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小學國旗下講話演講稿

時間:2023-05-03 11:11:13 國旗下講話稿 我要投稿
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實用的小學國旗下講話演講稿三篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學國旗下講話演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學國旗下講話演講稿三篇

小學國旗下講話演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  本學期在肖校長的領導下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學,許多科目取得了優異的成績。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。對成績做認真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學習中,查漏補缺,提高教學質量。現在我就本次期中考試情況做一總結。

 期中考試情況分析:

  1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學生選擇材料。數學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。英語注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識的運用,科學在試驗觀察,自然生物,科技知識出題比較多。

  2、考試安排方面:

  本次考試由市教研室統一出題,鎮教研室統一安排,學

  校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的真實統計。

  3、存在問題:

  縱觀全校的考試成績及試卷分析的.情況來看,學生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學生的書寫欠工整、規范、美觀,基礎知識掌握不扎實,理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強;數學中,審題不夠仔細,理解問題的能力不均衡,計算能力下降等;英語中表現為單詞書寫不正確,閱讀理解不準確,語言運用不當,科學上主要是對自然事物關心少,積累差。

  最后,借本次講話向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

小學國旗下講話演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 同學們,踏著春天的腳步,我們又步入一個新的學期。在這個播種的季節,我們承載新的希望,開啟新的夢想。老師們以辦學目標為指導,為建設“平安校園”而努力;同學們遵循“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的`好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一周的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:

  1、進出教室要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

  2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。 3、不準在教室里、走廊內互相追逐、打鬧。

  4、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。 5、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。 生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!

小學國旗下講話演講稿 篇3

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學在國旗下講話,講話的主題是《團結就是勝利,我與班級共發展》

  “一滴水只有融進大海才不會蒸干。”“一根根筷子只有綁在一起才不會被折斷。”“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語,告訴我們一個真理:一個人只有融進集體才不會落后,這個集體才會越來越強大。

  我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領下,一步步地把這個小集體揉成“小面團”,班主任時常教育我們:“一個集體就像一盤沙子,需要每一個成員心往一處想,力往一處使。這盤沙子才會穩定且凝聚在一起,否則,就是一盤散沙。”

  我們43名同學時刻謹記,都為班級的利益著想,也取得了不同程度的進步。

  在我們的小團體中,一些美的旋律時常縈繞在我們身邊:班長詹文靜同學是老師的得力小助手,每天負責班級公務總是那么盡心盡責;幾個值日班長的'輔助工作也完成相當出色;呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的清潔區時時有人管;勞月平、鐘前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿;左史剛同學的課堂規矩也比以前規范了許多……

  團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能搬動一個大骨頭,一個人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰勝一切!同學們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是為班級出力,你獻一點愛,我出一份力,我們這個集體會越來越強大。

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