【推薦】幼兒園學期工作計劃模板匯編七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的幼兒園學期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園學期工作計劃 篇1
一、指導思想
根據《幼托機構保健工作規程》,兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,提高他們的生活質量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機構保健醫務人員的素質和專業水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
5.六一體檢。
三、衛生工作
幼兒衛生是幼兒園的.面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環境,戶外衛生及其重要。
1.衛生人員抓好場外的衛生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。
2.對戶外的死角要經常清理、清掃。
3.做好活動室衛生,也包括各類死角和區域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務也重大起來。
1.按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。
2.毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。
3.幼兒棉被每周暴曬一次。
4.積木每兩周一次(包括區域活動的積木)。
5.加強午睡室的通風和消毒工作。
6.每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。
7.經常帶幼兒戶外活動。
8.要用清潔劑,經常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。
五、食堂衛生
1.外來人員不能進入食堂。
2.每天做好餐具的情況和消毒工作。
3.高溫天氣不吃隔夜飯。
4.購買菜一定要指定攤位,對菜有發霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。
5.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
六、合理安排飲食
1.每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2.和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。
3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
4.進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5.糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
七、安全
1.宣傳安全意識。
2.開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
幼兒園學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規范化。按照《指南》要求,科學合理地組織幼兒一日活動,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的.各個環節,使幼兒體、智、德、美和諧發展。同時美化綠化幼兒園環境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。
二、工作目標
加強園本內涵建設,大力提高教育實力。
三、工作宗旨:
重細節、講實效、看長遠
四、工作要求:
務實與靈活兼俱,求真與創新同意,立足本職崗位銳意進取創新發展。
幼兒園學期工作計劃 篇3
一、本學期工作指導思想
深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發展、教師發展、幼兒園發展為本”的教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師的專業素養。進一步提高我園教師的教學質量,緊跟時代步伐,提升辦園質量。使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。
二、本學期工作目標
1、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。
2、嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。
3、合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。
4、本學期繼續在“一課多研”教研形式基礎上,從上學期的“弱-良-優”上午學習模式,改為“良-優-弱”的引導實踐模式,具體抓實教育教學活動。通過一課多研形式優化教學活動的組織,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。
三、主要工作及措施
(一)強化常規習慣訓練,重視養成教育。
1、立足習慣養成,在一日活動中滲透品德習慣教育重點,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣要求,將幼兒良好習慣的養成落到實處。
2、豐富幼兒戶外活動,堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。
(二)強化教育教學常規管理,重視家園聯系
1、建立科學的一日活動常規,細化每一個環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環節具體明確要求,堅持檢查,嚴格操作,并公布檢查情況,發現及時解決存在問題。
2、各班繼續辦好《家教園地》,提高質量做到更換及時,內容豐富有指導價值,每 月1日更換園地內容,并扎實做好家訪隨訪工作。本學期繼續召開家長會活動,力求形成家園教育合力。
(三)以人為本,促進教師專業化發展
1、加強理論學習,與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學活動的基礎上營造活躍教研氣氛,以教學活動為案例,緊緊圍繞教學活動中存在問題,鼓勵教師暢所欲言,互動推進實現教科研活動中相互學習。教研活動中認真做好教研記錄,將討論內容及時進行提升和總結,確保每次教研活動質量。
