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國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2023-05-02 16:04:28 國(guó)旗下講話稿 我要投稿

精選國(guó)旗下講話演講稿范文集合九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的國(guó)旗下講話演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選國(guó)旗下講話演講稿范文集合九篇

國(guó)旗下講話演講稿 篇1

  多一份同情,多一份關(guān)愛(ài),你就會(huì)多一份快樂(lè)。在別人饑餓時(shí),我們送他一個(gè)面包;在別人傷心時(shí),我們給他一個(gè)快樂(lè)果。這個(gè)世界需要同情和關(guān)愛(ài)。今天,我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章,使我受益匪淺。

  文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認(rèn)真嚴(yán)肅地思考了這個(gè)問(wèn)題,幾分鐘后,蘇茜敲開(kāi)了史密斯太太家的門,“我聽(tīng)說(shuō)您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準(zhǔn)備的!碧K茜邊說(shuō)邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動(dòng)地流下了淚水,并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼,每次看它都會(huì)讓自己心靈的傷口愈合一點(diǎn)兒。

  是啊,一塊小小的創(chuàng)口貼,里面卻飽含了蘇茜對(duì)史密斯太太無(wú)限的同情和關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)如春天一縷溫暖的陽(yáng)光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風(fēng);如冬天一個(gè)暖暖的壁爐。關(guān)愛(ài)就是這樣,當(dāng)你受到了別人的關(guān)愛(ài),你會(huì)感到無(wú)比的溫馨,當(dāng)你給予他人關(guān)愛(ài)時(shí),別人會(huì)感激不已,而你幫助了他人,會(huì)獲得更多的`快樂(lè)。

  生活中,有很多這樣的例子。比如說(shuō):公交車上,小孩給老人讓座;在同學(xué)鉛筆不下水時(shí),給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時(shí),給予他(她)的安慰與關(guān)心……太多太多,總之,心靈需要細(xì)心地呵護(hù),

  心靈與心靈之間需要點(diǎn)滴的溝通。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。

  關(guān)愛(ài),不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,都會(huì)給別人最大的幫助,讓別人感動(dòng)一生。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓這個(gè)世界都充滿愛(ài),變?yōu)閻?ài)的海洋!

國(guó)旗下講話演講稿 篇2

  同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、課前

  首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。

  其次要有愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。

  二、上課

  第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí),要專心聽(tīng)講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的`紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,不隨便離開(kāi)座位,情緒飽滿,精力集中。

  第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫(xiě)時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

  在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專心聽(tīng)他講話。

  第三,課堂上要有多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法時(shí),聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。

  親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

  第四,要養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。

  三、課外

  第一,要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

  第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,開(kāi)闊自己的知識(shí)面。

  第三,養(yǎng)成積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們?cè)谙嗷ケO(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī)。

國(guó)旗下講話演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班的XXX。今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)奧林匹克精神》。

  同學(xué)們知道“國(guó)際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?

  1894年6月23日,國(guó)際奧委會(huì)在巴黎正式成立,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的日子,國(guó)際奧委會(huì)于1948年起將每年的6月23日定為“國(guó)際奧林匹克日” ,隨之,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。

  奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“20xx國(guó)際奧林匹克日國(guó)旗下演講稿互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量” ,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來(lái)走出校門步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。

  從國(guó)家方面來(lái)說(shuō),國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體,還記得在20xx年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇拼搏,勇奪金牌總數(shù)第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團(tuán)體,中國(guó)第二次獲得奧運(yùn)會(huì)體操男團(tuán)金牌……這些事例無(wú)不體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

  從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏,無(wú)一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的`時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂(lè),還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!

  反之,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤(pán)散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。

國(guó)旗下講話演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  走進(jìn)河濱校園,撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,總能看見(jiàn)你們讀書(shū)的影子。或一個(gè)人棒一本書(shū)在默默品讀,或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖,你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的'校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。

  當(dāng)然,充滿書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)架,從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目,從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海,品味書(shū)香,是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩。

  上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書(shū)交流會(huì),我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看,但是我相信每一個(gè)班的讀書(shū)交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達(dá),就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書(shū)中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。

  孩子們,一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺,一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生也因讀書(shū)而美麗。

  小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書(shū)前,她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書(shū)的洗禮、書(shū)的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書(shū)改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書(shū),則選擇了一種高貴的生活方式!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書(shū),則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō):一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里,在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng),讓濃濃的書(shū)香飄蕩在河濱校園的上空。

國(guó)旗下講話演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。

  我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”。可見(jiàn),“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)對(duì)珍惜糧食也越來(lái)越不在意,大家做得如何,午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑,餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果,每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師:大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人!

  而與此同時(shí),老師也常?吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購(gòu)買五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛(wèi)生時(shí),常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的'四安橋下,還會(huì)看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣現(xiàn)做的吃食,這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,經(jīng)常吃這類零食會(huì)得多種疾病。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對(duì)人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”,長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進(jìn)人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標(biāo)。但是,天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素,以改善感官性質(zhì),但長(zhǎng)時(shí)間食用色素也會(huì)使人中毒。

  這些危害同學(xué)們未必不知道,但依然抵御不了誘惑。在此,老師呼吁:讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè)而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗下講話演講稿 篇6

  同學(xué)們:早晨好!

