關于國旗下講話演講稿模板匯總9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的國旗下講話演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話演講稿 篇1
各位老師,同學們:
大家好!
家是每個人不可缺少的避風港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學生,我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務,做些力所能及的事,可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。
一個人,首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
熱愛學校,我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的'點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規范,養成良好的道德品質,樹立遠大的志向和理想。
我們學習,生活在學校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關心同學,熱愛集體。因為班級學習風氣如何,直接影響到大家的學習成效,我們的校園環境好壞,學校風氣優劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學習,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變為行動,讓第二實驗小學成為人人最為稱道和向往的強校,名校。
一個人的成長不僅和學校風氣相關,而且也和社會緊密相連。如果不愛社會,社會公德被破壞,必然導致人們行為失范,社會混亂。吃虧的將是所有的人,也包括自己。比如,在一個居民小區里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由于細菌,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢?
1、要愛護公共財物。
2、在公共場所,要自覺遵守各種規章制度和紀律。
3、要維護公共場所衛生,保護環境,積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。
4、積極參加“希望工程”,“春蕾計劃”,支援災區人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業,讓社會的每一個角落都充滿了愛。
迎風招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
謝謝大家,我的演講完畢!
國旗下講話演講稿 篇2
小的時候,父母告訴我:“人無志,無以成大事。”
7歲的時候,我寫下了我的第一篇作文:我的理想
8歲的時候,我有了第一個人生目標:成為父母的驕傲。
9歲的時候,我有了自己的計劃:每天該學習什么。
13歲的我,覺得自己是個無所不能的男孩,學習上總是草草了事。
14歲的我,發現身邊的朋友一個一個超越了自己,我開始反思,于是我有了人生中第一個目標,我要考進一個所四星高中!
15歲的我,開始努力的朝目標靠近。我相信只要一步一步完成每個小目標,大目標也就指日可待了。
16歲的我,進入了理想的高中。與初中相比,高中的`知識量更大,每天要學的內容更多,剛開始我不分先后順序和輕重緩急,手忙腳亂、丟三落四,于是,我開始嘗試制定了學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。我知道了每天要先干什么?再干什么?
未來,我會積極主動地確立自己的發展方向、奮斗目標,然后為達到這一目標而確定行動時間和行動方案。我相信每一個踏進一中校園的學生,都希望考上一個好大學。每個人在每個學習階段都會對自己有要求,我要繼續努力,繼續拼搏,學習更多的知識,實現我的奮斗目標。
一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和沮喪的海灘。 目標的作用不僅是界定追求的最終結果,它在整個人生旅途中都起著重要作用。目標一旦確定,我們就應積極制定計劃去努力達成,對于我們來說,在制定計劃時應注意以下幾點:
一、尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,提高效率。
二、學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
三、對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
讓我們共同 規劃人生,成就自我。
國旗下講話演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家早上好!非常榮幸地站在這里能和大家進行本學期最后一周國旗下的講話。大家知道就在這個周星期五我們就要進行本學期最后一次大考——期末考試。這讓我們既緊張又開心。緊張的是,我們多想以最優秀的成績給老師、給爸媽、給自己一個最好的交代啊!開心的是考試之后,意味著迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個月的時間非常重要。我今天國旗下講話的題目是《快樂暑假 平安暑假》。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。佟老師建議,利用假期除了讀好課內課外這些與我們學習有關的有字之書外,一定不要忘了多去走進自然社會,去讀讀這些我們一輩子都要讀的無字之書。
比如,假期里,我們可以陪父母外出,游歷祖國的名山大川,增長我們的見識,開闊我們的心胸;
可以讀幾本適合我們讀的名著或報刊雜志,豐富我們的知識,拓寬我們的視野;
可以選擇一樣如音樂、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術特長訓練,增長我們的特長,提高藝術素養;
可以到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,到鄉間田野散步,走進大自然的懷抱,開展一些健身活動,強健我們的身體;
可以跟著爸媽去走親串朋,去看看爺爺奶奶、外公外婆,體驗天倫之樂,其樂無窮。
還可以從事科技小制作,做些力所能及的家務事,變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴……
可是,種種一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里,我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形
式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。牢記不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的.水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全:
大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意飲食衛生安全:
夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防病從口入。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:
不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增
強防災的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門;在外不要跟陌生人講話。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結合,不忘學習。
認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面。
同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都做好期末復習,考出好成績!祝愿全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇4
老師們 同學們早上好!我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風帆》。
范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問 你幫我看一看,我能不能當宰相?算命先生說:小小年紀,為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。 不然,你再看看,我能不能當醫生 算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫和良相可以救人, 算命先生聽后感動地說 你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當宰相。
說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫生等的夢想。 然而長大以后,有些人有了新的人生規劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要,而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子,你們有著得天獨厚的物資條件和優越的學習環境,信息社會,網絡時代都為你們實現理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰,也有更加殘酷的'競爭。希望你們根據自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標,為自己的人生繪出美好的藍圖。
現在高三同學們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復習備考計劃,確定出切實可行的目標,提高復習效率,分秒必爭,發奮圖強,向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護好自己的身體,才能順利地走進考場。同時要放松心態,輕松面對,才能在考場上把你們的所學真正發揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想,為將來 積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學子們,早日揚起理想的風帆,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!
祝高三學子們高考旗開得勝,馬到成功!