2、繼續通過各種形式開闊教師眼界,提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學習交流、網上信息交流等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力,提高教師的教育和研究能力。
3、注重教學反思,切實提高教師實際教學能力,在學習新理論、新觀念同時,加強對自我教學實踐的`反思。
4、抓實教學常規、繼續加強備課檢查。
1)、組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。2)、加強隨堂聽課。業務園長、保教主任堅持深入教學第一線,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動等情況,與教師共同探討提高教學質量途徑、方法,提高教學質量。
(四)深化課程改革,促進幼兒全面發展。
1、落實《綱要》和《指南》精神,開展公開教學看、聽、議、評活動,本學期的教學活動觀摩重點放在語言領域和科學領域。通過活動開展,優化教學活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到以下幾點:師幼關系、融洽;活動氣氛活躍;教育目標明確;教育方法靈活。
2、創設豐富區域游戲活動環境,重視區域游戲活動開展。
(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現有場地,保證區域游戲活動空間。(2)、科學安排幼兒一日生活,保證區域游戲活動時間。(3)、注重活動趣味性,吸引、貼近幼兒生活,建立在幼兒現有經驗基礎之上。(4)、注重綜合性,加強游戲活動指導,通過區域游戲活動開展,在滿足幼兒體驗快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
四、逐月工作安排
七、八月份:
1、做好新學期幼兒環境創設
2、做好招生、編班、收費等還學準備工作
3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題
九月份:
1、制定幼兒園教學、科研工作計劃
2、制定教學、班務實施計劃及具體活動計劃
3、繼續完善開學初準備工作,即環境布置、新操編排等
4、加強新操指導訓練,大中班第三周、小班第五周出操
5、加強幼兒常規教育訓練,行政跟班檢查
6、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒
7、檢查環境創設完成質量,迎接期初工作檢查
8、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽,并做好校園歌手選拔工作
9、各班召開家長會
10、園內教研活動
十月份:
1、開展“慶國慶”主題活動,進行幼兒愛國主義教育
2、加強幼兒良好行為行管養成教育,抓好幼兒常規教育
3、進行各班區角環境布置的更新,創設良好教學輔助學習環境
4、幼兒自理能力比賽,并進行常規工作檢查
5、根據秋天幾節特點,開展幼兒秋游活動
6、園內教研活動
十一月份:
1、開展“消防安全”主題活動
2、幼兒早操觀摩評比,并進行班級常規觀摩
3、開展幼兒講故事比賽
4、教師制作戶外活動器械評比
5、組織參加學區教師教學比賽
6、開展學區性公開課
7、園內教研活動
十二月份:
1、開展“慶元旦”親子運動會
2、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
3、各年段活動——歌表演
4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽
5、中大班開展家長開放日活動
6、開展各班區角觀摩活動
元月份:
1、家長問卷調查,匯總調查情況
2、教師教育教學隨筆比賽
3、做好期末各項相關工作總結
4、撰寫教育教學論文
5、逐步做好各項資料的整理歸類
二月份:
1、做好幼兒發展評價及各項評價工作
2、各部門做好期末總結、量化、評比工作
3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作
4、完善各項材料歸檔工作
幼兒園學期工作計劃 篇4
一、指導思想 認真落實橋東教委和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。 二、工作目標和具體……
一、指導思想
認真落實橋東教委和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施
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1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。
2.細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。
3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
。ǘ┘訌娊處煻喾轿慌囵B,提高教師綜合素質
1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習發展指南》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。
3.開辟"優秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。
4.開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。
(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展
1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。
4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展"我運動我健康"的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。
。ㄋ模┟芮屑覉@聯系,形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
4.利用"家園直通車""家園共育"等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。
5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。
八月份:
1.以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動
2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營造整潔舒適的環境