  同學(xué)們知道“孝”字怎么寫(xiě)嗎?是不是“老”字省去下邊部分,換成一個(gè)“子”字?那又是什么意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字,“孝”字所傳遞的信息是:作為子女應(yīng)當(dāng)也必須敬重老人。從造字看,足見(jiàn)傳統(tǒng)之悠久。

  那么我們中華文化為什么提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位,叫做“百善孝為先”。這是因?yàn)樗囊饬x是“感恩”,是知恩圖報(bào)。我們生而為人、長(zhǎng)而成人,是誰(shuí)為我們付出最多,恩情最大?當(dāng)然是父母,我們最應(yīng)該感激的當(dāng)然就是父母。所以,對(duì)父母好,就是最起碼的知恩圖報(bào),受世人所敬重;對(duì)父母不好,就是最大的忘恩負(fù)義,為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”,就是因?yàn)樗堑赖碌幕。如果一個(gè)人連自己的`父母都不孝敬,那么他對(duì)別人的所有的好都值得懷疑,是不是在偽裝呢,是不是別有用心呢?

  孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”。前一個(gè)“老”字是動(dòng)詞,就是“孝敬”的意思,這句話是說(shuō):孝敬我的老人,以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過(guò)推己及人、將心比心,富于人情事理地表述,體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界:是一種大愛(ài)精神,是一種博愛(ài)精神。這樣的價(jià)值觀念,在中華歷史上極大地推動(dòng)了全社會(huì)尊老敬賢的社會(huì)風(fēng)尚的形成。我們作為新時(shí)代的青少年,也應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地繼承并發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),既要孝敬父母,也要尊敬師長(zhǎng),作一位優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚形成的促進(jìn)者。

  常言道“子欲養(yǎng)而親不待”,我們作為子女,或許有這樣的想法:我是懂得感恩的,但我還小,沒(méi)有能力,等我有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源就會(huì)報(bào)答我的父母。而平時(shí)卻毫不在意:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家像少爺公主,一切坐享其成,認(rèn)為得到父母的伺候天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。這是非常錯(cuò)誤的:一般按常理父母必然先我們而去,當(dāng)我們有了物質(zhì)條件,想要回報(bào)時(shí),父母卻有可能不在世了,讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質(zhì)條件,而更體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行,比如溫和的態(tài)度、得體的話語(yǔ)、勤奮的學(xué)習(xí)、做一些力所能及的事情,總之,在家里盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān),主動(dòng)為父母分憂;在外面尊敬老師和長(zhǎng)輩,遵守校規(guī)和公共秩序。這都是孝敬的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,努力吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,做一名新時(shí)代的高素質(zhì)的好少年!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”中國(guó)夢(mèng)將實(shí)現(xiàn)于你們的成長(zhǎng)中。

國(guó)旗下講話演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)生活》。先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:說(shuō)是有位秀才已經(jīng)是第三次進(jìn)京趕考了,住在一個(gè)前兩次趕考時(shí)住過(guò)的店里。考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻壁上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打著雨桑這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,第二天,秀才就去找算命先生解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?所以這次你來(lái)趕考就是一句話——“沒(méi)戲”。

  秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問(wèn):“不是明天才考試嗎,今天你怎么就要回家了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了,說(shuō):“我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻壁上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?”

  秀才一聽(tīng),覺(jué)得店老板說(shuō)得更有道理,于是精神振奮地參加了考試,居然中了個(gè)探

  花。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

  積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,不要說(shuō)初一十五不一樣,是每天一個(gè)樣。∷哉f(shuō),想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:只有流過(guò)血的.手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人都要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是他真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。

  記得在上個(gè)學(xué)期的國(guó)旗下講中也說(shuō)過(guò)類似的話題,說(shuō)是有兩位七十歲高齡的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,而在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。可見(jiàn)奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)的驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來(lái)的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在自己的腳下,命運(yùn)就在自己的手中。待到六月花開(kāi)之時(shí),在叢中笑的一定是一個(gè)擁有積極心態(tài)的人。謝謝!

國(guó)旗下講話演講稿 篇8

  老師們 同學(xué)們?cè)缟虾!我今天?guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

  范仲淹小時(shí)候有一次算命,看到一位算命先生,就問(wèn) 你幫我看一看,我能不能當(dāng)宰相?算命先生說(shuō):小小年紀(jì),為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。 不然,你再看看,我能不能當(dāng)醫(yī)生 算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問(wèn):你為什么選擇這兩個(gè)志愿?范仲淹答道:因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人, 算命先生聽(tīng)后感動(dòng)地說(shuō) 你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當(dāng)宰相。

  說(shuō)起理想,哪個(gè)人沒(méi)有自己的理想,沒(méi)有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過(guò)想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。 然而長(zhǎng)大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持自己的理想,導(dǎo)致半途而廢。

  運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候,需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上,也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要,而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子,你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,信息社會(huì),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹(shù)立切實(shí)可行的理想和目標(biāo),為自己的`人生繪出美好的藍(lán)圖。

  現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了,希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃,確定出切實(shí)可行的目標(biāo),提高復(fù)習(xí)效率,分秒必爭(zhēng),發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬(wàn)不要過(guò)分拼體力、拼時(shí)間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護(hù)好自己的身體,才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài),輕松面對(duì),才能在考場(chǎng)上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來(lái)。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。

  同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧?shù)立自己的理想,為將來(lái) 積蓄能量。

  希望我們廣大的賽龍學(xué)子們,早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來(lái)披波斬浪勇往直前。

  最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!

  祝高三學(xué)子們高考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

  祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

國(guó)旗下講話演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:中秋,懷一顆感恩之心。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的.千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

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