祝高一、高二的學子們學習進步。
國旗下講話演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家早上好!新的學期開端了,今天是新學期第一次國旗飄蕩的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉辦升旗典禮,他們國旗下講話的主題是各不雷同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“取舍了九中,就抉擇了畢生的義務!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永遠的讀書人。
同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長,你無法把持。但有一點確信無疑,我們天天都在花費生命。活一天,我們的.生命就減少一天。既然生命是減法,什么措施可以讓我們取得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐盛你的生命畫卷的顏色,豐滿你生命的寬度與厚度。
第二:做一個永遠善良的人
同學們,人來到世上是爭氣的,不是來賭氣的;是來升華生命的,不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實在也都與自己有關,我們不能把自己撇得干清潔凈。人無完人,社會也如斯,無論怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的觸犯,學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上,把感激掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!
第三:做一個永遠有夢想的人
同學們,人這一生,能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩,但終其終生你不能糊里糊涂、得過且過。同窗們,前方有很多未知數,未來的你,我們誰都無奈猜測。但不論怎么,請大家記住這三句話。我深信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷、常懷愧疚,出色攀行,就必定會實現我們的夢想。
國旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《祝福高三》。
近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們,此刻,你們正經受著最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個人都能收獲成功,每個人都能笑面未來。
有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的“人”。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信高中生活在你們的心中會永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執著;操場上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首,學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!學長學姐們,你們的勤奮好學,你們的拼搏進取,你們的`執著信念是我們學習的榜樣,是我們追逐的目標,我們相信:奮戰后必會創造輝煌,堅韌中必能實現超越!
學長學姐們,還有一個多星期,你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰,總會有掌聲傾露執著的贊嘆。請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是一中校園秀的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,讓我們為你們送上最誠摯的祝福,愿你們成為2012年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!
國旗下講話演講稿 篇7
尊敬的各位老師同學們:
大家好!下面帶來我的國旗下演講——今天,奮斗的起點
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
我們剛剛結束了期中考試,有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有如愿以償,無論你的成績是否如意,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這個盛夏時節,用自己學習的激情實現自己的目標,讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是面臨即將到來的升級考試,我們更應該努力。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的`痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。同學們,為了七月的收獲,為了不久的期末考試,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點!
國旗下講話演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!“茍日新,日日新,又日新”,這是古人的一句名言,作為新一代的我們也需要不斷進取。
我們班是一個“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一只永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的,代表著我們這天真無邪的心。雖然,這個班徽設計不是最完美的,但是只要不斷地努力,不斷地進取,就可以做得更好。正像丑小鴨一樣,以前是一只丑陋無比,令人討厭的小鴨子,沒有同伴和它一起玩,但它沒有放棄自己,而是堅持下去,它克服了所有困難,擺脫了所有阻愛礙,終于變成了一只美麗的天鵝。我們班也一樣,無論在什么環境下,也會認真學習,“戰勝”所有困難。
我們是一個團結友愛的班集體,我們的班徽也體現了這一點。班徽的右上方,有一個大月亮,周圍有四顆星星,月亮代表著我們的老師,四顆星星代表我們四個大組隊同學,四顆星星圍繞在月亮旁,貪婪地汲取老師所傳授的知識,所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起說明了我們團結友愛。
就拿我們前幾周的`籃球比賽來說,一開始我們還沒進入狀態,還沒鼓起勁,以4:16慘敗。但我們沒有放棄,依然堅持著。下半場,我隊隊員配合得完美無缺,傳球的人甘為人梯,射球的勇往直前。在我方隊員的團結、努力拼搏下,下半場我們以16:8贏了。這場比賽充分體現了我們班那團結的力量。也驗證了我們一向堅持的精神:全力以赴,一切皆有可能!
我們班名叫“吉羽”,諧音“舍得給予”的”給予”,因為我們都懂得人生的快樂不只在于獲取,還應該給予身邊的人,給予社會更多的回報。所以,我們班的同學都是那么友愛,大家在一起好像一個和諧的家庭!
“我們是一個集體,自信地向前沖刺,會沖刺出更高記錄……”這是我們班歌“永不停歇”中的一句。我相信我會以無限的勇氣,在這個集體的感召下自由快樂地去沖刺,沖刺出我人生更高的紀錄!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇9
老師們,同學們,上午好!
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節氣中的雨水節氣。每年2月18日前后,太陽到達黃經330度,為“雨水”節氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發、春寒料峭。雨水之后,便進入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節,北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣變化多端。這個季節氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風送暖,致病的細菌、病毒易隨風傳播,故春季傳染病常易暴發流行。我們很多同學都寄宿在學校,所以要根據節氣知識,注意講究衛生,鍛煉身體,增強抵抗力,預防疾病的發生。
雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮,都爭著接受陽光雨露的滋養,茁壯成長。“一年之計在于春。”經歷了這個春天,我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇,六年級同學也將告別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當然是惜時如金,只爭朝夕,拼搏、努力、堅持,用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標前進;盡管暖風熏得人欲醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進的.汗水里!
春天來了,吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫著我們的臉龐,給人溫暖,讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方,如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作,我們雖無血緣,但老師就像我們的父母,同學都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問候,讓我們的情意相連;同進餐廳時的相互禮讓,讓我們的心中春風蕩漾;同學之間發生矛盾時,一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠;當同學不小心掉下了一點紙屑,我們主動撿起時,校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問:春天在哪里?就讓我們每個人都告訴他,請看我這里,春天就在我這里!
人們常贊美春天的美景,但我更要贊美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住2012年的這個春天,讓我們一起講述這個春天里演繹的故事,讓我們從這個春天出發,開始我們更加美好的人生旅程。
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