3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養
九月份:
1.結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃
2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持
3.月教學檢查
十月份:
1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動
2.各班學習徒手操,規范動作與要求,進行徒手操評比活動
3.組織教師網絡學習
十一月份:
1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動
3.開展"我運動 我健康"的幼兒冬季運動會
十二月份:
1.迎新年慶祝活動
2.進行備課評優活動
3.各班進行學期工作總結和期末展示活動
一、指導思想
以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、工作要點
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。
3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的.情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)
3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展
1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。
(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
四、各月工作安排
二月份:
1、進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。
2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
3、制定班計劃、月計劃、周計劃。
4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節”以班級為單位開展小型談話活動。
6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。
7、開展全園安全大排查。
8、開展防火、防震、安全逃生演練活動。
三月份:
1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
2、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
3、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。
4、開展教研活動,組織教師進行教研活動。
5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
6、充分利用植樹節,進行環保宣傳。
7、安全教育講座。
四月份:
1、開展半日教研活動。
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。
5、開展早操比賽。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展地震演練活動。
六月份:
1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。
2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、組織教師進行課例及教師經驗交流。
4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結。
6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。
7 、清點財產、資料歸檔;
七月份:
1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2、做好暑假校園修繕工作。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為依據,深入貫徹《綱要》精神,結合本園實際情況,堅持以現代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設備的投入,加快信息技術與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養,增強教師運用現代教育技術的能力,使我園教育現代化水平不斷提升。
二、工作內容
(一)加強幼兒園網站的建設與管理工作。
1、完善幼兒園網站管理系統,進一步加強幼兒園網站、班級主頁建設,及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網站管理平臺及時、快捷的對外宣傳,發揮交互作用。
2、通過幼兒園網站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯系與溝通,加強我園教師內部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學習平臺,實現幼教資源共享。
(二)建立電教設備的使用與管理制度。
為滿足教師使用電教設備需求,我園今年將有適量電教設備的投入,電教設備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。
1、對園內大型公用電教設備如一體打印機、多功能廳投影儀規范使用,電教員落實操作。
2、認真執行電教設備使用規章制度,對電教設備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設備編號,認真做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。
3、細化年級組電腦使用管理制度。嚴格執行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學期工作考核中。
4、提高電教設備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。
(三)提高教師現代信息技術的專業素質。
1、積極開展信息技術培訓工作,創造機會組織教師參加各種信息技術培訓。鼓勵教師將所學理論知識運用到日常教學工作中,積極利用信息技術進行教學活動。
2、搭建教師交流平臺,實現資源共享。通過幼兒園網站教學資源庫提供教師教育教學交流,指導教師充分利用現代信息技術,更好地為教學服務。
