時候到了下學期進入到小學也是可以更快的去適應，而教學的工作也是非常的重要，要認真的去做好，和各個老師多一些溝通，多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好，那樣是不可取的。在教學之中也是要根據實際的一個情況去調整教學的一個計劃，更好的.去把孩子們給教好了。

　　4月份的工作是非常的重要，孩子們剛進入幼兒園不久，要調整他們的習慣，放下假期的一個松懈狀態，適應幼兒園的學習以及生活，并且要注重健康，衛生，學好知識，為畢業做好準備，這一整個月的工作必須要去做好，也是為這一學期開一個好頭，我也是需要到時根據具體的一些情況，調整計劃，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通，對于孩子們的情況要有更多的了解，才能是把工作做得更好。

幼兒園大班月份工作計劃14

　　一、教學目標

　　1、會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事

　　2、會背誦古詩《回鄉偶書》等古詩。

　　3、能正確書寫拼音。

　　4、進一步鞏固加法口訣表。

　　二、行為習慣的`培養

　　1、生活習慣：能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

　　(1)堅持每天按時入園。

　　(2)學會梳頭。

　　(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。

　　2、游戲習慣：

　　(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

　　(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　三、環璟創設。

　　1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學活動安排略

　　家長工作：

　　1、天氣變冷怎么添加衣服。

　　2、加強家園聯系。

幼兒園大班月份工作計劃15

　　班級工作的開展，需要提前的去規劃好，大班十二月份的工作，我作為老師也是要提前的準備好，去知道自己應該在這個月份做哪些事情，也是會可以更好的來處理工作，讓自己的工作開展順利，也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

　　這一個月份也是這一年結尾的月份，同時也是要為了元旦的活動而做好準備，孩子們也是要成長一歲了，這個意識也是要讓孩子們知道，同時更加的讓他們也是明白，過完這一個月，也是到了要努力學習，為進入到小學的準備了，半年的時間真的過得好快，同時自己也是要盡責的去做好這個工作，讓孩子們學好，每堂課都是要去準備好，活動的參與過程要積極的和同事們一起配合，讓孩子們有所得，而大班的孩子也是乖巧很多的，也是懂得學習的重要，愿意來學習，特別是我們班級更是如此，孩子們的認真樣子也是讓我明白，規劃好工作不能讓他們失望，要把課堂教好，活動做好，一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

　　除了做好了工作，自己也是要來反思這一年的工作，到了年尾，也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣，有哪些的收獲，時間過得很快，但同時自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的工作，很多經驗也是要很好的.歸納下，看看自己的付出，哪些是可以繼續的保持下去的，還有哪些不好的方面要去彌補，哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的，可以說這一個月份是一個回顧這一年，同時也是要展望下一年的節點，自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作，該如何的去開展更好，來讓孩子們能順利的度過，去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好，去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

　　十二月份的工作有很多，自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善，去做好工作，同時也是根據情況去調整，既要根據計劃去做工作，同時也是要考慮到當時的情況，只有如此才能更好的去來做好事情，來讓孩子們這個月份有更大收獲，自己也是能不斷進步，我也是會做好這一年的總結以及對于來年的規劃。

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