(四)認真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學期結束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園發展研究重要依據,也是幼兒園發展歷程的見證。
三、主要工作
1、結合幼兒園工作計劃制定本學期電教工作計劃,并將工作計劃公布在幼兒園網站上。
2、保證幼兒園網絡的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。
3、完成新生班級主頁創建維護工作。
4、利用幼兒園網絡組織教師進行實用信息技術理論學習活動。
5、根據教學實際需要,組織各年級組教師集體制作教學課件,發送園網站資源庫,實現全園教師資源共享。
6、組織教師進行電教課觀摩研討活動。
7、學期各類資料電子存檔工作。
8、做好學期電教工作小結。
具體工作安排如下表:
月份
主要工作
二 月
1、制定學期電教工作計劃;
2、完成所有磁帶、cd的整理工作,便于教師借用,并實行借物登記制度;
3、調整班級有線電視,檢查vcd、卡座、擴放設備;
三 月
1、園“互動電視在日常教學中的應用”專題培訓;
2、間周一次信息技術教育教研活動;
3、20xx年區教師教育技術能力大賽作品評選。
四 月
1、交流活動:ppt制作經驗交流;
2、電教教研組活動一次;
3、幼兒園門戶網站建設;
五 月
1、論文、課件等資源征集;
2、班級網站評比。
六 月
1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,為留存資料做準備。
2、加強專網管理、應用;
3、教師多媒體應用能力測評、測試;
4、上半年工作小結。
幼兒園學期工作計劃 篇5
通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。新的學期開始了,我們三位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。在新《綱要》指導思想的引導下,本學期我班根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,特制定了具有本班特色的班務工作計劃如下:
一、班級情況分析
本班幼兒29名,其中男孩14名,女孩15名。經過小班一年的學習,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關心同伴等等,能在各項活動中體驗成功的快樂。
幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。有較強的表現欲望和探究欲望
但仍有一些薄弱環節,如:有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規較差,注意力分散,良好的行為、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規則意識不強。針對以上情況,我們將有計劃有目的的開展活動,幫助幼兒有所改善。
二、指導思想
本學期,我們將以園工作計劃為核心,繼續深入領會和把握《綱要》精神,進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念,全面實施新教材,以推進課改為工作核心,以主題活動為實施途徑,以培養幼兒的生成問題能力為活動抓手,根據幼兒的自身發展規律,進一步改善幼兒生活環境。在愉快自主的環境中嘗試不同的學習方法,體驗社會生活,鍛煉合作交往,在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發展。
三、班級工作目標
堅持以“幼兒發展為本”的精神為指針,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,認真把握專業理論學習的機會,求真務實地開展教育教學研究工作,班級三位老師齊心協力做好班級工作,創設幼兒良好的學習生活環境, 本學期,我班將主要以幼兒進餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的更換。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規,培養他們良好的進餐衛生習慣。
四、實施內容與措施
(一)教育教學工作
根據《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容,在本學期我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:
1、根據我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節》《生肖真有趣》等主題活動,根據這幾個主題制定相應的學科活動,認真鉆研教材、備課、制作教具,認真準確的分析出重點和難點。
2、教學上采用小組、分區、集體等教學模式。大膽嘗試新的教學模式,仔細觀察孩子們的活動情況,做好觀察分析。發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。
3、繼續抓好小朋友的常規教育,調整好自律與自由間的關系,使幼兒形成良好的生活學習常規,使小朋友在家在園都能養成良好的生活及行為習慣。
4、加強班級之間的交流,促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發展。
5、深入到孩子當中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關心、耐心、細心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環境中得到健康發展。
6、認真開展各種體能游戲活動,鼓勵他們準時來園參加早煉活動,養成早睡早起的習慣,增強小朋友的體質,促進其健康。
7、遵循小朋友現時的`身心發展規律,以他們生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環節的時間,使工作更加完善而有序。
8、從孩子的特點、需要、興趣出發,結合季節、本土文化、節日等,以網絡主題的形式開展教學活動,充分調動幼兒學習的主動性,促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發展。
9、為幼兒提供良好的語言環境,逐步豐富詞匯量,養成良好的傾聽習慣,提高幼兒語言表達能力。
10、學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識,懂得不到危險的地方玩耍,學全基本地自我保護的方法。
(二)幼兒能力培養的重點和措施
1、注重幼兒傾聽習慣的培養
(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
(2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。
(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規則。與別人相處時能表現出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。
(三)創設良好的環境,讓幼兒在環境中學習
《綱要》指出:“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發、支持幼兒與環境之間的相互作用。”環境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。本學期,我們將環境創設作為工作重點,根據孩子的興趣、需要,豐富各個活動區的操作材料;另外,在主題環境的創設中,將反映幼兒學習與發展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。
幼兒園學期工作計劃 篇6
新年的鐘聲當當遠去,馬蹄聲噠噠而來。辭舊迎新,幼兒園又迎來了新的一學期。作為保健部門負責人,我認真反思了上一學期的工作,在"求真務實"的思想指導下,遵循三大原則:即實事求是;努力奮斗;開拓進取,爭取在新的一學期里能夠有更好、更亮眼的成績。我將會認真思考幼兒園發展所需,緊跟時代前進步伐,探索新型、有效的管理溝通模式,重視保教質量的提升,以促進幼兒全面和諧的發展。
(一)園區現在所具備的優勢:
1、擁有一支充滿朝氣、活力的年輕隊伍
2、教師隊伍穩定,園區各項工作得以穩定持續地開展
3、組織管理工作突出以人為本的理念,保育員管理效益有所提高
4、園區有明確的發展目標,且較注重教職員工各項素質的提升
5、積極致力發展培養保育員,提高保育員的意識及業務水平能力
6、保育員與老師之間的溝通、協作產生默契,能和諧、愉快地融入班級活動。
(二)園區仍存在的問題及目前所要解決的問題:
1、園區地處偏僻,且周圍較荒蕪,田地、水溝眾多,很容易滋生細菌、
蚊蠅等,應大力加強消毒力度和做好夏季防蠅滅蚊工作,確保幼兒
在園內的健康及安全。
2、園區幼兒大多數都是由爺爺、奶奶帶領,在自理能力及行為習慣方
面仍有欠缺,本學期還是要積極引導,培養幼兒養成良好、正確的
行為習慣。
3、雖然致力于保育員的`培養,但培訓內容仍顯得單一化,應開展多元
化的培訓,更好地提高園區保育員的綜合業務水平能力
4、保健室與家長之間的溝通交流還不夠
5、理論聯系實際不夠,還未養成一種良好的風氣,做事情比較被動
(三)本學期工作任務與計劃:
1、保育員隊伍的建設:
(1)提高保育員素質修養,進一步規范保育員的工作行為,用教育者的要求嚴格要求自己。
。2)每月對園區保育員進行一次培訓學習活動,內容可以多樣化,不必只拘泥于保健層面上的。(如保育員阿姨如何更好地觀察幼兒、保育員如何更好地與幼兒進行良好互動等)
(3)平日里可以從網上找些理論知識讓保育員阿姨們做,到時由保健室批改,再由保健醫生對題目進行講解,以便阿姨們更好地理解。
。4)讓保育員也嘗試著寫觀察日記,記錄幼兒在園生活的點點滴滴。
(5)經常為保育員搭建展示自我的平臺,提高保育員的自信心及士氣。
2、幼兒自理能力及行為習慣培養:
(1)一學期開展一次"小芽兒"自理能力比賽或"我是能干的寶寶"評選活動,增加幼兒自信心或樹立起自己的事情自己做的觀念
。2)利用游戲活動或課堂實踐,引導孩子養成良好的行為習慣
(3)適時培養中大班幼兒的能力,做到放手不放眼,6-7歲幼兒可以給他們安排一些更難的"挑戰目標"。
3、家園聯系溝通工作:
。1)關注全園幼兒(包括健康、心理、衛生習慣等方面),及時予以反饋。
(2)必要時開展"家長學校"活動,從保健專業角度來給家長上一堂課。
(3)定期將特殊兒童(體弱兒、肥胖兒、齲齒、貧血)在園情況與家長交流,并了解這些幼兒在家的基本情況。
4、消毒、隔離工作
。1)實行一人一巾、一杯制度專用制度,各班做好標記
(2)定期利用空氣和日光中的紫外線,對一些不宜清洗的玩具、圖書進行曝曬、照射、消毒。
。3)做好疾病預防工作,在流行疾病、傳染病高發季節,更是要加強消毒的力度、次數,對有患病幼兒的班級更是要進行徹底的消毒。
。4)各項消毒均嚴格按照操作流程進行,幼兒被褥每周暴曬一次,每半月清洗一次,班級玩具每周清洗消毒一次。
。5)除上述常規消毒外,每月對園區周邊外圍環境及極其容易滋生細菌處進行生石灰噴灑消毒。
附每月工作重點:
二月份:1、開學全園大掃除,迎接新老幼兒入園
2、保育員會議,闡述新學期的工作要求與目標
3、新入園幼兒的檔案收集、篩查、整理、登記工作
4、重點關注插班幼兒情緒、心理等
三月份:1、全園幼兒測量身高、體重
2、檢查全園幼兒齲齒情況并登記
3、保育員培訓活動
4、體弱兒童篩查、登記、管理
5、園區大掃除及周邊外圍環境的消毒
四月份:1、保育員業務知識培訓
2、春季傳染病知識宣傳預防工作
3、體弱兒、肥胖兒童的加強護理工作
4、園區大掃除及周邊外圍環境的消毒
五月份:1、幼兒自理能力比賽
2、配合社區衛生服務中心對全園幼兒進行體檢
3、各班衛生情況及幼兒行為習慣大抽查
4、保育員培訓活動
5、中大班幼兒視力測量
六月份:1、保育員知識培訓
2、做好夏季的防蚊滅蠅工作
3、整理各種保健資料
4、清潔整理物品
5、全園大掃除
6、學期末總結工作
以上就是本學期保健部門的主要工作,保健工作的順利開展與園區教職員工的配合息息相關,只有配合默契了,銜接緊密了,工作才能達到事半功倍的效果,為了孩子們的健康快樂成長,希望每位教職員工與保健室一同努力、共同進步,在新的一年里能夠讓求知園區有一番新氣象,在馬年里個個都龍馬精神。
幼兒園學期工作計劃 篇7
迎來了XX年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
(1)食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
(2)完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
(3)把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
(4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的`需求。
(5)提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
(6)重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。.
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